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第15課 算法的應用 學習單 五上信息科技浙教版(2023)

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  1. 二一教育資源

第15課 算法的應用 學習單 五上信息科技浙教版(2023)

資源簡介

《算法的應用》學習單
班級: 學號: 姓名:
任務一:評選科技節(jié)優(yōu)秀組織獎
Part1:問題分解
Part2:抽象與建模
根據目標抽象出各班獲獎總數(shù)這一數(shù)據
獲獎總數(shù) =
Part3:算法設計
步驟1:計算501班總獲獎數(shù)S1。
步驟2:計算502班總獲獎數(shù)S2。
步驟3:比較S1與S2大小。
輸入:各項目獲獎數(shù)。
輸出:最多獲獎數(shù)。
對照著步驟,完成下列流程圖。
Part4:算法驗證
打開代碼并運行,輸入數(shù)值,驗證輸出結果。
獲得優(yōu)秀組織獎的班級是:
任務二:科技節(jié)獎狀分類
你會如何進行分類,將你的思路寫一寫或者畫一畫。


輸入各項目獲獎數(shù)量
開始
結束
計算501班總獲獎數(shù)S1
五年級各班項目獲獎數(shù)
親子科學小實驗
科學家小傳
趣味編程
親子創(chuàng)客
501
6
10
23
5
502
8
12
18
11
503
4
17
21
9
504
10
8
15
8

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