資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《分享學習成果》學習單
班級： 姓名： 座位號： 組號：
任務一：如何分享已經制作完成的作品？
任務二：將自己的作品設置為共享，統計瀏覽次數和評價
作品名稱 瀏覽次數 評價
評價標準 自評
成功分享1個作品 成功分享3個作品 成功分享5個作品 ☆☆☆
任務三：在作品評論區寫一些評價
任務四：在學習平臺瀏覽其他小組作品，填涂“認同指數”并發表。
序號 要求 認同指數
1 計劃書編制的步驟明確 ☆☆☆☆☆
2 出行交通工具選擇合理 ☆☆☆☆☆
3 行程安排恰當 ☆☆☆☆☆
4 能恰當地介紹旅游景點 ☆☆☆☆☆
5 能圖文結合，突出主題 ☆☆☆☆☆
6 計劃書編制有明確分工 ☆☆☆☆☆
值得借鑒的地方：
需要改進的地方：
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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