資源簡介 2 在實踐中追求和發展真理課標要求闡述認識運動的辯證發展過程。學習目標(1)了解真理的含義和基本屬性。(2)理解并區分真理的客觀性、條件性和具體性。(3)理解認識的反復性和無限性。(4)樹立堅持在實踐中檢驗和發展真理的觀念。重點難點1.教學重點:理解并區分真理的客觀性、條件性和具體性。2.教學難點:理解認識的反復性和無限性。自主學習真理的含義:出現真理和謬誤的原因:3.真理最基本的屬性是客觀性:如何理解真理都是有條件的:如何理解真理都是具體的:6.如何理解認識具有反復性7如何理解認識具有無限性8.認識的發展達標檢測1.2022年8月25日縉云山通過反燒法成功進行了山火阻斷和滅火。反燒法又稱“火攻法”,主要原理是大火在燃燒蔓延時熱氣上升,造成燃燒點氣壓下降,其他高氣壓地方的空氣,會憑借壓強自行往燃燒點流動,形成一股勁風;利用這一原理,在大火蔓延的前方點火,兩股火就會往一個方向走,直到兩火相接燒完為止。可見( )①認識的不斷發展受主客體條件的限制②實施“火攻法”需要天時、地利、人和③人類能夠基于事物固有的聯系建立新的聯系④對事物聯系多樣性的科學認知是理論方法創新的基礎A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.Cha工GP工采用了注重道德水平的訓練方式,按照人們預先設計的道德準則,對不懷好意的提問和請求“說不”。一旦發現用戶給出的文字提示里面含有惡意,包括但不限于暴力、歧視、犯罪等意圖,都會拒絕提供有效答案。材料說明( )A.人類意識活動具有自主選擇性和能動創造性B.規律的客觀性歸根到底來源于世界的物質性C.真理性認識是主觀與客觀具體的歷史的統一D.唯有人類正確意識才是客觀物質世界的反映3.“天問一號”開啟人類探測火星的新旅程,嫦娥五號帶回來自月球的饋贈,“奮斗者”號創造中國載人深潛新紀錄這一年,科學家們在上下求索的過程中點亮更廣闊的世界,在追逐真理的道路上打開更嶄新的天地。滄海橫流顯砥柱,隨著科學的高度不斷被刷新,一個更精彩的未來正展現在我們眼前。這表明( )①追求和發展真理是一個永無止境的過程②客觀事物是認識的對象和科學發現的來源③時代和實踐為認識的發展提供了條件和需要④科學實驗的實踐活動是檢驗真理的唯一標準A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.最新修訂的《刑法修正案(十一)》于2021年3月1日起施行。為了預防和治理近年來時常發生的低齡未成年人惡性犯罪現象,更好地維護社會公平正義,修改后的條文第34條,將最低刑責年齡由14歲下調至12歲。這一調整( )①說明意識形式隨客觀存在的變化而變化②體現了意識活動的目的性和主動創造性③對預防青少年刑事犯罪有著決定性作用④堅持了主觀和客觀具體的歷史的統一A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.俗話說“不當家不知柴米貴,不養兒不知父母恩。”下列選項中,對俗語中所蘊含的哲理理解最貼切的是( )A.世界上沒有不可認識的事物,只有尚未被認識的事物B.實踐是認識的基礎,正確認識只能通過親身實踐獲取C.實踐活動是客觀見之于主觀的活動D.認識在主體與客體相互作用中產生6.1978年7月25日,隨著世界上第一位“試管嬰兒”在英國的誕生,項技術被稱為醫學史上的一大奇跡,開創了生殖醫學領域的新紀元。“試管嬰兒之父”羅特·愛德華茲也因此榮獲20l0年諾貝爾生理學或醫學獎。這告訴我們( )①人既是價值的創造者,又是價值的享受者 ②對一個人價值的評價主要看他的貢獻③獲得社會的認可是人生價值實現的重要標志 ④要在個人奮斗中證明自己的價值A.②④ B.③④ C.②③ D.①②7.“謊言重復千遍便成了真理”的說法( )A.是錯誤的;否認了真理的客觀性B.是正確的,看到了真理的上升性C.是錯誤的,任何真理都有自己特定的條件和范圍D.是正確的,看到了真理的有用性8.王夫之說:“靜者靜動,非不動也。靜即含動,動不舍靜”。下列與之觀點相符的是( )A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同C.旋嵐偃岳面常靜,江河競注而不流D.坐地日行八萬里,巡天遙看一千河9.十九世紀四十年代以前,西醫外科手術都是在沒有麻醉的情況下進行的,不僅增加了病人的痛苦,甚至會導致休克和死亡。實現“刀下無痛”,一直是醫學界的夢想之一。一代又一代的醫生嘗試用各種不同方法,盡可能地減輕病人外科手術的痛苦,但效果都很有限。直到化學止痛劑一氧化氮和乙醚的發現、使用和推廣,醫學才真正進入無痛手術時代。上述材料說明( )①實踐是社會性、歷史性活動。 ②實踐是客觀見之于主觀的活動。③實踐是認識發展的動力。 ④獲得正確認識意味著認識過程的結束。A.①③ B.②④ C.①② D.③④10.新冠病毒在武漢的首先發現地是華南海鮮市場,依附物是野生動物;新冠病毒在北京的發現地是新發地農貿市場,依附物品是海鮮。專家告訴我們,病毒可能會通過冷鏈傳播,可能會依附在食物或包裝物上面。病毒的無孔不入,隨時在刷新我們的認知。這說明( )①人類對客觀世界的認識會受到各種因素的制約②真理會在人類實踐中不斷超越自身而向前發展③客觀世界的不確定性導致真理性認識變幻莫測④物質世界的本質和規律需要在實踐中不斷探索A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫