資源簡介 杭州市保俶塔申花實驗學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研七年級道德與法治·歷史與社會命題:七年級社會備課組審核:九年級社會備課組考生須知:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分100分,考試時間60分鐘。2.答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫姓名和準(zhǔn)考證號碼。3.所有答策都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4.考試結(jié)束后,上交試題卷和答題卷。一、單項選擇題(本題有30小題,每小題2分,共60分。請選出各題中一個最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)讀右圖,完成下面1-2小題。●●貂田●●劉村●1.關(guān)于右圖的敘述,正確的是公口A.河流大致自北向南流●●●●●B.河流干流有一段流經(jīng)劉村●稻田●●林地C.公路AB段大致為東西走向第1題圖D.林地位于劉村的正南方向2.圖中劉村到河流的圖上距離為2cm,實地距離約為2600米,則該地圖的比例尺為A.1:130B.1:1300C.1:13000D.1:1300003.保俶塔申花實驗學(xué)校的李老師要去廈門參加詩歌節(jié)活動,在活動中,李老師分享了自己對詩歌的獨特見解,李老師參加活動屬于A.文化交流B.人才交流C.物產(chǎn)交流D.信息交流湘西十八洞村得名于十八個溶洞,當(dāng)?shù)貜V泛種植茶樹。如圖為十八洞村附近地區(qū)等高線地形圖。完成下面4-5小題。Z50750T285。河流 村莊②山茶樹等商線及高程/mA山蜂4.村莊的海拔約A.580米B.700米C.750米D.780米七年級道德與法治·歷史與社會12月質(zhì)量調(diào)研試題卷第1頁(共8頁)5.該區(qū)域地形類型為A.山地B.丘陵C.平原D.高原6.地球上的某點,其南側(cè)是中緯度,北側(cè)是低緯度,西側(cè)是東半球,東側(cè)是西半球,該點是A.(30°N,160°E)B.(30°N,20°W)C.(30°S,20°W)D.(30°S,160°E)7.以下四張氣候曲線和降水量柱形圖中,符合杭州的是降水藏(mm)氣溫(℃)2503025030200200201501500降水100100一氣溫5010-20=20.)021月份1月份1月份讀大洲輪廓圖和宗教建筑景觀圖。據(jù)此完成下面8-10小題。8.圖中①③大洲的分界線是A.白令海峽B.巴拿馬運河C.蘇伊士運河D.直布羅陀海峽9.圖中②大洲的人種主要是A.白色人種B.黑色人種C.黃色人種D.棕色人種10.關(guān)于圖中宗教建筑代表的宗教及其描述,正確的是A.伊斯蘭教,發(fā)源于大洲②B.伊斯蘭教,發(fā)源于大洲③C.基督教,發(fā)源于大洲②D.基督教,現(xiàn)在主要分布在大洲③11.下列圖片共同體現(xiàn)了我國A,原始社會晚期的商業(yè)B.人類早期的定居生活C.建筑與工藝技術(shù)起源D.中華悠久的文明進(jìn)程12.即將到來的2024年是龍年。龍是中華民族的圖騰,“龍”字的演變見證了中華文明的一脈七年級道德與法治·歷史與社會12月質(zhì)量調(diào)研試題卷第2頁(共8頁)杭州市保俶塔申花實驗學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期12月作業(yè)檢查七年級歷史與社會 答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15選項 C D A B A D C C A B B A D A B題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30選項 D D C C A D C C C A B B A C B一、選擇題(每題2分,共50分)二、非選擇題(4道小題,共50分)31.(1)非;南回歸線;印度洋;大西洋(2)地中海氣候;夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨;熱帶草原氣候(3)和平共處五項原則32.(1)劉秀(漢光武帝);南京;北魏(2)A:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固;B:政權(quán)分立與民族交融(各一分)選A:秦始皇統(tǒng)一六國,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,并且在中央建立了一套中央集權(quán)制度,在地方推行郡縣制,統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡;漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期。選B:這段時期,戰(zhàn)亂不斷,政權(quán)更迭頻繁,三國、十六國、南北朝時期均為政權(quán)分立;北方民族內(nèi)遷和北魏孝文帝改革有利于民族交往、交流和交融。(舉出不同時段的例子2分,邏輯清晰有史論給給3分)33. (1)百家爭鳴。(2)“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”。(3)“編年體”改為“紀(jì)傳體”;“光武帝”改為“漢武帝”。(4)絲綢之路(2分);它古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用(2分)。34. (1)努力。(2)①正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。董麗娜正確認(rèn)識自己,被錄取為中傳研究生,實現(xiàn)了夢想。②正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往,更好的理解他人、尊重他人,董麗娜作為研究生代表發(fā)言,用自己的事跡鼓舞了跟她相似的殘疾人士。(兩條得4分)(3)①要學(xué)會正確接納和欣賞自己,董麗娜接納自己的全部;②做更好的自己,就要揚長避短,她發(fā)揮了自己的語言天賦,考取播音主持專業(yè);③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能,董麗娜努力拼搏,成為了中傳首位盲人研究生;④做更好的自己,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的,她用自己的事跡鼓舞和激勵了許多殘疾人士直面生活。(任答2條即可得4 分)杭州市保俶塔申花實驗學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研七年級 道德與法治·歷史與社會命題:七年級社會備課組 審核:九年級社會備課組考生須知:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分100分,考試時間60分鐘。2.答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫姓名和準(zhǔn)考證號碼。3.所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4.考試結(jié)束后,上交試題卷和答題卷。單項選擇題(本題有30小題,每小題2分,共60分。請選出各題中一個最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)讀右圖,完成下面1-2小題。1.關(guān)于右圖的敘述,正確的是A.河流大致自北向南流B.河流干流有一段流經(jīng)劉村(第1題圖)C.公路AB段大致為東西走向D.林地位于劉村的正南方向2.圖中劉村到河流的圖上距離為2cm,實地距離約為2600米,則該地圖的比例尺為A.1:130 B.1:1300 C.1:13000 D.1:1300003.保俶塔申花實驗學(xué)校的李老師要去廈門參加詩歌節(jié)活動,在活動中,李老師分享了自己對詩歌的獨特見解,李老師參加活動屬于A.文化交流 B.人才交流 C.物產(chǎn)交流 D.信息交流湘西十八洞村得名于十八個溶洞,當(dāng)?shù)貜V泛種植茶樹。如圖為十八洞村附近地區(qū)等高線地形圖。完成下面4-5小題。4.村莊的海拔約A.580米 B.700米 C.750米 D.780米5.該區(qū)域地形類型為A.山地 B.丘陵 C.平原 D.高原6.地球上的某點,其南側(cè)是中緯度,北側(cè)是低緯度,西側(cè)是東半球,東側(cè)是西半球,該點是A.(30°N,160°E) B.(30°N,20°W)C.(30°S,20°W) D.(30°S,160°E)7.以下四張氣候曲線和降水量柱形圖中,符合杭州的是讀大洲輪廓圖和宗教建筑景觀圖。據(jù)此完成下面8-10小題。8.圖中①③大洲的分界線是A.白令海峽 B.巴拿馬運河 C.蘇伊士運河 D.直布羅陀海峽9.圖中②大洲的人種主要是A.白色人種 B.黑色人種 C.黃色人種 D.棕色人種10.關(guān)于圖中宗教建筑代表的宗教及其描述,正確的是A.伊斯蘭教,發(fā)源于大洲② B.伊斯蘭教,發(fā)源于大洲③C.基督教,發(fā)源于大洲② D.基督教,現(xiàn)在主要分布在大洲③11.下列圖片共同體現(xiàn)了我國A.原始社會晚期的商業(yè) B.人類早期的定居生活C.建筑與工藝技術(shù)起源 D.中華悠久的文明進(jìn)程12. 即將到來的2024年是龍年。龍是中華民族的圖騰,“龍”字的演變見證了中華文明的一脈相承。觀察下面“龍”字體的演變歷程,對其不同階段的解讀正確的是①甲骨文“龍”字,產(chǎn)生于商朝 ②金文“龍”字,見證了燦爛的青銅文明③小篆“龍”字,見證了秦朝的統(tǒng)一 ④楷體“龍”字,見證了西漢的強盛A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13. 如圖所示為上海博物館館藏珍品商鞅方升。其左壁銘文可證明它為秦國商鞅變法時頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)量器,其底部又加刻公元前221年秦始皇統(tǒng)一度量衡的詔令。由此可以判斷(第13題圖)A. 商鞅在秦始皇的支持下進(jìn)行變法 B. 商鞅方升是用于丈量長度的工具C. 方升所鑄銘文的字體應(yīng)當(dāng)是楷體 D. 秦始皇以秦國的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一度量衡14.人們對歷史的認(rèn)識和研究離不開史料。下列選項對研究三國時期歷史最為可信的是(A.三國吳簡 B.《三國演義》 C.《史記》D.官渡之戰(zhàn)戰(zhàn)場遺址)15. 列表格是學(xué)習(xí)歷史常用的方法之一。下列表格的內(nèi)容所反映的是東晉南朝時期農(nóng)業(yè) 麥稻兼作,興修水利手工業(yè) 絲織業(yè)技術(shù)進(jìn)步,青瓷燒制技術(shù)提高城市 建康人口眾多A. 江南經(jīng)濟發(fā)展的原因 B. 江南經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)C. 北人南遷的原因 D. 淝水之戰(zhàn)的背景16. 戰(zhàn)爭是人類歷史進(jìn)程的重要組成部分。下列材料或史實與結(jié)論之間對應(yīng)正確的是材 料 或 史 實 結(jié) 論A 啟在禹死后繼承了他的位置。 “天下為家”變成了“天下為公”。B 項羽在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,殲滅秦軍的主力。 揭開了秦末農(nóng)民大起義的序幕C 黃巾起義爆發(fā),向東漢王朝發(fā)動猛烈進(jìn)攻。 推翻了東漢的統(tǒng)治,建立了西晉。D 東晉在淝水之戰(zhàn)中以少勝多戰(zhàn)勝前秦。 東晉統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定,社會經(jīng)濟有所發(fā)展。17. 某同學(xué)考試成績不理想,老師安慰他說:“一次的失敗不要緊,說不定,正是因為這次沒考好,你才能及早發(fā)現(xiàn)問題,壞事也可能變成好事。”老師是引用了哪家的思想來教育學(xué)生A.儒家思想 B.法家思想 C.墨家思想 D.道家思想18.農(nóng)耕時代的技術(shù)進(jìn)步給社會發(fā)展帶來了巨大的變化,正是因為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的變革,社會生產(chǎn)力發(fā)展,進(jìn)而推動著社會不斷進(jìn)步,以下農(nóng)具按照時間先后順序應(yīng)為①鐵制農(nóng)具 ②骨耜 ③耬車 ④翻車A.①④②③ B.②④①③ C.②①③④ D.④②①③19.下列關(guān)于魏晉南北朝的科技與文化,對應(yīng)錯誤的是A. 賈思勰——《齊民要術(shù)》 B. 祖沖之——創(chuàng)制《大明歷》C. 王羲之——《宣示帖》 D. 顧愷之——《洛神賦圖》20.呂思勉在《兩晉南北朝史》中寫道:“魏初風(fēng)俗至陋……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行……民族根柢(根基),莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。”呂思勉要表達(dá)的觀點有①魏初社會制度落后、野蠻 ②北魏孝文帝改革的主要措施有遷都、學(xué)漢語③孝文帝革易舊俗雷厲風(fēng)行 ④改革后北魏統(tǒng)一了北方,結(jié)束了分裂的局面A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④21.2022年2月24日,總書記在給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴的回信中說:“新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。“成就夢想,我們青少年應(yīng)該①心系祖國,胸懷天下 ②志存高遠(yuǎn),腳踏實地③勤于學(xué)習(xí),勇于實踐 ④滿懷激情,鍥而不舍A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④22.某校七年級的佳佳同學(xué)在課余時間參加了學(xué)校的美術(shù)和乒乓球興趣小組,一個學(xué)期后,她感覺自己體質(zhì)增強了,愛說愛笑了,也不再害怕做作業(yè)了。這說明①中學(xué)階段,學(xué)習(xí)已不是重要任務(wù)②學(xué)校提升課后活動質(zhì)量,拓寬了學(xué)生視野③中學(xué)生活為中學(xué)生們的發(fā)展提供了多種機會④中學(xué)階段,新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能①④ B.①③ C.②③ D. ②④23.生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊含著無窮的快樂。在學(xué)習(xí)中能讓我們感受到快樂的是A.每天都要完成很多老師布置的作業(yè)(第24題圖)B.考試時遇到了一道難度很大的問題C.解決難題后發(fā)現(xiàn)自己蘊藏巨大潛力D.同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方面的競爭很激烈24.右圖《方法不對》給我們的啟示是A.只要選對方法,事業(yè)一定成功B.澆花不能澆頭,做事注重根基C.學(xué)習(xí)講究方法,才能進(jìn)步很快D.堅持循序漸進(jìn),就能事半功倍25.有人說:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上,你是一種獨特的存在。不論好壞,你只能耕耘自己的小園地,只能在生命的樂章中奏出你的音符。”這段話啟示我們①樂觀地接納自己,做到孤芳自賞 ②坦然接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己③欣賞自己的獨特,努力奮進(jìn) ④多為自己鼓掌,少為他人喝彩A.②③ B.①④ C.①② D.③④26.5月25日簡稱“5·25”,諧音“我愛我”,是全國大學(xué)生心理健康日,意為關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長。接納自我,需要做到①既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美②既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌③既接納自己滿意的部分,也要不計較自己所有的錯誤④接納自己需要樂觀的心態(tài)、勇氣和智慧A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④27.往往在分離時,在共同經(jīng)歷后才發(fā)現(xiàn)原來友誼是如此重要的。友誼對我們每個人來說①能滿足我們物質(zhì)上的需要 ②溝通信息、交流情感,分享快樂和幸福③取長補短,相互激勵 ④豐富我們的人生經(jīng)驗A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④28.“近朱者赤,近墨者黑。”于交友而言,強調(diào)了A.朋友影響彼此興趣和言談舉止 B.朋友見證我們彼此的成長歷程C.朋友能夠豐富我們的生活經(jīng)驗 D.拒絕交友,以免產(chǎn)生不良影響29.朋友是一輩子的財富,友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于友誼的表述不正確的是A.友誼是平等的、雙向的 B.競爭并不必然會傷害友誼C.必要時可以以原則為代價換取友誼 D.面對一段友誼的結(jié)束,我們要學(xué)會坦然接受30.當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時尚。有人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野,增進(jìn)了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙,留下慘痛的教訓(xùn)。因此,在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們應(yīng)該①考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇②既要真誠、守信,又要區(qū)分是非善惡③對長期交往的網(wǎng)友要提供個人的真實信息④不能只停留在虛擬世界中,要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④二、非選擇題(本大題共4個大題,共40分)31.(10分)2023年8月23日上午,金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會晤在約翰內(nèi)斯堡杉藤會議中心舉行。南非總統(tǒng)拉馬福薩主持會晤。中國國家主席習(xí)近平、巴西總統(tǒng)盧拉、印度總理莫迪和俄羅斯總統(tǒng)普京(線上)出席。閱讀材料,回答問題。材料一:《南非的位置》(1)根據(jù)材料一,可看出南非的位置特征:南非位于 洲最南端, 線橫穿南非北部,東臨 洋,西接 洋。(4分)(2)下面是南非某兩城市氣溫和年降水量圖,據(jù)圖,分析A地的氣候類型是____________,其特點是_________________;B地氣候類型是______________。(4分)A B(3)金磚國家成員國交流合作時應(yīng)該遵循什么原則?(2分)32.(8分)歷史紀(jì)年表是我們學(xué)習(xí)歷史的一個重要工具,也是培養(yǎng)“時空觀念”核心素養(yǎng)的重要途徑之一。閱讀《中國歷史紀(jì)年表(秦—隋)》,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)填寫序號所指王朝或政權(quán)的概況。(3分)①朝代的建立者是__________;②政權(quán)的都城是今天的__________;③政權(quán)是__________。(2)歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的重要方法之一。寫出A、B兩個歷史階段的時代特征,并任選一個特征,列舉史料進(jìn)行論證(要求:史論結(jié)合,邏輯清晰)。(5分)A______________________;B______________________。33.(12分)我校歷史興趣小組以“走近中國傳統(tǒng)文化”為主題,搜集了一些資料,開展探究活動。【思想學(xué)術(shù)組】材料一:春秋戰(zhàn)國時期,魯國尚儒學(xué)……;齊地學(xué)術(shù)較為龐雜;楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛。——鄒逸麟《中國歷史地理概述》(1)材料一反映了這一時期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?(2分)材料二:(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士。——摘編自任世江《高中歷史必修課程專題解析》(2)材料三中漢武帝接受了董仲舒的什么建議?(2分)【文學(xué)藝術(shù)組】材料三:司馬遷,我國古代偉大的史學(xué)家,著有我國古代第一部編年體歷史巨著《史記》,這部書記錄了從傳說中的黃帝到光武帝時約 3000年的史事。《史記》是在司馬遷遭到關(guān)押,受到酷刑,肉體和精神遭到極大摧殘的情況下寫出的。我們要學(xué)習(xí)他那種面對艱難挫折,毫不畏懼、堅忍不拔的頑強意志。(3)材料三中的總結(jié)有兩處錯誤,請你指出并改正。(4分)【交流互鑒組】材料四:由于對中國絲綢的剛需以及中國保持對外交流和交往的需求,絲路沿線大國把歐亞大陸東西兩邊早已建立起來的成熟交通網(wǎng)絡(luò),連接成一個有官方提供軍事保護和后勤支撐的網(wǎng)絡(luò)。通過這個有主干和支流的網(wǎng)絡(luò)。——《文明的交流互鑒從未停止》根據(jù)材料四和所學(xué)知識,這個“交通網(wǎng)絡(luò)”是什么?它在歷史發(fā)展的過程中起到了怎樣的作用?(4分)34.(10分)閱讀材料,回答問題。心向光明,向陽而生董麗娜患有先天弱視,十歲時徹底失明,被教導(dǎo)學(xué)習(xí)推拿是唯一出路。2003 年,她從大連市盲人技術(shù)學(xué)校畢業(yè),在一家按摩店做按摩師;2006年,學(xué)習(xí)播音,做誦讀者;2007年6月,她以97.8分的成績拿下普通話一級甲等的專業(yè)資格證書;2020年7月,她被中國傳媒大學(xué)正式錄取為播音與主持藝術(shù)專業(yè)研究生,成為中傳首位盲人研究生;2023年6月,39歲的她作為中傳碩士畢業(yè)生代表發(fā)言,對許許多多的殘疾人士鼓起對生活的勇氣具有極大的榜樣和激勵作用。(1)董麗娜實現(xiàn)夢想的過程,說明什么是溝通夢想與現(xiàn)實的橋梁?(2分)(2)結(jié)合材料,思考正確認(rèn)識自己的意義?(4分)(3)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,從接納自己到走向更好的自己,董麗娜是怎樣做的?(4分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 定.docx 定.pdf 答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫