資源簡介

第四課 人民民主專政的社會主義國家
第一框 人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主 教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
（1）了解國體的概念，從而理解國體具體回答了什么問題。
（2）了解我國的國體及其意義，理解我國國體的本質(zhì)。
（3）了解我國的領(lǐng)導(dǎo)階級和我國人民民主專政的階級基礎(chǔ)。
（4）了解民主的概念，民主是否具有全民性？
（5）我國的社會主義民主如何形成？我國的社會主義民主有何特點？
2.核心素養(yǎng)
【政治認同】
通過學(xué)習(xí)國體的相關(guān)知識，深刻感悟我國是人民民主專政的社會主義國家，實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主；相信我國的人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
【科學(xué)精神】
通過學(xué)習(xí)探究，知道人民民主不是虛無縹緲的，而是切實在人民身上體現(xiàn)出來的。改革開放以來中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所顯現(xiàn)的旺盛活力，就是最廣泛、最真實、最管用的人民民主的生動寫照。
【共同參與】
通過社會實踐，感悟中國人民的政治權(quán)利和自由，切實理解中國的人民民主。
1.教學(xué)重點：了解我國的國體及其意義，理解我國國體的本質(zhì)。
2.教學(xué)難點：我國的社會主義民主如何形成？我國的社會主義民主有何特點？
（一）引入新課
我國是人民民主專政的社會主義國家，人民民主專政是我國的國體。社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，必須充分發(fā)揚人民民主，激發(fā)人民的創(chuàng)造活力，同時要正確行使國家的各項職能，為社會主義事業(yè)保駕護航。
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)我國國體的本質(zhì)。
（二）講授新課
人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主（板書）
探究與分享一：
閱讀教材36頁相關(guān)內(nèi)容。
請觀察版畫的細節(jié)，探討其中的政治內(nèi)涵。
學(xué)生回答：略。
教師總結(jié)：
細節(jié)一：候選人背對著大家，人們把豆子投到他們身后的碗里。這說明，候選人看不到選舉人投放豆子的情況，選舉人不必承受來自候選人的壓力，可以避免候選人對選舉人意愿的影響操縱；革命根據(jù)地的選舉，能夠尊重和保護選舉人，提供選舉人表達真實意愿的條件，注重選舉的公開、公正。
細節(jié)二：一位白發(fā)蒼蒼的老人手柱拐杖，顫巍巍地來到選舉的地方，邊走邊瞧著手中的豆子。這表明，老人很看重自己的選舉權(quán)，有參與選舉的熱情和積極性；老年人的選舉權(quán)得到了尊重，選舉具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
細節(jié)二：一位女士女彎下腰，小心地拾起地上的一顆豆子。這表明，這位婦女認真、嚴肅、積極地參與了選舉；女性的選舉權(quán)得到了尊重，選舉具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
整幅版畫集中描給了革命根據(jù)地農(nóng)民選舉干部的真實場景，刻畫了農(nóng)民對民主選舉積極、廣泛的參與，反映了人民群眾對民主選舉權(quán)利高度重視的態(tài)度，彰顯出解放區(qū)人民民主意識的覺醒，體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期領(lǐng)導(dǎo)人民群眾開展基層民主選舉的生動實踐。
一．我國的國體（板書）
教師：我國的國體是什么？
學(xué)生：我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”這就明確了我國的國家性質(zhì)。
教師：國體的概念是什么？國體具體回答了什么問題
學(xué)生：國家性質(zhì)亦稱國體，指的是社會各階級在國家中的地位。國體概念回答的是國家政權(quán)究競掌提在哪個階級手里、什么人行使國家權(quán)力的問題。
教師：我國的國體的意義是什么？
學(xué)生：人民民主專政是我國的國體，在社會主義制度中具有根本性意義。它明確規(guī)定了社會各階級在國家中的地位，莊嚴宣示了我國國家政權(quán)的人民性質(zhì)。
教師：我國人民民主專政的本質(zhì)是什么？
學(xué)生：人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
教師：我國的領(lǐng)導(dǎo)階級是什么？
學(xué)生：我國的國家政權(quán)堅持以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)。工人階級是先進生產(chǎn)力的代表，具有嚴格的組織性和紀律性，是領(lǐng)導(dǎo)階級，是中國革命和社會主義建設(shè)事業(yè)的中堅力量。
教師：我國人民民主專政的階級基礎(chǔ)是什么？
學(xué)生：廣大農(nóng)民與工人階級有著共同的利益和天然的聯(lián)系，是工人階級可靠的同盟軍。工農(nóng)聯(lián)盟不僅是奪取新民主主義革命勝利的重要保證，也是社會主義事業(yè)發(fā)展的重要保證。
教師：我國人民民主專政還需要團結(jié)哪些力量？
學(xué)生：我國的國家政權(quán)堅持團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，最大限度地調(diào)動一切積極因素。在長期的革命、建設(shè)、改革過程中，已經(jīng)結(jié)成由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，有各民主黨派和各人民團體參加的，包括全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
二．最廣泛、最真實、最管用的民主（板書）
教師：什么是民主？
學(xué)生：民主作為國家制度，是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi)，按平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)。
教師：我國社會主義民主的形成標(biāo)志是什么？
學(xué)生：新中國的建立，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，從根本上改變了舊中國少數(shù)人統(tǒng)治和壓迫多數(shù)人的局面，使億萬人民真正成為國家和社會的主人。
教師：社會主義民主的特點是什么？
學(xué)生：社會主義民主是一種新型民主，是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
教師：如何理解社會主義民主是最廣泛的民主。
學(xué)生：（1）表現(xiàn)：社會主義民主是最廣泛的民主。這不僅表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利，而且表現(xiàn)在民主主體的廣泛性。
（2）憲法保障：我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”“人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。”
（3）要求：社會主義國家人民當(dāng)家作主的本質(zhì)屬性，要求不斷健全社會主義民主制度，豐富社會主義民主形式，將人民的民主權(quán)利推行到政治、經(jīng)濟和社會生活等各個領(lǐng)域，逐步實現(xiàn)政治生活的民主化、經(jīng)濟管理的民主化和社會生活的民主化。
探究與分享二
教材38頁
查找有關(guān)“白毛女”的資料，了解故事發(fā)生的背景。
對比兩張圖片，列舉實例，說明新社會人民是如何當(dāng)家作主的。
學(xué)生回答：略。
教師總結(jié)：左圖是芭蕾舞劇《白毛女》劇照。芭蕾舞劇《白毛女》改編自歌劇《白毛女》，是以晉察冀邊區(qū)的民間傳說為主要素材，根據(jù)當(dāng)時革命斗爭的現(xiàn)實進行提煉加工而成的。《白毛女》的情節(jié)是：惡霸地主黃世仁逼死了老實善良的佃戶楊白勞，搶走了他的女兒喜兒，最后又逼得她逃進深山。喜兒憑借堅強的意志頑強地活了下來，因缺少陽光與鹽，毛發(fā)變白，被附近村民稱為“白毛仙姑”。八路軍到來后，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打倒了黃世仁，從深山中搭救出喜兒。喜兒獲得了徹底的翻身解放，開始了新生活。全劇通過喜兒的遭遇，真實地反映了舊中國廣大勞動人民的悲慘境遇，反映出半殖民地半封建社會農(nóng)村中貧苦農(nóng)民與地主階級的矛盾，反映了當(dāng)時勞動人民對新社會，新生活的向往，生動地展現(xiàn)了從舊社會推殘人到新社會解放人的歷史變遷，證明了只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命，才能砸碎封建枷鎖，使喜兒以及與喜兒有著共同命運的千千萬萬農(nóng)民得到解放，揭示了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。
右圖展現(xiàn)的是各民族代表步入人民大會堂，參加中國工會第十四次全國代表大會的情景。中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。工會代表相聚北京，共商事關(guān)自身的大事，這是社會主義民主的生動體現(xiàn)。
這兩張圖片反映了勞動人民的生活境遇和政治地位在新舊社會的天壤之別。新中國的建立，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，從根本上改變了舊中國少數(shù)人統(tǒng)治和壓迫多數(shù)人的局面，使億萬人民真正成為國家和社會的主人。社會主義民主是一種新型民主，是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
教師：如何理解社會主義民主是最真實的民主。
學(xué)生：（1）從政治保證上看，我國是共產(chǎn)黨執(zhí)政的社會主義國家，有一個代表最廣大人民利益的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，是在國家生活中實現(xiàn)人民民主的根本政治保證。
（2）從制度和法律保障上看，我國已建立了一系列切實體現(xiàn)和有效維護人民民主的制度，制定了從多方面保障公民權(quán)利和自由的法律。這些制度和法律的建立與完善，在實踐中保障了人民民主的有效落實。
（3）從實現(xiàn)方式上看，我國不僅在國家權(quán)力機關(guān)和人民政府的組織等方面實行民主選舉，還在國家和社會治理中實行多層次、多渠道的民主協(xié)商。
探究與分享三
1953年2月，新中國第一部選舉法誕生，我國的社會主義選舉制度由此確立。改革開放以來，我國選舉制度經(jīng)歷了歷史性跨越：1979年選舉法修訂，把直接選舉人大代表的范圍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級擴大到縣一級，將等額選舉改為差額選舉；2010年，選舉法再次修訂，將城鄉(xiāng)按不同人口比例產(chǎn)生人大代表改為按相同人口比例產(chǎn)生人大代表，全面實現(xiàn)了選舉權(quán)的平等。
北京的一位退休職工保存著1953—2016年他參加的基層人大代表選舉的選民證。從一定意義上說，這些選民證濃縮著中華人民共和國民主進程史。
查找資料，了解選民證上的信息。
在我國，除了投票選舉，公民參與政治生活還有哪些方式？列舉實例加以說明。
學(xué)生回答：略。
教師總結(jié)：
1.查找資料，了解選民證上的信息。
（1）選民證是指經(jīng)由選舉機構(gòu)依法進行選民資格審查，發(fā)給依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的公民的蓋有選舉工作機構(gòu)印章的證明書，是選民參加選舉活動的憑證。
（2）選民證須寫明選民的姓名、性別、年齡等內(nèi)容。我國選舉法規(guī)定，選民名單應(yīng)在選舉日的二十日以前公布，實行憑選民證參加投票選舉的，并應(yīng)當(dāng)發(fā)給選民證。在選舉日，選民憑證進入選舉大會會場或者投票站領(lǐng)取選票。選民證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)讓。民族自治地方的選民證還須加蓋當(dāng)?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族文字的公章。選民證可以委托選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組或者選民小組分別發(fā)放，也可召開群眾大會發(fā)放。通過莊嚴的選民證發(fā)放儀式，激發(fā)人民群眾當(dāng)家作主的責(zé)任感。
（3）正常情況下，在中國境內(nèi)，以下三種人無法獲得選民證：一是不滿18周歲的人，二是被剝奪政治權(quán)利的人，三是不能行使選舉權(quán)利的精神病患者。
2.在我國，除了投票選舉，公民參與政治生活還有哪些方式？列舉實例加以說明。
在我國，除了投票選舉，公民還可以通過座談、聽證、評估、討論法律草案等途徑有序參與政治生活。
在參與基層民主方面，公民可以參與議事，聽取述職；可以參與基層民主協(xié)商，參與居民、村民監(jiān)督機制；可以在城鄉(xiāng)社區(qū)治理、基層公共事務(wù)和公益事業(yè)中依法自我管理，自我服務(wù)，自我教育、自我監(jiān)督；可以參與以職工代表大會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理，行使參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。
教師：如何理解社會主義民主是最管用的民主。
學(xué)生：（1）表現(xiàn)：我國建立了一整套保障人民當(dāng)家作主的制度體系。
（2）這套制度體系的意義：這套制度體系體現(xiàn)了人民意志，保障了人民權(quán)益，激發(fā)了人民的創(chuàng)造活力，能夠有效杜絕西方國家常見的選舉時漫天許諾、選舉后無人過問的開“空頭支票”問題，防止出現(xiàn)人民形式上有權(quán)、實際上無權(quán)的現(xiàn)象，避免相互掣肘而導(dǎo)致內(nèi)耗嚴重、效率低下的弊端。
教師：改革開放以來中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所顯現(xiàn)的旺盛活力，就是最廣泛、最真實、最管用的人民民主的生動寫照
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