資源簡介

2023學年第一學期九年級校本作業
(社會·法治)
考生須知：
1.全卷共兩大題，26小題，滿分為100分。本次考試采用閉卷形式。
2.全卷分為卷】（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，全部在“答題紙”上作答。卷I的答案必須用
2B鉛筆填涂：卷Ⅱ的答聚必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。
3.請用黑色宇跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
卷I
說明：本卷有20小題，每小題2分，共40分。請用2B鉛筆在“答題紙”上將最符合題
意的一個選項相對應的小方框涂黑、涂滿。
1.圖中身著西歐式樣衣帽的是彼得大帝，穿著臃腫長袍的是
俄國貴族。漫畫中的場景表明了彼得大帝決心
A.廢除農奴制
B.向西方學習
C.高價贖買土地
D.建立資本主義制度
2.1868年，日本實行“藩治職制”改革，以中央政府任命的官員取代原先各藩理政的門閥
世襲的家老，使各藩的國政與家政分離。這表明本次改革
A.保留了大量封建制度殘余
B.確立了君主立憲政治體制
C.廢除了天皇專制封建制度
D.極大削弱了地方割據勢力
3.
英國詩人羅伯特 騷塞在1829年的學術討論會上發言：“很難想象有一個地方比曼徹斯
特還要更加“貧困…很難想象，在如此擁擠的街道，所有用磚砌成的房子被周圍彌漫
的煙霧熏黑…有的只是永不停息的機器所發出的喧囂聲。而當鈴聲響起，可憐的人們
知道要忙著去工作，而不是去禱告。”材料應納入的主題是
A.壟斷組織的產生和發展
B.西歐封建社會的演變
C.工業化國家的社會變化
D.近代科學和文化發展
4.
右圖是印度歷史上具有重要影響的兩位人物，他們對印度
社會發展起到共同作用是
A.打擊了英國的殖民統治
B.推翻了封建統治
C.領導軍民贏得民族獨立
D.維護了國家統一
章西女王
甘地
5.
1947年余孟如先生在《世界知識》上指出杜魯門主義“是一種美國擴張的主義”，“是
一種造成戰爭威脅，掀起世界不安的主義。”這是因為杜魯門主義
A.標志著“冷戰”正式開始
B.表明美國要武裝進攻蘇聯等社會主義國家
C.實質上是馬歇爾計劃的具體實施
D.標志著美國蘇聯爭霸的兩極格局最終形成
6.
圖示法是歷史學習常采用的方法之一，讀右圖，
下列表述正確的是
件
③141年
A.①一獲得了國家獨立，確立了共和政體
②1865年
B.②一召開制憲會議，廢除了黑人奴隸制
①1787年
時間
C.③一宣告內戰結束，維護了國家統一
1776年
英■幅起之晴部分)
D.④一向日本投放原子彈，加速日本投降
7.右表為蘇聯1950一1963年的經濟數據。由此可知，
15
蘇聯
A.赫魯曉夫改革未取得重大突破
B.當時正在進行大規模的農業集體化運動
0
1950-1953153-19551955-19591959-19%21962-1963
C.徹底打破高度集中的計劃經濟體制的束縛
一性金總產值情況年均增長率雀)
D.人民的生活水平沒有得到顯著改善
·一閑民收入情況年均增長韋《)
社會·法治試題卷一1（共6頁）
CS掃描全能王
3億人都在用的掃描ApP

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