資源簡介

部編版語文三年級下冊2《燕子》
知 識 清 單
一、會認字。
còu湊 líng伶 lì俐 yì翼 yàng漾 juàn倦 xián閑
sǎn散 xiān纖 gān桿 hén痕
二、會寫字。
còu 湊
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
C 左右 冫 11 湊數 湊巧 緊湊
fú 拂
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
F 左右 扌 8 吹拂 拂面 拂塵
jí 集
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
J 上下 隹 12 集市 聚集 集體
jù 聚
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
J 上下 耳 14 聚會 相聚 團聚
xíng 形
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
X 左右 彡 7 形成 形狀 形式
lüè 掠
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
L 左右 扌 11 掠過 掠奪 掠取
ǒu 偶
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
O 左右 亻 11 偶爾 偶數 偶像
ěr 爾
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
E 上下 小 5 偶爾 爾父 莞爾
zhān 沾
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
Z 左右 氵 8 沾光 沾水 沾濕
juàn 倦
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
J 左右 亻 10 疲倦 厭倦 困倦
xián 閑
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
X 半包圍 門 7 空閑 閑適 閑話
xiān 纖
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
X 左右 纟 6 纖細 纖巧 纖弱
hén 痕
音序 結構 部首 筆畫 組詞 組詞 組詞
H 半包圍 疒 11 痕跡 傷痕 折痕
三、詞語聽寫。
烏黑 活潑 春日 輕風 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光 湖面 偶爾 閑散 纖細
四、多音字。
散 sǎn（散文） 桿 gān（欄桿）
sàn（散步） gǎn（筆桿兒）
纖 xiān（纖細） 圈 quān（圓圈）
qiàn（纖繩） juàn（羊圈）
五、近義詞。
輕快——輕盈 活潑——伶俐 聚攏——聚集
偶爾——偶然 纖細——細小 灑落——飄落
爛漫——燦爛 平添——增添 閑散——悠閑
光彩奪目——絢麗多彩
六、反義詞。
烏黑——潔白 輕快——沉重 活潑——呆板
聚攏——分散 伶俐——笨拙 偶爾——經常
纖細——粗壯 閑散——忙碌 光彩奪目——黯淡無光
七、詞語理解。
掠：輕輕擦過或拂過。
趕集：到集市上買賣貨物。課文中形容春天萬物復蘇，花草樹木熱鬧的樣子。
聚攏：聚集。
灑落：分散地落下。文中指春雨從天上落下的樣子。
活潑：生動自然，不呆板。
吹拂：（微風）掠過；拂拭。
爛漫：顏色鮮明而美麗。
伶俐：聰明；靈活。
春光：春天的精致。
生趣：生活的情趣。
偶爾：間或；有時候。
蕩漾：（水波）一起一伏地動。
閑散：無事可做而又無拘無束。
纖細：非常細。
休憩：休息。
光彩奪目：奪目，耀眼。形容光彩鮮艷耀眼。
波光粼粼：形容水波明凈，波光像魚鱗一樣層層排列。
八、課文初學。
1.課文一共有5個自然段。
2.第一部分（1）：從羽毛、翅膀、尾巴三個角度寫出了小燕子的外形特點，凸顯了它的活潑可愛。
第二部分（2）：寫春天的美麗景色，小燕子的到來為春天平添了生趣。
第三部分（3-4）：寫小燕子飛行時的姿態，展現了小燕子的活潑機靈。
第四部分（5）：描寫了燕子休憩時的有趣畫面。
3.主題概括：
課文以爛漫無比的春天為背景，描寫了燕子的外形及飛行、休憩的姿態，流露出作者對燕子的喜愛之情，表達了作者對春天的熱愛之情。
4.課文描繪了哪些畫面？
燕子外形圖、春光燕子圖、燕子飛行圖、燕子休息圖。
5.重點句子。
①一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
比喻句。把小燕子的尾巴比作剪刀。
“烏黑”點明羽毛的顏色。“輕快有力”表現了小燕子翅膀的特點。“剪刀似的”寫出了小燕子尾巴的形狀。
②二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
比喻。把細雨比作毛，形象地寫出了春雨又細又密的特點。
擬人。“趕集似的聚攏來”趕集是人的行為，運用擬人的修辭手法，表現了春天萬物復蘇時熱鬧的景象。
③另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
“掠”的意思是輕輕拂過，“沾”表明燕子只是翼尖或剪尾偶爾點了一下水面，身體其他部位并沒有觸碰水面。這句話準確地表現出燕子飛行時的輕盈靈活。
④多么有趣的一幅圖畫呀！
感嘆句。點明了文章的中心，直接抒發作者對小燕子的喜愛之情。
九、作者鏈接。
鄭振鐸
鄭振鐸（1898年12月19日－1958年10月17日），生于浙江永嘉，原籍福建長樂。原名木官，字警民，筆名西諦、郭源新。中國現代文學家、社會活動家、文物收藏家、鑒定家、考古學家、藏書家，景星學社社員，中國科學院學部委員。其主要著作有《中國俗文學史》《近百年古城古墓發掘史》《鄭振鐸文集》《俄國文學史略》《文學大綱》《插圖本中國文學史》《中國版畫史圖錄》《玄覽堂叢書》《中國古代版畫史略》《古本戲曲叢刊》等。
鄭振鐸于1917年入讀于北京鐵路管理學校；1921年，任職于商務印書館編譯所，5月，主編的《文學旬刊》創刊；1924年，編著出版《俄國文學史略》；1931年，任清華大學教授，后任教于燕京大學中文系，并主編《文學》《文學季刊》；1934年，編著出版論文集《中國文學論集》《佝僂集》等；1936年，任中國文藝家協會理事；1938年，編著出版《中國俗文學史》；1949年，當選為中國文學藝術界聯合會常務委員；1950年，任中國科學院考古研究所所長，另創辦文物出版社及《考古學報》《考古通訊》《文物參考資料》等期刊；1952年，任北京大學歷史系考古專業教授；1954年，任中華人民共和國文化部副部長；1954年9月—1958年10月，當選為中華人民共和國第一屆全國人民代表大會代表；1955年，當選為中國科學院學部委員；1958年10月17日，在出訪途中因飛機失事殉難，享年60歲。
自 學 檢 測
一、連一連。
xiān còu yì yàng sǎn xián hén líng juàn
伶 漾 纖 閑 痕 倦 湊 翼 散
二、看拼音，寫詞語。
1.ǒu ěr（ ），在寂靜的夜空下，我會聽到遠處傳來的淡淡的風聲，那是大自然殘留的hén jì（ ）。
2.còu qiǎo（ ），那天我在公園散步時發現了一片獨特的樹葉，它的xíng zhuàng（ ）完美地類似于一只展翅飛翔的蝴蝶。
3.盡管一整天的工作讓我感到pí juàn（ ），但我還是決定去散散步，享受一下xiū xián（ ）的時光。
4.微風輕輕chuī fú（ ）著湖面，lüè guò（ ）荷葉，帶走了夏日午后的炎熱。
5.周末，我們班級舉行了一次jí tǐ（ ）的jù huì（ ），大家都很高興能有機會在一起交流和放松。
三、比一比，再組詞。
纖（ ） 痕（ ） 沾（ ） 偶（ ）
遷（ ） 狠（ ） 站（ ） 愚（ ）
四、用本課的生字將詞語補充完整，并選擇正確的詞語填空。
如虎添（ ） （ ）牙（ ）齒 一盤（ ）沙
（ ）精會神 孜孜不（ ） （ ）塵不染
1.經過工匠們精心打理，博物館內的古董瓷器 ，展現著它們的歷史光澤。
2.考試期間，他總是 地閱讀題目，努力完成每一道題目。
五、在括號里填寫恰當的詞語。
（ ）的天空 （ ）的圖畫
（ ）的湖面 （ ）的小燕子
一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 幾（ ）木桿
幾（ ）細線
六、運用相同的修辭手法仿寫句子。
小燕子剪刀似的尾巴掠過湖面。
七、按照課文內容填空。
一身 ，一對 ，加上 ，湊成了那樣 小燕子。
的春日里，輕風微微地 ， 的細雨由天上灑落著， 的柔柳， 的花， 的草， 的葉，都像 聚攏來，形成了
春天。這時候，那些小燕子，那么 的小燕子，也由 飛來，加入這 的圖畫中，為
平添了 。
小燕子帶了它的 ，在陽光滿地時，
于 的天空， 的一聲，已由這里的 上，飛到那邊的 下了。
參 考 答 案
一、
xiān còu yì yàng sǎn xián hén líng juàn
伶 漾 纖 閑 痕 倦 湊 翼 散
二、
1.偶爾 痕跡
2.湊巧 形狀
3.疲倦 休閑
4.吹拂 掠過
5.集體 聚會
三、
纖細 痕跡 沾水 偶爾
遷移 兇狠 站臺 愚笨
四、
如虎添翼 伶牙俐齒 一盤散沙
聚精會神 孜孜不倦 纖塵不染
1.纖塵不染
2.聚精會神
五、
曠亮無比 光彩奪目 波光粼粼 伶俐可愛
身 對 支 痕
六、
小鴨子船槳似的腳掌撥動河面。
七、
烏黑的羽毛 輕快有力的翅膀 剪刀似的尾巴
可愛的活潑的 二三月 吹拂著 如毛
千條萬條 紅的白的黃 青 綠 趕集似的 爛漫無比的 伶俐可愛 南方 光彩奪目 春光 許多生趣 剪刀似的尾巴 斜飛
曠亮無比 嘰 稻田 高柳

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