資源簡介

第四章《中國的產(chǎn)業(yè)》 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
一、單元信息
基本信息 學(xué)科 年級 學(xué)期 教材版本 單元名稱
地理 八年級 上學(xué)期 湘教版 《中國的產(chǎn)業(yè)》
單元 組織方式 團(tuán) 自然單元 重組單元
課時(shí)信息 序號(hào) 課時(shí)名稱 對應(yīng)教材內(nèi)容
1 無農(nóng)不穩(wěn) 第一節(jié)《農(nóng)業(yè)》
2 無工不富 第二節(jié)《工業(yè)》
3 無運(yùn)不通 第三節(jié)《交通運(yùn)輸業(yè)》
二、單元分析
(一)課標(biāo)要求
根據(jù)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)》的要求，本章內(nèi)容屬于“主題五 認(rèn) 識(shí)中國”中“認(rèn)識(shí)中國全貌”部分，屬于“中國地理”的范疇，課標(biāo)具體要求見下表 1。
表 1“中國的產(chǎn)業(yè)”課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 學(xué)業(yè)要求 教學(xué)提示
●借助地圖 和相關(guān)資料，舉 例描述中國農(nóng) 業(yè)、工業(yè)等生產(chǎn) 活動(dòng)的分布，并 用實(shí)例說明科學(xué) 技術(shù)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展 中的重要作用。 ●運(yùn)用地圖 學(xué)習(xí)本主題 后，學(xué)生能夠運(yùn) 用地圖及其他地 理工具，從不同 媒體及生活體驗(yàn) 中獲取并運(yùn)用有 關(guān)中國地理的信 息資料，初步形 成因地制宜發(fā)展 本主題的教學(xué)可以從中國的地理事物和 現(xiàn)象入手，利用豐富的圖文資料和學(xué)生已有 的常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)多樣的教學(xué)情境。例 如：組織學(xué)生進(jìn)行地理閱讀，感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人 民進(jìn)行革命、改革、建設(shè)的偉大成就；利用 現(xiàn)代信息技術(shù)，為學(xué)生提供直觀、生動(dòng)、便 捷的學(xué)習(xí)資源，營造開放、活潑、多樣的學(xué) 習(xí)環(huán)境。 本主題的教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生采用觀察、描
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和相關(guān)資料，說 明中國交通運(yùn)輸 線的分布特征， 以及高速公路、 高速鐵路的快速 發(fā)展對人們生產(chǎn) 生活的影響。 的觀念。 能夠觀察、 描述、解釋家鄉(xiāng) 生產(chǎn)生活中的地 理事物和現(xiàn)象， 表現(xiàn)出主動(dòng)學(xué)習(xí) 及問題探究的意 識(shí)和能力。 述、比較、歸納、說明、分析、評價(jià)等方 法，認(rèn)識(shí)中國地理環(huán)境的特點(diǎn)，思考家鄉(xiāng)建 設(shè)與祖國發(fā)展的關(guān)聯(lián)；結(jié)合學(xué)生的生活體 驗(yàn)，利用生產(chǎn)生活實(shí)例、時(shí)事熱點(diǎn)問題等激 發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)；開 展學(xué)具制作、地理實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、野外考 察、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)，以及防災(zāi)避險(xiǎn)緊急演 練等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在做中學(xué)。
(二) 教材分析
1.知識(shí)框架
圖 1“中國的產(chǎn)業(yè)”知識(shí)框
2.內(nèi)在邏輯
本章主要是“經(jīng)濟(jì)地理”的主要內(nèi)容， 也是義務(wù)教育地理課程中的重要內(nèi)容， 教 材共安排了 3 節(jié)課文， 重點(diǎn)介紹我國國民經(jīng)濟(jì)的主要產(chǎn)業(yè)部門——農(nóng)業(yè)、工業(yè)和交通 運(yùn)輸業(yè)。
農(nóng)業(yè)、工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的比例構(gòu)成、發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Γ谝?定程度上決定著國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和潛力。農(nóng)業(yè)和工業(yè)屬于物質(zhì)生產(chǎn)部 門，是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，我國處于快速工業(yè)化階段，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值在國民經(jīng)濟(jì)中的比 重在下降， 工業(yè)生產(chǎn)總值在國民經(jīng)濟(jì)中的比重呈上升趨勢。我國農(nóng)業(yè)為近 14 億人口提 供食品，為工業(yè)提供原料，因此農(nóng)業(yè)仍然是我國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。 交通運(yùn)輸業(yè)屬于流 通部門，是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的先行部門，在國民經(jīng)濟(jì)中擔(dān)負(fù)著極其重要的作用。 3.教材分析
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第一節(jié)《農(nóng)業(yè)》包括“讓土地奉獻(xiàn)的產(chǎn)業(yè)”、“中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展”、“主要農(nóng)作物分 布”、“畜牧業(yè)分布”4 部分內(nèi)容。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人民生活水平有 了很大提高，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中仍然占有重要地位。作為中學(xué)生，對我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、 問題及發(fā)展前景應(yīng)有所了解。因此，教材將“農(nóng)業(yè)”放在“中國的主要產(chǎn)業(yè)”一章中的 第一節(jié)講述。
第二節(jié)《工業(yè)》包括“國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”、“中國工業(yè)的發(fā)展”、“中國工業(yè)的分 布”、“蓬勃發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)”等 4 部分內(nèi)容。初中地理課程并不要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析 影響工業(yè)的區(qū)位因素，但學(xué)生要了解工業(yè)分布特點(diǎn)，就必須初步了解影響工業(yè)布局的主 要因素。學(xué)生通過結(jié)合生活實(shí)例，來了解工業(yè)活動(dòng)與農(nóng)業(yè)活動(dòng)的差異，了解工業(yè)在國民 經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位。
第三節(jié)《交通運(yùn)輸業(yè)》包括“交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展”、“四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng)”、 “交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及選擇”3 部分內(nèi)容。 一個(gè)地區(qū)的交通運(yùn)輸往往制約著該地區(qū)的 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到的制約尤為突出。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中，交通運(yùn)輸 業(yè)具有先行發(fā)展的特征。在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，國家仍把交通運(yùn)輸業(yè)作為經(jīng)濟(jì) 建設(shè)的重點(diǎn)。
(三)學(xué)情分析
通過一年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生在地理學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望， 并且愿意積極主動(dòng)的鉆研地理知識(shí)，掌握了基本的地理知識(shí)的學(xué)習(xí)方法和技巧，善于 運(yùn)用地理知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題，從而形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期在“中國地理”的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)了解了中國的地形、氣候、河流等知 識(shí)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好了知識(shí)儲(chǔ)備。但是“經(jīng)濟(jì)地理” 相關(guān)知識(shí)必然有些知識(shí)點(diǎn)較 抽象，讓學(xué)生感到陌生，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。
三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)， 我們制定的本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)和作業(yè)目標(biāo)如下：
(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.運(yùn)用資料說出我國農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn)，舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性和科學(xué)技 術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。
2.運(yùn)用資料說出我國工業(yè)分布特點(diǎn)，了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
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3.比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)選擇合適的交通運(yùn)輸方式。
(二) 作業(yè)目標(biāo)
●農(nóng)業(yè)： 1.了解農(nóng)業(yè)的概念，農(nóng)業(yè)的主要部門及其主要產(chǎn)品。
2.掌握我國主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的種類、分布及其影響因素。 3.學(xué)會(huì)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，了解科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)的影響。
●工業(yè)： 1.了解新中國工業(yè)發(fā)展的巨大成就和工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位。
2.掌握重要基礎(chǔ)工業(yè)——能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、紡織工業(yè)的分布及其影 響因素。
3.理解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布特點(diǎn)及未來發(fā)展趨勢。
●交通運(yùn)輸業(yè)：
1.了解交通運(yùn)輸業(yè)的作用，掌握幾種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。
2.記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線，以及主要鐵路樞紐。 3.學(xué)會(huì)按照客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要來選擇合適的運(yùn)輸方式。
四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路
(一) 設(shè)計(jì)原則
1.把握課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持立德樹人，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、生活情境、鄉(xiāng)土特色 等靈活設(shè)計(jì)作業(yè)，因地因時(shí)制宜，真正發(fā)揮作業(yè)的育人功能。
2.立足素養(yǎng)導(dǎo)向，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，把握好作業(yè)的量與度；單元作業(yè)整體設(shè)計(jì)，題目 難易結(jié)合；搭建作業(yè)學(xué)習(xí)支架，分層分類布置作業(yè)。
3.堅(jiān)持育人為本，認(rèn)真批改作業(yè)，做到正確規(guī)范、評語恰當(dāng)、反饋及時(shí)、有針對 性，遵循“教學(xué)評一致性”原則，促進(jìn)評價(jià)方式多元化。
(二) 設(shè)計(jì)思路
本單元選取的主題是“中國的產(chǎn)業(yè)”，屬于經(jīng)濟(jì)地理，以《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn) (2022 年版)》相關(guān)內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合其他部分課標(biāo)要求。
本單元作業(yè)由課時(shí)作業(yè)和單元質(zhì)量檢測作業(yè)組成，本單元課時(shí)作業(yè)為三課時(shí)， 以 書面作業(yè)為主， 探究思考為輔，題型由單選題、綜合題與探究題組成。 選擇題和綜合
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題均以材料題組形式呈現(xiàn)，重在考查學(xué)生對知識(shí)的掌握的層次、遷移、運(yùn)用及學(xué)科綜 合素養(yǎng)。 基于“雙減”背景和分層作業(yè)需要，本著減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的出發(fā)點(diǎn)，題目 分為必做題和選做題兩類。
表 2 “中國的產(chǎn)業(yè)”單元作業(yè)體例
課時(shí)作業(yè) 單元質(zhì)量檢測作業(yè)
題量 無農(nóng)不穩(wěn) 單選題 4 題 綜合題 1 題 探究題 1 題 單選題 9 題 綜合題 1 題 探究題 1 題
無工不富
無運(yùn)不通
題型 書面作業(yè)(必做題、選做題)、探究作業(yè)
選擇題、綜合題、探究題
時(shí)間 10-12 分鐘 15 分鐘
(三) 設(shè)計(jì)流程 1.明確作業(yè)目標(biāo) 2.選取情境材料 3.設(shè)置作業(yè)任務(wù) 4.設(shè)計(jì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
五、課時(shí)作業(yè)
第一課時(shí)《無農(nóng)不穩(wěn)》作業(yè)設(shè)計(jì)單
學(xué) 校 寧陽學(xué)校 年 級 八年級 班 級
學(xué) 科 初中地理 教材版本 湘教版 授課教師
教學(xué)內(nèi)容 八年級上冊第四章《中國的主要產(chǎn)業(yè)》第一節(jié)《農(nóng)業(yè)》
作業(yè)目標(biāo) 1.了解農(nóng)業(yè)的概念，農(nóng)業(yè)的主要部門及其主要產(chǎn)品。 2.掌握我國主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的種類及其的分布。 3.學(xué)會(huì)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，了解科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)的影響。
預(yù)估時(shí)長 預(yù)計(jì) 12 分鐘， 必做題 6 分鐘， 選做題(易) 2 分鐘。選做題(難) 4 分鐘。
題號(hào)與類型 作業(yè)內(nèi)容 設(shè)計(jì)意圖與預(yù)計(jì)用時(shí)
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1 (單選題) 1.圖中最適合在內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展的農(nóng)業(yè)是( ) A．① B．② C．③ D．④ 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 農(nóng)業(yè)的主要部門和畜牧業(yè) 的分布兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
【答案解析】 C，中國西部、 北部草原遼闊，牧場寬廣。 內(nèi)蒙古、新疆、西藏、青海 是中國的四大牧區(qū)，這里的 許多地方水草肥美，適宜放 牧，具有悠久的畜牧業(yè)生產(chǎn) 歷史。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
2 (單選題) 漫山遍野的油菜花是舉國共賞的季節(jié)性勝景。 下圖是我國各地油菜開花日期等值線示意圖。讀 圖，完成下面 2-3 小題。 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 氣溫對農(nóng)作物生長和分布 的影響。
【答案解析】 B，油菜開花 日期的早晚與氣溫有關(guān)，受 緯度位置的影響，東部南方 溫度高， 北方溫度低， 故南 方早， 北方晚。油菜開花東 部從南向北延遲。
2．我國油菜開花日期的變化規(guī)律是( ) A．從西南向東北延遲 B．東部從南向北延遲 C．北方地區(qū)開花最晚 D．沿海地區(qū)開花最早 【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
3 (單選題) 3．我國油菜的集中產(chǎn)區(qū)主要位于( ) A．華北地區(qū)B．西北地區(qū)C．珠江流域D．長江流域
【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 油料作物的分布。
【答案解析】 D，油料作物 中，油菜在中國種植面積最
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廣，產(chǎn)量要占到全國油料總 產(chǎn)量的一半以上。讀圖可 得，油菜主要分布在我國南 方地區(qū)的長江流域。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
4 (單選題) 4．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用無人機(jī)噴藥殺蟲越來越普及， 此項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用可以( ) ①推進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)化 ②加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 ③提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 ④減少農(nóng)藥對農(nóng)民身體危害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
【答案解析】 D，無人機(jī)的 使用是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中科學(xué)技 術(shù)的運(yùn)用，有利于減輕農(nóng)民 勞動(dòng)， 擬稿生產(chǎn)率， 同時(shí)讓 農(nóng)民不接觸農(nóng)藥，避免對身 體的危害。但是農(nóng)藥的過度 使用，還是不利于農(nóng)業(yè)的生 態(tài)化。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
5 (綜合題) 5．讀“我國某城市氣溫年變化曲線和降水量柱狀 圖”、“我國主要的畜牧業(yè)和種植業(yè)區(qū)圖”，完成下 列問題。 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 影響農(nóng)業(yè)布局的主要影響 因素以及氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn) 的影響。
⑴ 影響我國東部與西部地區(qū)農(nóng)業(yè)差異的主要自然 因素是_________ 。大豆主產(chǎn) 區(qū) 的耕地類型 以 【答案解析】降水 旱地 水田 我國農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn)是
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_________為主，油菜主產(chǎn)區(qū)的主要糧食作物是 。 _________ “東耕西牧、南水北旱”， 其中東西差異主要是降水 量的影響，大致以 400mm 降 水量線為界，東部以種植業(yè) 為主，西部以畜牧業(yè)為主。 在東部地區(qū)，又由于降水量 的影響，大致以秦嶺淮河線 (800mm 降水量線)為界， 南方耕地類型為水田，北方 為旱地。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
⑵ 圖中，甲、乙、丙、丁四個(gè)省會(huì)城市的氣候特 征與右圖相符的是_________ (城市名稱)，該市所 屬 省 區(qū) 的 農(nóng) 產(chǎn) 品 品 質(zhì) 優(yōu) 良 的 氣 候 原 因 是 、 、 。 _________ _________ _________ 【答案解析】烏魯木齊 日 照時(shí)間長 晝夜溫差大 光熱條件好 根據(jù)氣溫曲線圖和降 水量柱狀圖分析可知，圖中 表示的氣候類型為溫帶大 陸性氣候，所以符合條件的 城市是甲地，新疆維吾爾自 治區(qū)的首府烏魯木齊。在溫 帶大陸性氣候條件下，氣候 干燥、降水少、日照時(shí)間長、 晝夜溫差大、光熱條件好， 所以新疆的農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu) 良。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
【選做題 (易)】 ⑶ 海南島南部建立國家農(nóng)業(yè)科研育種基地的優(yōu)勢 條件是_______、_______。 【答案解析】熱量充足， 一 年三熟 環(huán)境好，污染少 海南島屬熱帶季風(fēng)氣
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候，長夏無冬，熱量充足， 稻可三熟， 菜滿四季。另外 海南島工業(yè)不發(fā)達(dá)，環(huán)境質(zhì) 量好、污染少。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
6 (探究題) 【選做題(難)】 6．結(jié)合身邊實(shí)際，說一說家鄉(xiāng)有哪些重要的經(jīng)濟(jì) 作物，舉例說明這些經(jīng)濟(jì)作物與我們生產(chǎn)生活的密 切關(guān)系。 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要是讓 學(xué)生加深對經(jīng)濟(jì)作物的了 解，貼近生活，熱愛家鄉(xiāng)， 學(xué)習(xí)對生活有用的地理。
【答案解析】 略
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 4 分鐘。
評價(jià)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)意圖】 該作業(yè)設(shè)計(jì)綜合考慮課程標(biāo)準(zhǔn)與核心素養(yǎng)要求， 落實(shí)地理學(xué)科核 心知識(shí)， 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“農(nóng)業(yè)”所包含的課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行整體作業(yè)設(shè)計(jì)， 一定 程度上減少作業(yè)量， 并且能夠完成對于學(xué)科核心知識(shí)的監(jiān)測鞏固以及對于學(xué)科 關(guān)鍵能力的培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人。
【評價(jià)主體】可以教師當(dāng)面批改， 直接指出學(xué)生錯(cuò)誤， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題。 也可在教師指導(dǎo)下， 采用小組合作學(xué)習(xí)管理模式， 讓學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果， 讓學(xué) 生參與評價(jià)，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。
【操作說明】該作業(yè)建議在完成“農(nóng)業(yè)”全部學(xué)習(xí)任務(wù)之后完成，預(yù)計(jì) 10-15 分鐘完成。其中【選做題(易) 和(難)】根據(jù)學(xué)生層次由學(xué)生自己選擇完成。
評價(jià)指標(biāo) 評價(jià)內(nèi)容 水平
優(yōu)秀 良好 合格
農(nóng)業(yè)的主要部門
農(nóng)作物分布與影響因素
科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
我國主要經(jīng)濟(jì)作物
第二課時(shí)《無工不富》作業(yè)設(shè)計(jì)單
學(xué) 校 寧陽學(xué)校 年 級 八年級 班 級
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學(xué) 科 初中地理 教材版本 湘教版 授課教師
教學(xué)內(nèi)容 八年級上冊第四章《中國的主要產(chǎn)業(yè)》第二節(jié)《工業(yè)》
作業(yè)目標(biāo) 1.了解新中國工業(yè)發(fā)展的巨大成就和工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位。 2.掌握重要基礎(chǔ)工業(yè)——能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、紡織工業(yè)的分 布及其影響因素。 3.理解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布特點(diǎn)及未來發(fā)展趨勢。
預(yù)估時(shí)長 預(yù)計(jì) 10 分鐘， 必做題 4 分鐘， 選做題(易) 2 分鐘， 選做題(難) 4 分鐘。
題號(hào)與類型 作業(yè)內(nèi)容 設(shè)計(jì)意圖與預(yù)計(jì)用時(shí)
1 (單選題) 1．蒙牛、伊利等大型乳制品企業(yè)選擇在內(nèi)蒙古自 治區(qū)建廠，主要考慮的條件是( ) A．靠近原料產(chǎn)地 B．能源豐富 C．水源充足 D．市場廣闊 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 工業(yè)的發(fā)展主要考慮的條 件。
【答案解析】 A，內(nèi)蒙古草 原以畜牧業(yè)為主，建設(shè)乳制 品廠，靠近牛奶原料產(chǎn)地。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
2 (單選題) 2．2021 年 10 月 16 日 0 時(shí) 23 分，搭載神舟十三 號(hào)載人飛船的長征二號(hào) F 遙十三運(yùn)載火箭， 在酒泉 發(fā)射成功，該火箭的發(fā)射屬于( ) A．傳統(tǒng)工業(yè)B．服務(wù)業(yè)C．交通運(yùn)輸業(yè)D．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 中國高新技術(shù)的發(fā)展，對應(yīng) 課標(biāo)要求“了解我國高新技 術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r”。
【答案解析】 A，航天工業(yè) 屬于高科技產(chǎn)業(yè)。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
3 (單選題) 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 我國四大工業(yè)基地及其所 在位置。
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繼長江三角洲、珠江三角洲兩大經(jīng)濟(jì)地帶之 后，我國又一工業(yè)密集區(qū)——環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈已初步 形成， 它將帶動(dòng)北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。讀圖完成 3－4 題。 3．下列工業(yè)基地位于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)的是 ( ) A．京津唐和遼中南 B．遼中南和滬寧杭 C．珠江三角洲和遼中南 D．京津唐和滬寧杭 【答案解析】 A，我國東部 沿海地帶有四大工業(yè)基地： 滬寧杭、京津唐、遼中南、 珠三角。 其中， 京津唐工業(yè) 基地、遼中南重工業(yè)基地地 處渤海沿岸，位于環(huán)渤海經(jīng) 濟(jì)圈內(nèi)。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
4 (單選題) 4．該工業(yè)密集區(qū)目前面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、部 分資源面臨枯竭、環(huán)境污染嚴(yán)重等眾多的問題， 為 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，可采取的發(fā)展方式是 ( ) A．增加重工業(yè)的比重 B．加大資源開采力度 C．發(fā)展新興工業(yè) D．禁止重工業(yè)發(fā)展 【設(shè)計(jì)意圖】本題主要考查 四大工業(yè)基地的特點(diǎn)和可 持續(xù)發(fā)展。
【答案解析】 C，該工業(yè)密 集區(qū)目前面臨的問題眾多， 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、資源面臨 枯竭、環(huán)境污染嚴(yán)重、生產(chǎn) 設(shè)備老化、技術(shù)工藝滯后、 產(chǎn)品競爭力不高。 可以采取的措施有：① 改變單一的重工業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā) 展新興工業(yè)，發(fā)展第三產(chǎn) 業(yè)。②改進(jìn)技術(shù)工藝， 淘汰 落后的生產(chǎn)方式，全面改造 提升加工制造業(yè)；③治理環(huán) 境污染；④擴(kuò)大對外開放， 積極投身于國際市場；⑤進(jìn)
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一步完善交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)；⑥ 政府給予政策上的優(yōu)惠。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
5 (綜合題) 5．新中國成立以來， 安徽省的工業(yè)得到長足發(fā)展， 已經(jīng)形成了門類比較齊全的工業(yè)體系。尤其是能源 工業(yè)和冶金工業(yè)， 在華東地區(qū)舉足輕重， 對長江三 角洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的支撐作用。 【設(shè)計(jì)意圖】課標(biāo)中對本節(jié) 內(nèi)容的要求為“運(yùn)用資料說 出我國工業(yè)分布的特點(diǎn)”。 通過讀“安徽省礦產(chǎn)分布 圖”和“安徽省工業(yè)分布 圖”，了解安徽的能源工業(yè) 和冶金工業(yè)的分布與礦產(chǎn) 資源的分布基本一致，都屬 于資源型的工業(yè)布局，通過 對地圖信息的收集、對比、 分析、歸納等思維過程， 訓(xùn) 練學(xué)生歸納地理特征的能 力。 問題的設(shè)立層層深入， 不斷培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維， 使學(xué)生通過充分思維和分 析，歸納總結(jié)地理規(guī)律， 有 效地提升學(xué)生學(xué)習(xí)地理的 能力。
【答案解析】 淮南 淮北 煤炭 銅陵 馬鞍山 要求學(xué)生通過兩幅圖 的對比，歸納出安徽省的能 源工業(yè)基地為淮北和淮南 為中心，因?yàn)閮傻囟加胸S富 的煤炭資源。鋼鐵工業(yè)基地
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是馬鞍山，銅冶煉基地為銅 陵，因?yàn)轳R鞍山有豐富的鐵 礦資源，銅陵有豐富的銅礦 資源。
⑴ 安徽省能源工業(yè)中心和冶金工業(yè)中心的分布與 礦產(chǎn)資源分布基本一致。兩淮能源基地以著名的 ________和_________為中心， 因?yàn)樵搩傻赜胸S富 的________礦資源。安徽省重要的鋼鐵工業(yè)和有色 冶金(銅)工業(yè)中心是_______和_________。 【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
【選做題 (易)】 ⑵ 從圖中可以得知，工業(yè)的布局要綜合考慮 _______、_______、和________等各種因素。 【答案解析】 資源 市場 交通 要求學(xué)生通過讀圖歸 納總結(jié)工業(yè)的布局要綜合 考慮哪些因素。工業(yè)的布局 要考慮的因素很多，如資 源、市場、交通、人口和勞 動(dòng)力狀況、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
6 (探究題) 【選做題 (難)】 6．搜集資料，了解安徽寧國水泥廠的建立和迅速 成長的影響因素有哪些？ 【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生搜集 資料和分析問題的能力，培 養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
【答案解析】原料豐富 交 通便利 市場廣闊 寧國市有豐富的石灰 石等礦產(chǎn)，為生產(chǎn)水泥提供 了豐富的原材料。寧國有皖 贛鐵路、 S104 省道、 G233 國道、 G330 國道、 G330 國 道等多條道路與外界相通，
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交通便利。寧國距上海、南 京、杭州很近，市場廣闊。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 4 分鐘。
評價(jià)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)意圖】 該作業(yè)設(shè)計(jì)綜合考慮課程標(biāo)準(zhǔn)與核心素養(yǎng)要求， 落實(shí)地理學(xué)科核 心知識(shí)， 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“工業(yè)”所包含的課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行整體作業(yè)設(shè)計(jì)， 一定 程度上減少作業(yè)量， 并且能夠完成對于學(xué)科核心知識(shí)的監(jiān)測鞏固以及對于學(xué)科 關(guān)鍵能力的培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人。
【評價(jià)主體】可以教師當(dāng)面批改，直接指出學(xué)生錯(cuò)誤， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題。 也可在教師指導(dǎo)下， 采用小組合作學(xué)習(xí)管理模式， 讓學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果， 讓學(xué) 生參與評價(jià)，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。
【操作說明】該作業(yè)建議在完成“工業(yè)”全部學(xué)習(xí)任務(wù)之后完成，預(yù)計(jì) 10-15 分鐘完成。其中【選做題(易) 和(難)】根據(jù)學(xué)生層次由學(xué)生自己選擇完成。
評價(jià)指標(biāo) 評價(jià)內(nèi)容 水平
優(yōu)秀 良好 合格
工業(yè)布局與影響因素
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
我國四大工業(yè)基地
工業(yè)與可持續(xù)發(fā)展
第三課時(shí)《無運(yùn)不通》作業(yè)設(shè)計(jì)單
學(xué) 校 寧陽學(xué)校 年 級 八年級 班 級
學(xué) 科 初中地理 教材版本 湘教版 授課教師
教學(xué)內(nèi)容 八年級上冊第四章《中國的主要產(chǎn)業(yè)》第三節(jié)《交通運(yùn)輸業(yè)》
作業(yè)目標(biāo) 1.了解交通運(yùn)輸業(yè)的作用，掌握幾種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。 2.記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線，以及主要鐵路樞紐。 3.學(xué)會(huì)按照客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要來選擇合適的運(yùn)輸方式。
預(yù)估時(shí)長 預(yù)計(jì) 12 分鐘， 必做題 6 分鐘， 選做題(易) 2 分鐘， 選做題(難) 4 分鐘。
題號(hào)與類型 作業(yè)內(nèi)容 設(shè)計(jì)意圖與預(yù)計(jì)用時(shí)
1 閱讀下面兩則材料，完成第 1—4 小題： 【設(shè)計(jì)意圖】第 1 至 4 小
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(單選題) 材料一：厲害了，我的國！繼“乒乓外交”、 “熊貓外交”后，“高鐵外交”又成為中國外交的 新名片，“中國高鐵”已經(jīng)成為中國制造和創(chuàng)造的 代名詞。 材料二：宣績高鐵北起宣城市轄區(qū)，南至績 溪縣，途徑寧國市，已于 2019 年 12 月 28 日正式 開工，最高設(shè)計(jì)時(shí)速 350 千米/時(shí)。宣績高鐵建成 后，寧國市將結(jié)束不通高鐵的歷史。 題主要是通過設(shè)置情境， 引入近年我國快速發(fā)展的 高鐵以及與我們生活相關(guān) 的交通熱點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí) 到高鐵這種新型的重要交 通方式對我們生活的影 響，落實(shí)“學(xué)習(xí)對生活有 用的地理”的課程理念。
1．與公路運(yùn)輸相比，高鐵的優(yōu)勢在于 ( ) A．運(yùn)價(jià)低B．機(jī)動(dòng)靈活C．成本低D．運(yùn)速快
【答案解析】 D，我國高鐵 時(shí)速 300-350km/h，相對于 公路運(yùn)輸來說， 優(yōu)勢為： 載 客量高、耗時(shí)少、安全性好。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
2 (單選題) 2．宣績高鐵在寧國有一段改建工程，改建的寧國 段所屬鐵路干線是( ) 【答案解析】 D，經(jīng)過寧國 普速鐵路起于江蘇南京，終 于江西鷹潭，為皖贛鐵路。
A．京廣線 C．京滬線 B．京九線 D．皖贛線
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
3 (單選題) 3．“中國高鐵”能走向世界，關(guān)鍵在于 ( ) A．先進(jìn)的技術(shù) B．豐富的勞動(dòng)力 C．開放的政策 D．悠久的歷史 【答案解析】 A，中國具有 完整知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高鐵建造 技術(shù)，運(yùn)營總里程占世界 65%，位居世界第一。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
4 (單選題) 4．關(guān)于我國高鐵建設(shè)的利與弊，下列說法錯(cuò)誤的 是( ) A．為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展又好又快發(fā)展提供重要支撐 B．加快貨物與資金周轉(zhuǎn)，擴(kuò)大消費(fèi)需求 C．短期增加需求與就業(yè) D．有利于資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè) 【答案解析】B，由于新建 高鐵主要是客運(yùn)專線，因此 高鐵并不會(huì)加快貨物與資 金周轉(zhuǎn)。另外， 我們要擠占 收入與企業(yè)利潤來投資建 設(shè)高鐵，是不利于擴(kuò)大國內(nèi) 居民消費(fèi)需求的。
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【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
5 (綜合題) 5．讀“中國主要鐵路干線圖”和“火車時(shí)刻 表”，請你為廣州的青青同學(xué)外出旅游出謀劃策。 ⑴ 如果想去香港旅游， 選擇最便捷的交通工具是 ________或________。 ⑵ 如果想去上海旅游， 選擇最節(jié)省的交通工具是 ________，但是必須有充足的時(shí)間。 ⑶ 在有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的情況下，又想節(jié)省時(shí)間， 如果想去烏魯木齊應(yīng)選擇的交通方式是_______。 ⑷ 如果選擇乘火車去烏魯木齊走便捷的路線，則 沿途經(jīng)過的鐵路線是______、______、______。 【設(shè)計(jì)意圖】本題通過設(shè)置 旅游的情境，考查同學(xué)們對 地圖和有關(guān)圖表的運(yùn)用能 力，對應(yīng)的課標(biāo)要求是根據(jù) 需要和各種交通方式的特 點(diǎn)選擇合適的運(yùn)輸方式，并 能運(yùn)用地圖說出我國的鐵 路干線的分布格局，體現(xiàn)出 我們學(xué)習(xí)的地理來源于生 活，同時(shí)服務(wù)于生活。
【答案解析】 ⑴ 汽車 火車 從廣州到香港可以選 擇高速公路或者廣九高鐵。 ⑵ 輪船 廣州和上海都靠海，水 運(yùn)價(jià)格最低。 ⑶ 航空 廣州和烏魯木齊相距 較遠(yuǎn)，航空運(yùn)輸速度最快， 但價(jià)格也最高。 ⑷ 京廣線 隴海線 蘭新 線 從廣州出發(fā)，經(jīng)過京廣 線到達(dá)鄭州，然后經(jīng)過隴海 線到達(dá)蘭州，再經(jīng)過蘭新線 到達(dá)烏魯木齊。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 4 分鐘。
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【選做題 (易)】 ⑸ 青青按右表中車次乘火車從廣州到北京旅游， 她乘坐的車次和到達(dá)北京的時(shí)間分別是( ) ⑸ D 看列車時(shí)刻表兩邊箭 頭方向，右邊是廣州出發(fā)前 往北京的車次和時(shí)間。
A．T15 C．T16 11:00 13:18 B．T15 D．T16 07:35 16:48
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
6 (探究題) 【選做題 (難)】 6．開學(xué)季，家住安徽寧國的李老師準(zhǔn)備送今年剛 考上大學(xué)的兒子到北京上學(xué)，請你為李老師制定 合理的出行方式和出行路線，并說說你的理由。 【設(shè)計(jì)意圖】貼近生活， 考 查學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的綜合 運(yùn)用，學(xué)習(xí)對生活有用的地 理。
【答案解析】 略 答案不固定，只要言 之有理都可行。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 4 分鐘。
評價(jià)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)意圖】 該作業(yè)設(shè)計(jì)綜合考慮課程標(biāo)準(zhǔn)與核心素養(yǎng)要求， 落實(shí)地理學(xué)科核 心知識(shí)， 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“交通運(yùn)輸業(yè)”所包含的課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行整體作業(yè)設(shè)計(jì)， 一定程度上減少作業(yè)量， 并且能夠完成對于學(xué)科核心知識(shí)的監(jiān)測鞏固以及對于 學(xué)科關(guān)鍵能力的培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人。
【評價(jià)主體】可以教師當(dāng)面批改， 直接指出學(xué)生錯(cuò)誤， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題。 也可在教師指導(dǎo)下， 采用小組合作學(xué)習(xí)管理模式， 讓學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果， 讓學(xué) 生參與評價(jià)，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。
【操作說明】該作業(yè)建議在完成“交通運(yùn)輸業(yè)”全部學(xué)習(xí)任務(wù)之后完成， 預(yù)計(jì) 10-15 分鐘完成。其中【選做題(易) 和(難)】根據(jù)學(xué)生層次由學(xué)生自己選擇 完成。
評價(jià)指標(biāo) 評價(jià)內(nèi)容 水平
優(yōu)秀 良好 合格
主要交通運(yùn)輸方式及特點(diǎn)
我國主要鐵路線
交通運(yùn)輸發(fā)展與影響因素
選擇合適的運(yùn)輸方式
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六、單元質(zhì)量檢測作業(yè)
(一)單元質(zhì)量檢測作業(yè)內(nèi)容
《中國的產(chǎn)業(yè)》單元質(zhì)量檢測作業(yè)設(shè)計(jì)單
學(xué) 校 寧陽學(xué)校 年 級 八年級 班 級
學(xué) 科 初中地理 教材版本 湘教版 授課教師
教學(xué)內(nèi)容 八年級上冊第四章《中國的主要產(chǎn)業(yè)》
作業(yè)目標(biāo) 農(nóng)業(yè) 1.了解農(nóng)業(yè)的概念，農(nóng)業(yè)的主要部門及其主要產(chǎn)品。 2.掌握我國主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的種類及其的分布。 3.學(xué)會(huì)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，了解科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)的影響。
工業(yè) 1.了解我國工業(yè)發(fā)展巨大成就和工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位。 2.掌握重要基礎(chǔ)工業(yè)——能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、紡織 工業(yè)的分布及其影響因素。 3.理解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布特點(diǎn)及未來發(fā)展趨勢。
交通 運(yùn)輸業(yè) 1.了解交通運(yùn)輸業(yè)的作用，掌握幾種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。 2.記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線以及主要鐵路樞紐。 3.學(xué)會(huì)按照客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要來選擇合適的運(yùn)輸方式。
預(yù)估時(shí)長 預(yù)計(jì) 15 分鐘， 必做題 7 分鐘， 選做題(易) 4 分鐘， 選做題(難) 4 分鐘。
題號(hào)與類型 作業(yè)內(nèi)容 設(shè)計(jì)意圖與預(yù)計(jì)用時(shí)
1 (單選題) 寧國市位于安徽省南部的低山丘陵地區(qū)，為亞 熱帶季風(fēng)氣候。近年來， 隨著國家對農(nóng)村政策的調(diào) 整，寧國市部分外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)承包土地， 從事 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。據(jù)材料回答 1-2 題。 【設(shè)計(jì)意圖】 1-3 題考查 “農(nóng)業(yè)”中因地制宜發(fā)展 農(nóng)業(yè)、科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、 農(nóng)業(yè)的發(fā)展三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
1．某返鄉(xiāng)農(nóng)民欲在承包的土地上栽種水果， 下列 水果中最適宜種植的是( ) A．柑橘 B．蘋果 C．香蕉 D．椰子 【答案解析】 A，柑橘是亞 熱帶水果，蘋果是溫帶水 果，香蕉椰子是熱帶水果。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
2 (單選題) 2．某返鄉(xiāng)農(nóng)民用大棚種植反季節(jié)蔬菜。大棚主要 調(diào)節(jié)了反季節(jié)蔬菜生長條件中的( ) A．地形 B．溫度 C．土壤 D．水分 【答案解析】 B，反季節(jié)蔬 菜指利用現(xiàn)代科技手段， 營造一定的溫度條件栽培
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出來的品種，比傳統(tǒng)時(shí)令 提早或推遲，甚至一年四 季都能上市。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
3 (單選題) 【選做題(易)】 3．我國確保糧食安全的主要措施是( ) A．保護(hù)耕地，走科技興農(nóng)道路 B．墾山種糧，促進(jìn)山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展 C．開發(fā)草原，把牧場變?yōu)楦? D．圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積 【答案解析】A，中國的國 情和人口決定了糧食安全 必須也只能依靠自己，實(shí) 行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制 度，發(fā)展科技， 提高單產(chǎn)是 確保中國糧食安全的關(guān)鍵 措施。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
4 (單選題) 2018 年 8 月，堪稱“世界最強(qiáng)芯”的新一代 “中國芯”以六項(xiàng)世界第一震驚全球。目前， “中 國芯”已在通訊等領(lǐng)域應(yīng)用。芯片是半導(dǎo)體電子元 器件的統(tǒng)稱，在現(xiàn)代電子與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展申 起著關(guān)鍵性作用。下圖為我國在建主流芯片項(xiàng)目的 投資比重分布示意圖。 讀下圖，完成 4-6 題。 【設(shè)計(jì)意圖】 4-6 題利用 “中國芯”來考查“工業(yè)” 中工業(yè)的分類、工業(yè)的分 布高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)等 知識(shí)點(diǎn)。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)， 培 養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。
【答案解析】D，中國芯以 六項(xiàng)世界第一震驚全球， 以及在電子與信息技術(shù)發(fā) 展中起著關(guān)鍵作用，說明 其技術(shù)含量高，科技比重 大，屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
4．芯片的設(shè)計(jì)制造屬于 ( ) A．輕工業(yè) B．傳統(tǒng)制造業(yè) C．服務(wù)業(yè) D．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
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5 (單選題) 5． 目前我國主流芯片項(xiàng)目投資比重最大的地區(qū)是 ( ) A．環(huán)渤海地區(qū) B．珠江三角洲 C．長江沿岸地帶 D．其他地區(qū) 【答案解析】C，圖中占比 最大的城市有上海、成都、 南京、無錫、武漢等， 這些 均屬于長江沿岸地帶。我 國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)起步 晚、發(fā)展快， 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 主要依附于大中城市，大 部分分布在沿海地區(qū)。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
6 (單選題) 【選做題(易)】 6．新一代“中國芯”的應(yīng)用可能帶來的影響有 ( ) ①發(fā)揮我國勞動(dòng)力資源豐富的優(yōu)勢 ②推動(dòng)我國科技的自主創(chuàng)新 ③與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)聯(lián)系逐漸減少 ④提高相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)值 【答案解析】C，中國芯作 為自主研發(fā)項(xiàng)目可推動(dòng)我 國自主創(chuàng)新的發(fā)展，實(shí)現(xiàn) 中國創(chuàng)造；中國芯由于技 術(shù)水平高，所以可以提高 相關(guān)產(chǎn)品的價(jià)值；高新技 術(shù)產(chǎn)業(yè)需要高素質(zhì)勞動(dòng) 者；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)交 流與溝通。
A．①② C．②④ B．①③ D．③④
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
7 (單選題) 2020 第五屆建筑與城市規(guī)劃國際會(huì)議于 2020 年 11 月 28—30 日在中國西安召開。會(huì)議組委會(huì) 誠邀全球相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、專家參加此次國際會(huì) 議，共同促進(jìn)全球建筑與城市規(guī)劃發(fā)展。據(jù)此完成 7-8 題。 【設(shè)計(jì)意圖】7-9 題利用考 查“交通運(yùn)輸業(yè)”中主要鐵 路干線、鐵路樞紐和選擇 合適的交通運(yùn)輸方式。貼 近生活， 注重知識(shí)的運(yùn)用。
7．上海的專家如果乘坐火車參加會(huì)議,應(yīng)選擇的鐵 路干線是 ( ) A.隴海線、蘭新線 B.京哈線、京廣線 C.寶成線、隴海線 D.京滬線、隴海線 【答案解析】D，上海到西 安依次經(jīng)過的鐵路干線是 京滬線、隴海線。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
8 8．沿途經(jīng)過的主要鐵路樞紐城市是 ( ) 【答案解析】C，結(jié)合地圖，
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(單選題) A.蘭州 B.鄭州 C.南京 D.合肥 武漢 濟(jì)南 徐州 南京 濟(jì)南 徐州 鄭州 徐州 南京 南京 洛陽 鄭州 可知上海到西安經(jīng)過的鐵 路樞紐主要是南京、徐州、 鄭州、洛陽。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
9 (單選題) 【選做題(易)】 9．2020 年春節(jié)前后， 武漢發(fā)生新冠肺炎疫情， 小 明爸爸隨山東醫(yī)療隊(duì)緊急馳援湖北，醫(yī)療隊(duì)從山東 濟(jì)南到湖北武漢最佳交通運(yùn)輸方式 ( ) 【答案解析】C，發(fā)生疫情 需要緊急馳援，航空運(yùn)輸 速度最快。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 30 秒。
A.管道運(yùn)輸 C.航空運(yùn)輸 B.公路運(yùn)輸 D.水路運(yùn)輸
10 (綜合題) 10．菠蘿喜溫暖、怕積澇，在年均溫 24~27℃， 年雨量 1000~2000mm 的氣候條件下生長最為適 宜。 2020 年 4 月，我國徐聞縣首次向日本出口菠 蘿。 下圖示意我國菠蘿主要種植縣分布和徐聞縣 氣候資料。 【設(shè)計(jì)意圖】第 10 題利用 徐聞縣菠蘿產(chǎn)地的材料， 設(shè)置三個(gè)題目，分別考查 了農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響因素、 工業(yè)布局的影響因素和選 擇合適的交通運(yùn)輸方式三 個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對本章內(nèi)容進(jìn) 行一個(gè)綜合的考查，培養(yǎng) 學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn) 用能力。
【答案解析】 水熱充足 洪澇、臺(tái)風(fēng)、暴雨 徐聞縣位于雷州半島 的最南端，南臨瓊州海 峽。作為我國最大的菠蘿 種植縣， 徐聞縣緯度較 低，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，
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⑴ 徐聞縣作為我國最大的菠蘿種植縣，其種植菠 蘿的有利氣候條件是________，但夏季常遭受 ________等氣象災(zāi)害。 降水豐沛，水熱充足；徐 聞縣位于熱帶沿海， 夏季 常遭受澇、臺(tái)風(fēng)、暴雨等 氣象災(zāi)害。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
⑵ 若一批 100 噸的菠蘿從徐聞出口至日本，適宜 的運(yùn)輸方式是 ，該運(yùn)輸方式的優(yōu) 勢特點(diǎn)是 。 【答案解析】 海洋運(yùn)輸 (或航空運(yùn)輸) 運(yùn)量 大、運(yùn)價(jià)低(或速度快) 結(jié)合交通運(yùn)輸優(yōu)缺點(diǎn) 分析可知，100 噸的菠蘿 從徐聞出口至日本，適宜 的運(yùn)輸方式是海洋運(yùn)輸特 點(diǎn)運(yùn)量大、運(yùn)價(jià)低；如果 考慮時(shí)間，航空運(yùn)輸速度 快，但運(yùn)價(jià)高。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
【選做題(易)】 ⑶ 近幾年，除了種植菠蘿之外，徐聞縣所在的湛 江地區(qū)還發(fā)展了規(guī)模龐大的菠蘿加工產(chǎn)業(yè)，將菠 蘿加工成果汁、果酒、罐頭等。徐聞縣所在的湛 江地區(qū)菠蘿加工產(chǎn)業(yè)規(guī)模龐大的原因有_______、 ________、________。(三點(diǎn)即可) 【答案解析】 原料豐富且 質(zhì)優(yōu)、勞動(dòng)力豐富、市場 廣闊、交通便利、政策支 持。 湛江位于沿海地區(qū)， 交通便利。徐聞縣為我國 重要的菠蘿產(chǎn)地，原料豐 富。菠蘿的用途廣泛，市 場需求量大等有利于加工
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業(yè)發(fā)展。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 2 分鐘。
11 (探究題) 【選做題(難)】 11．通過本章學(xué)習(xí)，請你對寧國市利用經(jīng)濟(jì)作物 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展提出合理化建議。 【設(shè)計(jì)意圖】 關(guān)注家鄉(xiāng)， 結(jié)合生活，運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 進(jìn)行探究，達(dá)到對所學(xué)知 識(shí)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用、 解決實(shí)際問題的目的。
【答案解析】 要從發(fā)展交 通、 提高知名度、延長產(chǎn) 業(yè)鏈、發(fā)展其他產(chǎn)業(yè)、提 高資源利用率角度分析。 具體包括發(fā)展交通， 打通瓶頸，拓寬外銷渠 道； 打造品牌，提升產(chǎn)品 知名度，擴(kuò)展市場；對產(chǎn) 品進(jìn)行深加工，延長產(chǎn)業(yè) 鏈，提高附加值；發(fā)展田 園觀光等旅游業(yè)和服務(wù) 業(yè)；下腳料、 廢渣再利 用，提高資源利用率，保 護(hù)環(huán)境。
【預(yù)計(jì)用時(shí)】 4 分鐘。
評價(jià)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)意圖】 該作業(yè)設(shè)計(jì)綜合考慮課程標(biāo)準(zhǔn)與核心素養(yǎng)要求， 落實(shí)地理學(xué)科核 心知識(shí)， 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“中國的主要產(chǎn)業(yè)”所包含的課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行整體作業(yè) 設(shè)計(jì)， 一定程度上減少作業(yè)量， 并且能夠完成對于學(xué)科核心知識(shí)的監(jiān)測鞏固以 及對于學(xué)科關(guān)鍵能力的培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人。
【評價(jià)主體】可以教師當(dāng)面批改，直接指出學(xué)生錯(cuò)誤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問 題。也可在教師指導(dǎo)下，采用小組合作學(xué)習(xí)管理模式，讓學(xué)生展示學(xué)習(xí)成 果，讓學(xué)生參與評價(jià)，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。
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【操作說明】該作業(yè)建議在完成“交通運(yùn)輸業(yè)”全部學(xué)習(xí)任務(wù)之后完成，預(yù) 計(jì) 15-20 分鐘完成。其中【選做題(易)和(難)】根據(jù)學(xué)生層次由學(xué)生自己 選擇完成。
(二)單元質(zhì)量檢測作業(yè)屬性表
序號(hào) 類型 對應(yīng)單元 作業(yè)目標(biāo) 對應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo) 難度 來源 完成 時(shí)間
了解 理解 應(yīng)用
1 選擇題 農(nóng)業(yè) 1 √ 易 原創(chuàng) 30 秒
2 選擇題 農(nóng)業(yè) 2 √ 易 原創(chuàng) 30 秒
3 選擇題 農(nóng)業(yè) 3 √ 中 原創(chuàng) 30 秒
4 選擇題 工業(yè) 1 √ 易 原創(chuàng) 30 秒
5 選擇題 工業(yè) 2 √ 易 原創(chuàng) 30 秒
6 選擇題 工業(yè) 3 √ 中 原創(chuàng) 30 秒
7 選擇題 交通運(yùn)輸業(yè) 1 √ 易 原創(chuàng) 30 秒
8 選擇題 交通運(yùn)輸業(yè) 2 √ 易 原創(chuàng) 30 秒
9 選擇題 交通運(yùn)輸業(yè) 3 √ 中 原創(chuàng) 30 秒
10⑴ 綜合題 農(nóng)業(yè) 2、3 √ 易 原創(chuàng) 2 分鐘
10⑵ 綜合題 交通運(yùn)輸業(yè) 1、3 √ 易 原創(chuàng) 2 分鐘
10⑶ 綜合題 工業(yè) 1、2 √ 中 原創(chuàng) 2 分鐘
11 探究題 農(nóng)業(yè) 2、工業(yè) 2 交通 1 √ 難 原創(chuàng) 4 分鐘
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