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蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)寒假預(yù)習(xí)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
第1課 什么是能量
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定進(jìn)步了吧！今天，我們迎來(lái)了寒假生活，為了能夠在新的學(xué)期中能夠胸有成竹，借助這寒假的時(shí)間，讓我們共同預(yù)習(xí)一下新的知識(shí)吧！每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次歷練，無(wú)論成功還是失敗對(duì)我們都十分重要。加油！
1. 觀察、分析能量在生活中具體事例，知道能量能使物體“工作”或“運(yùn)動(dòng)”，事物的運(yùn)動(dòng)變化都離不開能量。
2. 能夠探究、分析、描述具體的游戲、實(shí)驗(yàn)情境中動(dòng)能、勢(shì)能的存在之處，知道動(dòng)能和勢(shì)能是能量的兩種基本形式，初步感受能量的大小。
重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)能量的本領(lǐng)，描述生活中的動(dòng)能和勢(shì)能。
難點(diǎn)：
理解能量能使物體“工作”或“運(yùn)動(dòng)”。
知識(shí)點(diǎn)一：
能量能夠使物體工作或運(yùn)動(dòng)。雖然你看不見(jiàn)它，卻能感覺(jué)到它。只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、發(fā)光或發(fā)聲等現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。
例1．任何物體只要有移動(dòng)、 、 、生長(zhǎng)、 或發(fā)聲等現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。
答案：發(fā)熱 冷卻 發(fā)光
例2.下列古詩(shī)句中只涉及勢(shì)能的是（ ）。
A．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流
B．會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼
C．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
答案：B
知識(shí)點(diǎn)二：
運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，這種能量叫作動(dòng)能。
例1．詩(shī)句“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達(dá)了詩(shī)人蘇軾企望為國(guó)御敵立功的壯志，在拉弓的過(guò)程中蘊(yùn)藏著動(dòng)能。( )
答案：×
例2．（ ）能夠使物體工作或運(yùn)動(dòng)。雖然你看不見(jiàn)它，卻能感覺(jué)到它。
A．能量 B．重量 C．光源
答案：A
知識(shí)點(diǎn)三：
位于高處的物體、發(fā)生形變的物體都具有能量，這是一種“儲(chǔ)存”起來(lái)的能量，只有在釋放后才能顯現(xiàn)，這種能量叫勢(shì)能。
動(dòng)能、勢(shì)能都是機(jī)械能，它們是能量的兩種基本形式。
例1．發(fā)生形變的物體具有能量，這種能量叫作（ ）。
A．光能 B．聲能 C．勢(shì)能
答案：C
例2．動(dòng)能、勢(shì)能都是 ，它們是能量的兩種基本形式。
答案：機(jī)械能
一、填空題
1．任何物體只要有移動(dòng)、 、 、生長(zhǎng)、 或發(fā)聲等現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。
2．能量能夠使物體 或運(yùn)動(dòng)，雖然你看不見(jiàn)它，卻能感覺(jué)到它。
3．大多數(shù)植物可以自己制造“食物”，他們利用太陽(yáng)光的能量，以葉子吸收的二氧化碳和根吸收的水為原料，生產(chǎn)出糖類和氧氣，這就是 。
4．動(dòng)能、勢(shì)能都是 ，它們是能量的兩種基本形式。
5．人奔跑時(shí)、篝火燃燒時(shí)都釋放出了 。
二、判斷題
6．詩(shī)句“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達(dá)了詩(shī)人蘇軾企望為國(guó)御敵立功的壯志，在拉弓的過(guò)程中蘊(yùn)藏著動(dòng)能。( )
7．可見(jiàn)光是一種看得見(jiàn)的電磁波，微波、X光是看不見(jiàn)的電磁波，它們所具有的能量都屬于電磁能。( )
8．人體維持生命活動(dòng)需要能量，從事生產(chǎn)活動(dòng)也需要能量，這些能量最終主要來(lái)自綠色植物的能量。( )
9．炮彈速度越快，飛行距離越遠(yuǎn)。( )
10．能量雖然看不見(jiàn)，摸不著，但可以通過(guò)物體的外在表現(xiàn)來(lái)感受它的存在。( )
11．聲音和光不能讓物體運(yùn)動(dòng)，所以它們都不是能量。( )
12．能量是看不見(jiàn)、摸不著的。( )
13．將一杯水靜靜地放在無(wú)風(fēng)的教室后，它沒(méi)受到能量的作用。( )
三、選擇題
14．（ ）能夠使物體工作或運(yùn)動(dòng)。雖然你看不見(jiàn)它，卻能感覺(jué)到它。
A．能量 B．重量 C．光源
15．具有動(dòng)能的物體是（ ）。
A．拉長(zhǎng)的橡皮筋 B．拉開的弓 C．龍卷風(fēng)
16．下列不具有化學(xué)能的是（ ）。
A．綠色植物 B．風(fēng) C．汽油
17．（ ）是原子核在聚變或裂變的過(guò)程中產(chǎn)生的能量。
A．化學(xué)能 B．核能 C．磁能
18．發(fā)生形變的物體具有能量，這種能量叫作（ ）。
A．光能 B．聲能 C．勢(shì)能
19．下列事物中不具有動(dòng)能的是（ ）。
A．泥石流 B．龍卷風(fēng) C．掛在樹上的蘋果
20．微波和X光是看不見(jiàn)的電磁波，它們所具有的能量都屬于（ ）。
A．電磁能 B．電能 C．核能 D．原子能
參考答案
1． 發(fā)熱 冷卻 發(fā)光
解析：能量是一切活動(dòng)的源泉，任何物體工作都需要能量。沒(méi)有能量，我們無(wú)法生活，無(wú)法學(xué)習(xí)，無(wú)法工作。沒(méi)有能量，植物不會(huì)生長(zhǎng)，雨水不會(huì)降落，太陽(yáng)也不會(huì)光。能量的存在形式是多種多樣的，并以不同的方式儲(chǔ)存和運(yùn)用。任何物體只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、發(fā)光、生長(zhǎng)或發(fā)聲等現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。
2．工作
解析：能夠使物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能量。雖然看不見(jiàn)它，但能感覺(jué)到它。能量的形式多種多樣，它們能以不同的方式被儲(chǔ)藏和運(yùn)用。如果沒(méi)有能量，人類和自然界的一切活動(dòng)都將停止。
3．光合作用
解析：綠色植物的葉能攝取外界的二氧化碳和水，并通過(guò)吸收太陽(yáng)光，在綠葉中合成淀粉。大多數(shù)植物可以自己制造“食物”，它們利用太陽(yáng)光的能量，以葉子吸收的二氧化碳和根吸收的水為原料，生產(chǎn)出糖類和氧氣，這就是光合作用。
4．機(jī)械能
解析：運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，這種能量叫作動(dòng)能。位于高處的物體具有能量，發(fā)生形變的物體也具有能量，這是一種“儲(chǔ)存”起來(lái)的能量，只有在釋放后才能顯現(xiàn)，這種能量叫作勢(shì)能。動(dòng)能、勢(shì)能都是機(jī)械能，它們是能量的兩種基本形式。題干正確。
5．能量
解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能，生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。人奔跑時(shí)、篝火燃燒時(shí)都釋放出了能量。
6．×
解析：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達(dá)了詩(shī)人蘇軾企望為國(guó)御敵立功的壯志，用力把弓拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，拉彎的弓把箭射出去的過(guò)程中，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了箭的動(dòng)能。用大小不同的力拉同一把弓，弓的形變程度不同，說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)。
7．√
解析：能量的形式多種多樣，有機(jī)械能、聲能、光能、熱能、電能、電磁能、化學(xué)能和核能等。可見(jiàn)光是一種看得見(jiàn)的電磁波，它所具有的能量屬于電磁能。題干正確。
8．×
解析：在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。因此，人體維持生命活動(dòng)需要能量，從事生產(chǎn)活動(dòng)也需要能量，這些能量最終主要來(lái)自太陽(yáng)。
9．√
解析：運(yùn)動(dòng)物體的能量跟質(zhì)量和速度有關(guān)，速度一定，質(zhì)量越大，能量就越大；質(zhì)量相同，速度越大，能量越大。所以炮彈速度越快，能量就越大，飛行距離越遠(yuǎn)。題目說(shuō)法正確。
10．√
解析：任何物體工作都需要能量。如果沒(méi)有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了。能量雖然看不見(jiàn)，摸不著，但可以通過(guò)物體的外在表現(xiàn)來(lái)感受它的存在，例如風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)利用了風(fēng)能，說(shuō)明有風(fēng)能的存在。題干正確。
11．×
解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。
12．√
解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。能量是看不見(jiàn)、摸不著的，但我們可以觀察到它產(chǎn)生的效果。例如用電能使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)；利用太陽(yáng)能可以把太陽(yáng)能熱水器的水變熱。能量可以使物體運(yùn)動(dòng)或發(fā)生變化。
13．×
解析：任何物體工作都需要能量，如果沒(méi)有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了，靜止放置的一杯水，同樣受到地球重力的作用從而具有重力勢(shì)能，題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
14．A
解析：能量能夠使物體工作或運(yùn)動(dòng)。雖然你看不見(jiàn)它，卻能感覺(jué)到它。只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、發(fā)光或發(fā)聲等現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。
15．C
解析：運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，這種能量叫作動(dòng)能。如：龍卷風(fēng)具有動(dòng)能。位于高處的物體具有能量，發(fā)生形變的物體也具有能量，這是一種“儲(chǔ)存”起來(lái)的能量，只有在釋放后才能顯現(xiàn)，這種能量叫作勢(shì)能。如：拉開的弓、拉長(zhǎng)的橡皮筋具有勢(shì)能。
16．B
解析：任何物體工作都需要能量，如果沒(méi)有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了。在日常生活中，運(yùn)動(dòng)的小車、發(fā)光的燈泡、燃燒的蠟燭、拉長(zhǎng)的橡皮筋都具有能量。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中。
A、綠色植物內(nèi)部含有化學(xué)能，故A不符合題意；
B、風(fēng)是空氣的水平流動(dòng)，空氣流動(dòng)具有動(dòng)能，不具有化學(xué)能，故B符合題意；
C、汽油是一種化石能源，含有化學(xué)能，故C不符合題意。
17．B
解析：生活中的能量有電能、光能、聲能、磁能、風(fēng)能、機(jī)械能、化學(xué)能、核能等。核能是原子核在聚變或裂變的過(guò)程中產(chǎn)生的能量。
18．C
解析：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，由此具有的能量叫做彈性勢(shì)能。物體形變能產(chǎn)生力，這個(gè)力叫做彈力，發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。
19．C
解析：能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。泥石流、龍卷風(fēng)它們都在運(yùn)動(dòng)，都具有動(dòng)能；掛在樹上的蘋果沒(méi)有運(yùn)動(dòng)不具有動(dòng)能。
20．A
解析：能量的形式多種多樣，除了機(jī)械能，還有聲能、光能、熱能、電能、電磁能、化學(xué)能和核能等。微波和X光是看不見(jiàn)的電磁波，它們所具有的能量都屬于電磁能。

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