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散文閱讀知識點和答題技巧《一》
一、標題的含義和作用
1.標題的含義：
（1）表層含義：標題的字面含義、在文中的含義；深層含義：引申義，比喻義、象征義
（2）標題如果是比喻性的，文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述，我們應該聯系文章的具體內容，弄清比喻義或象征義，這樣我們就可以領悟出標透的深刻含義。
2.標題的作用方法總結：
情節上：點明中心事件（關鍵人、物）：成頭全文的線索，文章的情節（主耍情節）都圍繞此展開；
人物上：突出人物的形象或品質；
主題上：揭示（暗示）主旨。
表達上：運用修辭，形象而又有詩意，更能吸引讀者的閱讀興趣。
貫穿全文線索、表明寫作對象、關聯主要情節、象征或比喻、透露情感主旨。此外還有：引起讀者興趣、制造懸念、旗托、使形象生動等。
二、詞語、句子、語段的作用
1.詞語的表達作用答題套路：生動表現人物或事物的特點；或傳神刻畫了……事物……的情狀，表現了人物……的心情或性格。
例如：
（1）結合語境說明文中加點詞語“眉飛色舞”一詞的妙處。
生動形象地表現了“我”朗讀時痛快淋漓地展現自己，投入感情忘我表演的情態，表現出“我”當時的喜悅和興奮。（或：生動形象地表現了“我”朗讀是抑揚頓挫、神采飛揚的情態）
（2）指出下面句子中加點詞的表達效果。
在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花，盡情地享受太陽給予的溫暖。
“閃”字形象生動寫出了太陽花一見陽光即刻開放、艷麗奪目的特點，表現了作者的驚嘆。
2、句子語段的作用
（1）內容上
抒情議論句：畫龍點睛、深化中心、揭示主題
寫景句：渲染氣氛、烘托人物心情、表現人物性格、揭示人物命運、推動情節發展、襯托、鋪墊.
（2）結構上：
在開頭：設置懸念、引出下文、作鋪墊、點題……
（1）環境描寫：點明故事發生的地點、環境，引出下文，為下文情節發展作；
（2）其他：開篇點題，奠定全文的感情基調；總領全文或引起下文，為下文情節發展作鋪墊。
在文中：總結上文、承上啟下（過渡）
在結尾：點題、照應、升華主題
結尾段、句（內容上）總結全文內容，深化了文章中心，（結構上）呼應了、開頭，（效果）引發讀者的思考，使文章留有余味。
三、理解句子含義
（一）理解文章重要句子主要從以下幾方面著手：
1.充分結合背景和語境，注意整體把握，尋找解題的隱含信息。
2.要結合文章主旨和作者的思想感情傾向分析句子的深層含意。
3.注意句中的言外之意等。
4.注意句中重點詞語，明確這些詞的本義、引申義、比喻義及一詞多義等。
5.要注意結合文題。
此外，還要注意結合句子在文中的作用來體會其含義。
四、巧答語句賞析題
（一）答題思路：先判斷這個句子的特點，可以從修辭、描寫、有特點的詞語入手；在這類句子的作用中選擇，用術語解說句子的作用很重要；結合語境具體分析這個句子在這里表達的意思，結合段中心句和文章中心分析表達作用或效果。
答題格式：角度（如運用比喻修辭手法）+內容（生動形象地寫出了或突出了……）表現了（或表達了）……特征（或情感）
（二）賞析角度：
（1）從修辭角度入手。掌握常見的幾種修辭手法的表達效果；①比喻、擬人，使事物生動、形象、具體；②夸張，烘托氣氛，增強聯想，給人啟示；③對偶，們式整齊，表意凝練；④排比句，加強語勢，強調內容，加重感情；⑤反復，富有音樂美，突出強調某一感情。答題模式：運用……的修辭手法，寫出了……的特點，表了作者……的思想感情。
（2）從用詞的角度（疊詞、諸音）入手。答題模式：“……”一詞（等詞），寫出了：……的特點或內容，表了作者……的思想感情。
（3）從散文的語言特色入手。常用的詞語有：簡潔準確、生動傳神、優美感人、生動形象、耐人尋味、、內涵豐富、富有文采、風趣幽默、感染力強、典雅、清潑、凝練、樸素，等等。然后結合具體段落或句子進行分析。
（4）從句式入手。常見的幾種句式的表達效果為：①疑問句，吸引讀者，制造懸念，②設問句，提醒注意，引發思考；⑧反問句，加強語氣；④感嘆句，抒情強烈。
答題模式：這是個……句，（作用）……表達了……
（5）從表達方式入手。散文常用的表達方式及作用：①議論，點明事件的意義或文章的主旨，起到統領全篇，面龍點晴的效果。②抒情，可以使文章具有感染力；⑧描寫，可使人、景、物再現得栩栩如生，使文章更加生動形象。④記敘，可使讀者對人物活動和事件的發展、全貌有個清晰的了解。答題模式：運用了……的表達方式，點明了（寫出、抒發或交代）……指出散文的語言風格。
答題模式：本文的語言具有的……特點，如“……”（段或句）中……（簡要分析）。
（三）常用修辭方法術語：
比喻——形象生動 擬人——形象生動 夸張—突出或強調
排比——增強氣勢 引用——增強說服力 反問——強調
（四）常用寫作手法：1）對比；2）襯托；寫景襯托：烘托心情；渲染氣氛；
推動情節；主次襯托：突出主角。3）象征（托物言志）、象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應（呼應）、正面（側面）描寫、揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）、借景抒情、借物喻入、托物言志
題目：“手上滿是裂痕，西風起了，裂痕張開紅紅的小嘴”一句視角獨特，請從語言表達的角度對此句進行評析。
答案：（1）修辭的角度來答題：運用比喻的修辭方法，把媽媽手上的裂痕比作“張開紅紅的小嘴”，形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度，表達了媽媽艱辛付出。
（2）“字詞”的角度切答題：首先要尋找關鍵字詞，其中較有表現力的詞語有“滿是”“張開”“紅紅的”，“滿是”表現出裂痕之多，“張開”表現了裂痕之深“紅紅的小嘴”表現了裂痕的形狀，按照答案的組織形式。答案：本句用了“滿是”、“張開”、“紅紅的”、“小嘴”等詞語準確描述了母親手上裂痕的多和開裂的樣子，表現了媽媽的艱辛付出。
一般而言，選擇形容詞、動詞、疊詞、量詞、成語或四字短語居多。

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