資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第二單元
*回憶性散文、傳記
特點：內容真實、事件典型、注重細節描寫
藤野先生
*魯迅作品
小說集：《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》
（首次以“魯迅”為筆名發表了第一篇白話小說《狂人日記》，收于《吶喊》中。）
散文集：《朝花夕拾》（原名《舊事重提》，共收錄10篇散文）
散文詩集：《野草》
雜文集：《墳》、《熱風》
*散文
特點：形散神聚 分類：敘事散文、抒情散文、哲理散文
*字詞：
緋紅 詰責 解剖 驛站 發髻 畸形 匿名 挾著 教誨 瞥見
深惡痛疾：厭惡，痛恨到了極點。
抑揚頓挫：指（聲音）高低起伏和停頓轉折。
杳無消息：一直得不到一點消息。
*讀書方法介紹：
1.要點歸納法：先閱讀完作品，然后從文體、內容、情節等方面歸納要點，最后寫出感想。
2.摘抄批注法：先摘抄一些詞、句或段，然后寫下感想、體會或評論。
3.比較研究法：先確定研究的問題，然后從大量作品中選取材料，比較研究，最后得出結論。
回憶我的母親
*字詞：
佃農 輟學 點綴 溺水 周濟 慰勉 輾轉 碾壓 通緝 編輯 埋怨
不輟勞作：不停止勞作。
任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。
為富不仁：靠不正當手段發財致富的人，沒有好心腸。
列夫·托爾斯泰
*字詞:
黝黑 禁錮 锃亮 犀利 滯留 尷尬 粲然 璀璨 藏污納垢 一綹 甲胄酒肆 刀鞘 蒙昧 意趣盎然 器宇/氣宇軒昂 膽怯 崎嶇 面目可憎 憎惡
鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。
出類拔萃：人的品德才能超出同類。（比鶴立雞群抽象）
正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐著，形容嚴肅和拘謹的樣子。
頷首低眉：低著頭，顯得很謙卑恭順的樣子。
誠惶誠恐：形容小心謹慎以至于害怕不安的樣子。
黯然失色：指相比之下，事物仿佛失去原有的色澤、光彩。
廣袤無垠：廣闊無邊。
麻木不仁：形容對外界的事物反應遲鈍或漠不關心。
入木三分：形容書法剛勁有力，也用來形容議論，見解深刻。
美麗的顏色
*字詞:
熾熱 白熾燈 猝死 窒息 踱步 燥熱 暴躁 采擷 輪廓 氛圍
筋疲力盡：形容非常疲乏，一點兒力氣也沒有了。
和顏悅色：形容態度和藹可親。

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