資源簡介 (共29張PPT)但愿人長久,千里共嬋娟課程導(dǎo)入農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),它是與春節(jié)齊名的中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日,在2006年5月20日,被列為首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。一年一度的中秋節(jié)來到啦!課程導(dǎo)入關(guān)于中秋節(jié),你知道的有哪些呢?1、中秋節(jié)的文化 2、中秋節(jié)的來歷 3、中秋節(jié)的習(xí)俗 4、中秋節(jié)的傳說.......課程導(dǎo)入中秋節(jié)的相關(guān)文化因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。課程導(dǎo)入中秋節(jié)的美好寄托中秋佳節(jié)作為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了太多的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。月兒圓、月餅圓,象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而無論天涯海角,大家共賞一輪皎月,因此常以月寄情、以月寄相思。所以中秋節(jié)寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。課程導(dǎo)入中秋節(jié)的來歷中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。課程導(dǎo)入你知道在中秋節(jié)的這天有哪些習(xí)俗嗎?中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。課程導(dǎo)入提起賞月,估計(jì)大家都忘不掉關(guān)于月亮的傳說故事吧,其中嫦娥奔月則是傳說中的經(jīng)典。課程導(dǎo)入在今天的課堂中,我們以嫦娥奔月這一主題展開創(chuàng)作。相傳,中秋節(jié)起源于嫦娥奔月的神話故事,傳說射日英雄后羿巧遇王母娘娘求得不死藥,交給愛妻嫦娥珍藏,被小人蓬蒙偷窺伺機(jī)搶奪,危急之時嫦娥吞下不死藥,無奈飛升到離地球最近的月亮上成了仙,從此后羿只能在中秋月圓之時登高,遙望月中嫦娥,并擺上圓圓的餅和圓圓的蛋品,寄相思之情。課程導(dǎo)入說到嫦娥,大家都非常熟悉,大家有沒有仔細(xì)了解過她的形象特點(diǎn)呢?欣賞插畫師的作品,了解畫面的創(chuàng)作特點(diǎn)!課程導(dǎo)入欣賞插畫師作品課程導(dǎo)入通過欣賞圖片素材,小朋友們你能說一說她的造型特點(diǎn)嗎?可以通過她的頭飾、服飾、身體的動態(tài)等等展開描述)嫦娥的外形特點(diǎn)課程導(dǎo)入嫦娥以一個轉(zhuǎn)身的動作奔月的,表達(dá)了她對后羿的那種不舍之情。奔月之時,嫦娥的衣服、裙帶、衣袖都是長長的、輕飄飄的,展現(xiàn)出一個優(yōu)雅女性的姿態(tài)。在繪畫的時候,描繪出嫦娥所在的場景氛圍,以線描的方式塑造出嫦娥的姿態(tài),突出東方女性的古典美。嫦娥是什么樣的姿態(tài)奔月的呢?它穿著什么樣的服飾?課程導(dǎo)入你筆下的嫦娥是什么樣子的呢?通過結(jié)合插畫師的作品展開創(chuàng)作,描繪出一幅生動有趣的畫面吧!素材參考素材參考【1】素材參考素材參考【2】素材參考素材參考【2】素材參考素材參考【3】繪畫步驟步驟一:準(zhǔn)備一張素描紙在紙上用流暢的線條表現(xiàn)嫦娥的形象以及奔月的動態(tài)美感繪畫步驟步驟二:準(zhǔn)備一張素描紙在紙上用流暢的線條表現(xiàn)嫦娥的形象以及奔月的動態(tài)美感繪畫步驟步驟三:通過色彩的疊加表現(xiàn)色彩的變化并以高光筆、金屬筆、記號筆等裝飾花紋細(xì)節(jié)繪畫步驟步驟四:將畫好的嫦娥和玉兔剪下來并準(zhǔn)備一個蛋糕紙盤繪畫步驟步驟五:準(zhǔn)備檸檬黃水粉顏料用水粉筆在蛋糕盤中刷出明亮的底色繪畫步驟步驟六:將嫦娥和玉兔固定在蛋糕盤的兩端黃色的背景就好像圓圓的月亮繪畫步驟步驟七:凸起的蛋糕盤邊緣使圖畫形成騰空的效果使畫面形成虛實(shí)的空間層次變化繪畫步驟步驟八:我們還可以準(zhǔn)備另一張紙畫出云朵、星星等元素繪畫步驟步驟九:將云朵和星星剪下來粘貼固定在畫面的周圍繪畫步驟步驟十:最后調(diào)整和豐富畫面的整體與細(xì)節(jié)一幅“嫦娥奔月”的作品就完成啦謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫