資源簡介 第三講 水受熱以后(知識點)冰、水、水蒸氣是同一種物質的不同狀態。冰是固態,水是液態,水蒸氣是氣態。例1:判斷題:冰、水、水蒸氣是同一種物質的不同形態。( )答案:√2、冰、水、水蒸氣的相同之處:無色、無味、透明 ……冰、水、水蒸氣的不同之處:冰有固定形狀,不會流動,是固體;水沒有固定形狀,會流動,是液體;水蒸氣沒有固定形狀,會流動,是氣體。例1:簡答題:說說冰、水、水蒸氣的相同和不同之處?答:冰、水、水蒸氣的不同之處:冰有固定形狀,不會流動,是固體;水沒有固定形狀,會流動,是液體;水蒸氣沒有固定形狀,會流動,是氣體。3.冰受熱后從固態變成液態,這種現象叫作融化。4.冰融化前,溫度持續上升。當溫度達到0°C時,冰開始融化,并且在融化的過程中,溫度保持不變,一直是0°C。例1:冰在融化時溫度保持在( )A.100℃ B.0℃ C.30℃答案:B5.冰是水的固體形態,我們稱之為固態,水是液體形態,我們稱之為液態。從固態冰變成液態水,需要的條件就是加熱。6.在一般情況下,當溫度升高到100°C時,水會沸騰,并產生大量氣泡。水沸騰時的溫度叫作水的沸點。例1:判斷題:任何情況下水都是在100℃沸騰。( )答案:×(教材問題解答)1、滿壺的水燒開后會產生哪些現象 為什么 現象:水壺里的水變少了,產生了大量氣泡;在壺蓋和壺把手上有水珠形成。原因:分別發生了沸騰和凝結。2、畫出冰融化的溫度變化曲線圖,分析并回答問題。①冰融化前,溫度是否持續上升?冰融化前,溫度持續上升。②冰融化時的溫度是多少°C?冰融化時的溫度是0°C。③冰融化的過程中,溫度的變化規律是怎樣的?冰融化的過程中,溫度保持不變。3、畫出水沸騰前后的溫度變化曲線圖,分析并回答問題。①水沸騰前,溫度是否持續上升?水沸騰前,溫度持續上升。②水沸騰時的溫度是多少°C?水沸騰時的溫度是100°C。③水沸騰以后,停止加熱前,溫度是否繼續上升?水沸騰以后,停止加熱前,溫度不再繼續上升。④停止加熱后,燒杯中水面的位置會有什么變化?停止加熱后,燒杯中水面的位置下降了。(鞏固練習)一.填空題1、冰受熱以后從_____態變成_____態,這種現象叫做融化。2、冰融化前溫度__________,當溫度達到_______冰開始融化。3、在一般情況下當溫度升高到_______時水會沸騰,水沸騰時的溫度叫做水的_____。4、冰水混合物保持在_____℃。5、從固態冰變成液態水需要的條件就是________。二.簡答題滿壺的水燒開后會產生哪些現象?為什么 三、綜合分析1、如圖所示,是“研究水沸騰時溫度變化特點”的裝置圖。(1)向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的目的是________________。(2)圖乙是實驗第5秒時溫度計的示數,將其讀數記錄到表中。時間 (秒) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9溫度 (℃) 70 72 79 80 84 97 99 100 100 100(3)通過實驗可知,水在加熱后溫度_____________。(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”)(4)水沸騰時,溫度保持_______(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”),這個時候就是燒杯中會產生大量_____,水沸騰時的溫度稱為______。如果觀察燒杯中的水位你會觀察到_________,這時因為____________________________。【答案】一、填空題1、固 液2、逐漸升高 0℃3、100℃ 沸點4、05、加熱二.簡答題水壺里的水變少了,產生了大量氣泡,在壺蓋和壺把上有水珠產生,原因:分別發生了沸騰和凝結三、綜合分析(1)節約加熱的時間(2)逐漸提高(3)保持不變 氣泡 沸點(4)燒杯中水變少 水從液態變為氣態 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫