資源簡介 《算法的應用》學習單班級: 學號: 姓名:任務一:評選科技節(jié)優(yōu)秀組織獎Part1:問題分解Part2:抽象與建模根據目標抽象出各班獲獎總數(shù)這一數(shù)據獲獎總數(shù) =Part3:算法設計步驟1:計算501班總獲獎數(shù)S1。步驟2:計算502班總獲獎數(shù)S2。步驟3:比較S1與S2大小。輸入:各項目獲獎數(shù)。輸出:最多獲獎數(shù)。對照著步驟,完成下列流程圖。Part4:算法驗證打開代碼并運行,輸入數(shù)值,驗證輸出結果。獲得優(yōu)秀組織獎的班級是:任務二:科技節(jié)獎狀分類你會如何進行分類,將你的思路寫一寫或者畫一畫。是否輸入各項目獲獎數(shù)量開始結束計算501班總獲獎數(shù)S1五年級各班項目獲獎數(shù)親子科學小實驗科學家小傳趣味編程親子創(chuàng)客5016102355028121811503417219504108158 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫