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【1+1輕巧奪冠】7.1.1 植物的生殖 同步學案-人教版生物八年級下冊(pdf版,含答案)

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【1+1輕巧奪冠】7.1.1 植物的生殖 同步學案-人教版生物八年級下冊(pdf版,含答案)

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27世紀載自
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D八年級
附:本書參考答案及解析
房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種
第七單元
生物圈中生命的
參考答
子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚
延續(xù)和發(fā)展
5A
解析從圖中可看出這是生物體由一個
母體直接分裂成兩個子代個體的生殖方式。
第一章生物的生殖和發(fā)育
分裂生殖是一種無性生殖方式。
第一節(jié)
植物的生殖
6D解析無性生殖是指由母體直接產生新
‘極速特訓營
個體的生殖方式,其過程不經(jīng)過兩性生殖細
胞的結合。由母體在一定的部位生出芽體
1B
解析有性生殖是指由兩性生殖細胞結
的生殖方式叫做出芽生殖,例如酵母菌、水
合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的
地常常進行出芽生殖。由植物體的營養(yǎng)器
生殖方式。有性生殖的后代,具有雙親的遺
官(根、葉、莖)產生新個體的無性生殖方式
傳特性。因此,選項A、C、D都是正確的,B
叫做營養(yǎng)生殖,例如馬鈴薯的塊莖、草莓的
項不正確。
匍匐莖、秋海案的葉都能生芽,這些芽都能
2D解折竹用地下莖生殖、馬鈴薯用塊莖生
形成新的個體。
殖和椒草用葉生殖,這些通過用根、莖、葉等
7B解析在嫁接的植物中,結出的果實和種
營養(yǎng)器官來繁殖后代的方式是營養(yǎng)繁殖,營
子的性狀與接穗一致。接秘是水蜜桃的芽,
養(yǎng)繁殖沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母
因此結出的桃子的味道是甜的。
體直接產生新個體,屬于無性生殖,A、B、C
8A解析插一般是指把植物的莖進行切
均不符合題意;玉米用種子生殖,種子的胚
段,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段
是由受精卵發(fā)育形成的,因此,玉米用種子
枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。
生殖屬于有性生殖,D符合題意。故選D。
本題中所述繁殖葡萄的方式屬于扦插。
3C解析被子植物有性生殖的過程為開花
9B(解析嫁接就是把一個植物體的芽或枝,
→傳粉·受精→種子、果實的形成。其中最
接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部
關鍵的兩個環(huán)節(jié)是傳粉和受精。
分長成一個完整的植物體,可以實現(xiàn)同一株
4A解析辣椒屬于綠色開花杭物,完成受精
月季開出不同顏色的花,B錯誤。故選B。
作用后,花的各部分會發(fā)生明顯的變化:花
10B解析扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都沒有經(jīng)
瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“使命”,
過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生
紛紛調落;子房繼續(xù)發(fā)育,成為果實,其中子
新個體,因此都屬于無性生殖。無性生殖
×配人教版生物八年級下1227
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27世紀載自
第一節(jié)
植物的生殖
第二節(jié)
昆蟲的生殖和發(fā)育
第三節(jié)
兩棲動物的生殖和發(fā)育
第四節(jié)
鳥的生殖和發(fā)育
第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展
01
第一章
生物的生殖和發(fā)育
重點
③區(qū)分有性生殖和無性生殖。
③昆蟲的生殖和發(fā)育過程及其特點。
③兩棲動物發(fā)育過程中生活環(huán)境及形態(tài)結構的
變化。
難點
③鳥卵的結構及各部分的功能。
③鳥的繁殖行為與對陸地環(huán)境的適應。
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本章知識視頻講解
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第一節(jié)
植物的生殖
學習淚標
1.描述植物的有性生殖和無性生殖。
玉點難點
2.列舉植物常見的無性生殖方式。審點
3.嘗試扦插或嫁接植物。
回有些植物一生只
開一次花,生長前期營
晶故知新
養(yǎng)生長占優(yōu)勢,當營養(yǎng)
1.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都依靠孢子進行
生長到一定階段時,漸
繁殖,而種子植物則依靠種子進行繁殖。
漸轉向生殖生長,最后
2.綠色開花植物依靠種子進行繁殖。綠色植物開
開花結實。植物開花結
花后,經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程,才
實需要消耗大量有
能形成果實和種子。
機物。
課堂直播間
追就兔所不能的你
有性生殖
(2)被子植物有性生殖的具體過程
1被子植物的有性生殖
柱頭

花柱
(1)花的結構
登廠花藥
柱頭

子房壁
→果皮
一花絲

珠被一
種皮
花柱

花瓣

尊片


極核+精于受

花托
子房
精極核→胚乳

花柄


+精子

花的結構示意圖
卵細
一朵完整的花包括花蕊、花萼、花
受精卵→胚

冠、花托等結構,其中花蕊是一朵花
花藥→花粉一→精子
中最重要的結構。被子植物經(jīng)過開
雄蕊
花絲
花、傳粉、受精,最后形成種子和
花冠、花萼、花托等
果實。
2〡配人敷版生物八年級下,
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識多一點點
①果實內種子的數(shù)目取決于
(2)通過有性生殖產生的后代,具有
子房內胚珠的數(shù)目,一個胚珠發(fā)育成一粒種
雙親的遺傳特性,具有更強的生存
子需要一粒花粉。
力和更大的變異性。
②精子、卵細胞是生殖細胞,受精卵不是
跨越誤區(qū)
生殖細胞
有性生殖不僅僅存在于綠色開花
植物中,人的生殖和大部分高等動物的生殖一
2有性生殖的概念
般也都屬于有性生殖。
桃、玉米等植物通過開花、受粉并結
例①下列關于被子植物有性生殖的
出果實,由果實中的種子來繁殖后
代。種子中的胚,是由兩性生殖細
說法,錯誤的是(
胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的。
A.花是綠色開花植物的生
這種由兩性生殖細胞結合形成受精
殖器官
卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生
B.被子植物是通過果實中
殖方式屬于有性生殖。
的種子來繁殖后代的
精子
結合受精卵發(fā)直新個體
C.種子中的胚乳是由精子和卵細胞
卵細胞
結合形成的受精卵發(fā)育而來的
由此可見,植物靠種子來繁殖后代
D.通過有性生殖,子代具有雙親的
的方式屬于有性生殖。
遺傳特性
識多一點點竹子開花
解析被子植物的有性生殖經(jīng)過雙
竹是綠色開花植物,但很少開花,有的竹
受精過程:一粒花粉中有兩個精
幾十年甚至上百年才開一次花。科學家認為
竹也會衰老,在生命結束之前開花、結果是繁
子,一個精子與卵細胞結合形成受
衍后代的表現(xiàn)。多數(shù)種類的竹開花后地上和
精卵并發(fā)育成胚;另一個精子與兩
地下部分全部枯死。
個極核結合形成受精極核并發(fā)育
C
3植物有性生殖的意義
成胚乳。
(1)有性生殖能產生種子、果實,其
跨越誤區(qū)
植物類群中,并不是只有被子植
中的胚受到種皮、果皮的良好保護,
物(也叫綠色開花植物)的生殖方式是有性
往往可以耐受不良環(huán)境,也容易通
生殖,如松柏類屬于裸子拉物,也是通過精
過各種媒介傳播到其他地方,以擴
子和卵細艙的結合進行生殖的,屬于有性
生殖
大植物的分布范圍。
配人教版生物八年級下ㄧ3
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