資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第六章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器
6.3 生活中的透鏡
教學(xué)目標(biāo)：
1.物理觀念：
（1）了解生活中的透鏡的應(yīng)用：照相機(jī)、投影儀、放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡成像特點(diǎn)。
（2）了解實(shí)像和虛像。
2.科學(xué)思維：
通過(guò)觀察與思考了解投影儀、照相機(jī)、放大鏡是利用凸透鏡來(lái)成像的。
3.科學(xué)探究：
通過(guò)做一做自制望遠(yuǎn)鏡，了解望遠(yuǎn)鏡的物鏡是凸透鏡，成倒立縮小的實(shí)像。
4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：
（1）具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理。
（2）初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用
教學(xué)難點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律的綜合應(yīng)用。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)用具：多媒體、投影儀、照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡。凸透鏡、凹透鏡。
教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、 創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
照相機(jī)是人們旅游的必備物品，能夠留下美好的記憶。手機(jī)有拍攝功能，能夠留下美好的記憶。投影儀，能夠播放高清電影。你知道照相機(jī)、投影儀的工作原理嗎？
二、新課講授，師生互動(dòng)
人們發(fā)現(xiàn) 了凸透鏡的成像規(guī)律，并且利用這些規(guī)律制造了許多光學(xué)僅器。這些光學(xué)儀器擴(kuò)展了我們雙眼的視野，使我們看到更小或更遠(yuǎn)的物體。
（1） 幻燈機(jī)和投影儀
幻燈機(jī)和投影儀如圖所示，幻燈機(jī)和投影儀是將幻燈片或投影片上的圖像(相當(dāng)于物體)，通過(guò)凸透鏡在屏幕上形成一個(gè)放大的像的儀器。
觀察與思考
1.如圖所示，比較老師上課時(shí)使用的幻燈片(或投影片)和屏幕上所成的像的大小。你知道哪一段距離是物距，哪一段距離是像距嗎 物距大還是像距大
幻燈片到鏡頭的距離是物距，鏡頭到屏幕的距離是像距。
2.要想使屏幕上的像大一些，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)
物距減小，凸透鏡縮成的像和像距同時(shí)增大。幻燈片靠近鏡頭，屏幕遠(yuǎn)離鏡頭。
幻燈機(jī)工作時(shí)，鏡頭到幻]燈片的距離為物距，鏡頭到屏幕的距離為像距。當(dāng)物距大于1倍焦距、小于2倍焦距時(shí)，得到倒立。放大的實(shí)像。此時(shí)像距大于2倍焦距。若要使屏幕上的像大一些，應(yīng)當(dāng)使鏡頭與幻燈片的距離減小，同時(shí)使屏幕遠(yuǎn)離鏡頭，也就是應(yīng)把幻燈機(jī)移到離屏幕較遠(yuǎn)的地方。
（二）照相機(jī)
照相機(jī)如圖所示，照相機(jī)的鏡頭是由多個(gè)鏡片組成的，它相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。照相機(jī)的成像光路圖如圖所示。
景物到鏡頭的距離為物距，鏡頭到底片的距離為像距。物距大于鏡頭焦距的2倍，底片上成倒立、縮小的實(shí)像。若要使底片上的像大一些，應(yīng)當(dāng)減小物距、增大像距，即照相機(jī)應(yīng)離物體近一些，同時(shí)將鏡頭往外拉，使鏡頭與底片的距離遠(yuǎn)一些。
（三）望遠(yuǎn)鏡
望遠(yuǎn)鏡包括普通望遠(yuǎn)鏡、天文望遠(yuǎn)鏡等。
普通望遠(yuǎn)鏡和天文望遠(yuǎn)鏡一般都是由兩個(gè)透鏡組成的(如圖所示)。靠近眼睛的叫目鏡，靠近被觀察物體的叫物鏡。
（四）顯微鏡
如圖所示，顯微鏡由兩組鏡片構(gòu)成，每組鏡片相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。物鏡的焦距很短，目鏡的焦距較長(zhǎng)。
待觀察物體先通過(guò)物鏡在目鏡的焦點(diǎn)附近成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，再通過(guò)目鏡進(jìn)一步 放大(此時(shí)目鏡就相當(dāng)于放大鏡)，所以用顯微鏡觀察物體時(shí)放大的倍數(shù)更大。顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。用顯微鏡可以看到微生物、細(xì)胞等人眼無(wú)法直接看見(jiàn)的微小物體。
物鏡成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，再通過(guò)目鏡成放大虛像。
做一組 自制望遠(yuǎn)鏡
伽利略是世界上第一個(gè)用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體并進(jìn)行繪制的科學(xué)家。如圖所示是伽利略親手制作的望遠(yuǎn)鏡，它由一個(gè)凸透鏡和一個(gè)凹透鏡組成，后人也稱(chēng)之為伽利略式望遠(yuǎn)鏡。
還有一種常用的望遠(yuǎn)鏡是由兩個(gè)凸透鏡組成的，稱(chēng)為開(kāi)普勒式望遠(yuǎn)鏡。請(qǐng)你試著用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡制作一個(gè)簡(jiǎn)易的開(kāi)普勒式望遠(yuǎn)鏡，來(lái)觀察一下遠(yuǎn)處的景物，看看會(huì)有什么樣的效果。
※注意不要用望遠(yuǎn)鏡觀察太陽(yáng)
三、總結(jié)反思，超越自我
1．照相機(jī)：u>2 ,成倒立、放大的實(shí)像，物距減小，像和像距同時(shí)增大。
2.投影儀： ＜u＜2 ,成倒立、放大的實(shí)像
3.顯微鏡。目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用相當(dāng)于的放大鏡；物鏡：靠近被觀察物體，作用相當(dāng)于投影儀的鏡頭。將微小物體放大。
物鏡： ＜u＜2 ,成倒立、放大的實(shí)像
目鏡：u＜ ,成正立、放大的虛像
4.望遠(yuǎn)鏡。物鏡：使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像；目鏡：靠近眼睛，作用相當(dāng)于放大鏡。將遠(yuǎn)處物體的像拉近。
物鏡：u＞2 ,成倒立、縮小的實(shí)像
目鏡：u＜ ,成正立、放大的虛像
四、板書(shū)設(shè)計(jì)，整合提升
1．照相機(jī)：u>2 ,成倒立、放大的實(shí)像，物距減小，像和像距同時(shí)增大。
2.投影儀： ＜u＜2 ,成倒立、放大的實(shí)像
3.顯微鏡。目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用相當(dāng)于的放大鏡；物鏡：靠近被觀察物體，作用相當(dāng)于投影儀的鏡頭。將微小物體放大。
物鏡： ＜u＜2 ,成倒立、放大的實(shí)像
目鏡：u＜ ,成正立、放大的虛像
4.望遠(yuǎn)鏡。物鏡：使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像；目鏡：靠近眼睛，作用相當(dāng)于放大鏡。將遠(yuǎn)處物體的像拉近。
物鏡：u＞2 ,成倒立、縮小的實(shí)像
目鏡：u＜ ,成正立、放大的虛像
五、大海揚(yáng)帆，嘗試遠(yuǎn)航
1. 在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，所用的凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物體距離凸透鏡30cm時(shí)，在光屏上得到的清晰的像，其原理應(yīng)用于（ ）
A．照相機(jī)
B．投影儀
C．顯微鏡的目鏡
D．放大鏡
2．在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，所用的凸透鏡的焦距為20cm，當(dāng)物體距離凸透鏡30cm時(shí)，在光屏上得到的清晰的像，其原理應(yīng)用于是（ ）
A．照相機(jī)
B．投影儀
C．顯微鏡的目鏡
D．放大鏡
3．關(guān)于望遠(yuǎn)鏡說(shuō)法正確的是（ ）
A. 望遠(yuǎn)鏡的目鏡一定是凸透鏡
B. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡一定是凸透鏡
C. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡的工作原理是物距小于焦距，凸透鏡成正立、放大的像
D. 望遠(yuǎn)鏡的目鏡的工作原理是物距大于2倍焦距，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像
4．關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.鏡筒的兩端各有一組透鏡
B.每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡
C.靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡
D.物鏡是應(yīng)用物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像工作的
5．下列屬于顯微鏡的物鏡成像原理的是 （ ）
A． ＜u＜2 ，成倒立、放大的實(shí)像
B．u＞2 ,成倒立、縮小的實(shí)像
C．u=2 , 成倒立、等大的實(shí)像
D．u＜ ，成正立、放大的實(shí)像
參考答案1.A；2.B；3.B；4.D；5.A。
六、作業(yè)：P14T2
課外作業(yè)P13-14.T1、T3、T4。
P15閱讀材料 數(shù)碼像機(jī)
教學(xué)反思：
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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