資源簡介 “圾”中生智,“慧”澤萬家——計算機解決問題的過程班級: 姓名:本課驅動性問題:在體驗智能垃圾回收過程中,做需求分析,了解計算機解決問題的一般過程。智能融于生活,方便千家萬戶,保護生態環境!附件:知識鏈接流程圖符號程序設計語言發展機器語言:由二進制的0、1代碼指令構成,能被計算機直接識別。記憶困難,容易出錯,編程效率低。匯編語言:采用英文助記符將機器語言符號化,比機器語言容易識別和記憶。但對操作人員要求很高。高級語言:更接近于自然語言,不依賴于特定計算機系統,更易掌握和使用,通用性更好。如Java、C/C++、Python。垃圾回收小知識廚余垃圾Food wasteX有害垃圾Hazardous waste余其他垃圾Residual waste學習評價選擇垃圾否可回收是否投放至可回收垃圾箱其他是否投放至其他垃圾箱有害是否投放至有害垃奶箱廚余是投放至廚余垃圾箱輸出“垃圾回收成功!”可回收物可回收物利用好,能賣拿去賣廢紙報紙紙板箱廢塑料礦泉水瓶塑料玩具廢玻璃玻璃杯啤酒瓶廢金屬易拉罐刀具廢舊紡織物衣服棉被廢I舊家具沙發桌子廢I舊電器電子產品冰箱舊手機東廚余垃圾易混淆物品貝殼海螺殼榴蓮殼(這些應屬于其他垃圾)投放要求①廚余垃圾應瀝干湯水。②請勿將牙簽、紙巾、塑料袋等雜物混入其中。反有害垃圾有害垃圾危害大,專業處理無害化廢電池充電電池紐扣電池廢熒光燈管節能燈日光燈管廢藥品廢棄藥品藥板廢棄日用化學品及其容器油漆桶殺蟲劑廢水銀溫度計廢血壓計廢水銀溫度計廢血壓計個其他垃圾其他垃圾量最大,焚燒發電資源化普通干電池普通干電池破舊陶瓷罐破舊陶瓷罐破碎碗貝殼鮑魚殼海螺殼一次性用具一次性水杯方便面盒其他0紙尿褲用過的餐巾紙煙蒂塵土學習評價可回收物Recyclable 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫