資源簡介 (共14張PPT)如今家鄉(xiāng)山連山歌曲中的“山”到底是什么“山”?歌曲的情緒是怎樣的?你從哪里感受到了?聆聽歌曲:如今家鄉(xiāng)山連山跟音樂輕聲哼唱,猜猜看是誰的笑聲呢 再聽歌曲:如今家鄉(xiāng)山連山聽一聽哪些地方不需要演唱?前奏間奏如今家鄉(xiāng)山連山用“啦”模唱旋律如今家鄉(xiāng)山連山注意四分休止符學(xué)唱歌曲:看見麥穗拍拍手~模仿農(nóng)民伯伯、阿姨發(fā)自內(nèi)心的、有彈性的笑聲,用輕快、彈跳的聲音練唱。如今家鄉(xiāng)山連山加入歌詞并用歡樂的情緒演唱。拓展延伸家家戶戶堆著稻谷,糧食,從歌曲中我們感受到了祖國人人豐衣足食的景象,這讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗,老師希望同學(xué)們以后可以更加愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的祖國!同學(xué)們再見義3A歌唱狀態(tài)miheiya閉口音半開口音開口音Y三年級音樂作刀■SELECTIONELEMENT58PIC如冷家鄉(xiāng)山連山1=F黃持一詞歡快地余隆禧曲(112512016123560)33323.5媽媽告訴我,66156033323.1615530家鄉(xiāng)沒有山。我(呀)搖搖頭,拉著媽媽看:3616132(1613223619132K161322家家谷垛堆得高,如今家鄉(xiāng)山連山,f時(shí)66666330555552256.5哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈媽媽mp3232116132016-60‖1笑彎腰呀,親我小臉蛋喲喂。在希望的田野上 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫