資源簡介

課件11張PPT。中國海陸位置有什么特點？對中國經濟發展有什么影響？我國一級行政區劃23個省
5個自治區
4個直轄市
2個特別行政區東北：
西南：
東部沿海：
以河北為起點往南：
往西：
與浙江相鄰的：
構成我國階梯界線的主要山脈；
構成各地形單元邊界的主要山脈
主要的地形單元及其地表特征
對氣候河流的影響構成地形
骨架的山脈地勢特點對氣候、河流的影響
第一階梯因地勢高而形成獨特的、高寒的高原氣候；地勢西高東低，有利于海洋的濕潤空氣進入；階梯分布又使降水較集中于迎風(夏季風)的階梯地段。如青藏高原的東南邊緣，第二階梯的邊緣山脈等；西高東低導致我國大河的流向是自西向東，而階梯分布又有利于豐富水力資源的形成與集中；（2013年中考卷）山脈走向：
東—西走向的山脈，對季風的運行(無論是冬季風還是夏季風)都起到了較大的阻擋作用。尤其是對冬季風的影響更為明顯，致使冬季風向南運行速度減緩，勢力減弱，所以我國冬季南北溫差大。
東—西走向的山脈，有利于河流在總的地勢影響下，自西向東流去。同時這些山脈成為我國主要河流之間的分水嶺。如秦嶺是黃河與長江的分水嶺；南嶺是長江與珠江的分水嶺。
東北—西南走向的山脈大致與我國海岸線平行；對海洋吹來的濕潤空氣有抬升作用，故山脈迎風坡降水多，如臺灣山脈的東側、長白山地，武夷山地等。夏季風推移的規律決定了東部季風區雨季出現的日期及其長短；
夏季風推移的規律決定了我國主要天氣現象（長江中下游梅雨與伏旱、黃河中下游的春旱等）出現的地區與時期；
冬季風的運行規律決定了我國冬季氣溫低的特點；
冬季風的運行規律決定了寒潮出現的時期及影響范圍；
冬夏季風交替影響決定了我國季風氣候的總特征。冬季風、夏季風的性質、影響右圖為我國大陸東部沿120°E經線四地多年平均降水量示意圖，據此回答：
（1）若只考慮緯度因素，則四地緯度由低到高排序正確
的是：
A．甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.甲丙丁乙 D.乙丁丙甲
（2）造成四地多年平均降水量差異的最主要原因是
A．距海洋遠近不同 B．夏季風影響時間不同
C．海拔高度不同 D．地形不同
——《條目解說》每個區域特征的形成，盡管是各種地理因素綜合影響的結果，但其中必定有一主導因素。
如青藏高原主要因海拔高，氣候寒冷；而西北地區主要是因為離海洋遠、地形閉塞造成的干旱環境。
抓住主導因素和主要線索，綜合分析、比較差異、概括特點是學習區域地理的有效方法。
四大分區各具特色在各種自然要素綜合作用下形成了各地獨具特色的自然和人文環境課件28張PPT。2015年社政新舊考綱解讀及復習建議寧波市十五中學實驗校區 周立穎一、觀考點變化，悟中考趨勢
二、析典型案例，明復習策略一、觀考點變化，悟中考趨勢 2015年社政中考考綱和2014年相比，主要有三個方面的變化：
（一）考試目標數量之變化
（二）考試目標內容之變化
（三）考試目標要求之變化（一）考試目標數量之變化 其中歷史與社會考點共32條，除3條（考點5、6、29）基本沒有變動外，其余29條皆有所變化。
（二）考試目標內容之變化§1.對考點的文字表達做了調整，使之更加規范、嚴謹
§2.部分考點單列或合并，使之更加明了、高效
§3.部分考點添加小部分內容，使之更加全面、合理
§4.部分考點刪除小部分內容，使之更加
清晰、明確 1.對考點的文字表達做了調整，使之更加規范、嚴謹
1.對考點的文字表達做了調整，使之更加規范、嚴謹
2.部分考點單列或合并，使之更加明了、高效
3.部分考點添加小部分內容，使之更加全面、合理4.部分考點刪改小部分內容，使之更加清晰、明確（三）考試目標要求之變化1.考試要求變更（三）考試目標要求之變化1.考試要求變更（三）考試目標要求之變化1.考試要求變更2.刪除考點5條（社會5條）3.新增考點6條（皆為歷史與社會部分）（社會）考點3：知道世界三大人種、主要語言、三大宗教 基本概況（a)§對應的教材：社會七上P42—P47
1.世界上三大人口成因、特征、分布；
2.聯合國六種工作語言及其分布；
3.世界三大宗教概況及其分布
（社會）考點7：學會從自然條件和人文環境去描述上海地區(c)§對應的教材：社會七上P88—91，七下P11-16、P22-25、P54-56，八下P88-90、98-99，九下49-50、71
掌握分析某一區域自然條件和人文環境特征的方法，進而分析兩者之間的聯系；能根據相關的圖文資料，分析上海地區的自然人文環境特征，及其對經濟發展的推動作用。（社會）考點7：學會從自然條件和人文環境去描述上海地區(c)§知識整合：
（社會）考點1：知道地圖的主要特點和功能，學會從地圖中讀取簡單的地理信息（c）
（社會）考點5：分析中國地形、氣候特點及其對人們生產生活的影響（c）
（社會）考點6：通過典型事例說明我國南北之間自然條件和人文環境方面的差異（b）
（社會）考點18：以鴉片戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華事例，說明中國面臨空前的民族危機和社會危機（c）
（社會）考點19：概括洋務運動、戊戌變法的主要史實及影響（b）
（社會）考點27：理解中國共產黨的十一屆三中全會召開的深遠意義及對建設中國特色社會主義歷程的影響（b）（社會）考點8：列舉我國境內遠古文化遺存、傳說，明白中華文明起源和地域特征（a)§對應的教材：社會七下P98-102、P109-113
根據遠古人類遺址遺跡，了解我國原始先民的概況；中華文明的曙光；炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說；夏朝建立，中華文明的正式開始
§知識整合：
（社會）考點1：知道地圖的主要特點和功能，學會從地圖中讀取簡單的地理信息（c）
（社會）考點5：分析中國地形、氣候特點及其對人們生產生活的影響（c）
（社會）考點6：通過典型事例說明我國南北之間自然條件和人文環境方面的差異（b）
（社會）考點10：列出秦代到清代王朝更替的時序（a)§對應的教材：社會八上P123 了解我國王朝更替順序；歷史上大一統的王朝；分裂后重新統一的王朝；少數民族建立的大一統王朝；認識到統一是中國歷史發展的主流，中華民族具有團結統一的民族精神。（社會）考點14：概述元、明、清時期鞏固和發展統一多民族國家的主要舉措(b)§對應的教材：社會八上P106—108，八下P4-8
元朝統一多民族國家的拓展，明清——統一多民族國家的鞏固與發展時期
§知識整合：
（思品）考點21：知道我國是一個統一的多民族國家，自覺維護國家統一和民族團結（b）
（社會）考點23：知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果(c)§對應的教材：社會九上P81—95
通過了解二戰背景、過程、影響，明確其性質，認識到和平與發展才是時代的主題。
§知識整合：
（社會）考點22：敘述中國抗日戰爭的重大歷程，探討其勝利的原因和意義（c）
（社會）考點29：理解和平與發展是當今世界的主題（b）
（社會）考點30：知道聯合國及其作用（a）
感悟中考趨勢 1.在強調學生基礎知識的同時，更加注重對學生學習能力的考查，以達到知行合一的要求。

2. 在歷史與社會課程標準、教材調整的基礎上，結合時政熱點，相應調整考試內容，既于“穩中求變”、符合與時俱進的要求，又體現了“輕負高效”的宗旨。
二、析典型案例，明復習策略 遠離戰爭，擁抱和平，是全人類共同的美好愿望。閱讀材料，回答問題。
材料一：彩虹有很多顏色，各不相同。但它們能混成一條燦爛奪目的
彩練……我們各國不同的理想是可以匯合成一個和諧的整體，團結一致地
為我們自身和全世界的利益而采取行動。
——二戰期間羅斯福的演講
材料二：由于現實中一直存在著嚴重的大國強權主義，由于歷史造成
的嚴重的不合理的國際秩序，還由于大批原殖民地半殖民地落后國家剛剛
獲得獨立，它們仍然需要加強自己的主權來保護自己的利益……這使得國
際社會變得更加敏感和脆弱，世界并不太平。
——《血碑——震撼世界的兩次世界大戰》
⑴根據材料一，概括羅斯福的觀點。二戰中哪一史實能證明這
一點？
⑵結合材料二，你認為怎樣才能維護世界的和平？二、析典型案例，明復習策略 “一帶一路”是“絲綢之路經
濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”
的簡稱，貫穿歐亞大陸，東連亞太
經濟圈，西入歐洲經濟圈。2014年
10月，中印等21個首批意向創始成
員國簽約成立亞投行，為沿線國家
基礎設施建設提供資金支持。11月，中國宣布將出資400億
美元成立絲路基金，直接支持“一帶一路”建設。 ⑴宋元時期海上絲綢之路為什么最為發達，開辟海上絲
綢之路必須具備哪些與路上絲綢之路不同的條件？
⑵從地理位置因素分析我國為什么要開發“絲綢之路經濟帶”？
⑶上海市對我國“絲綢之路經濟帶”沿線地區援建中可以發揮哪些優勢？并闡述援建工作的意義。
⑷“一帶一路”建設體現了我國怎樣的外交政策？這一政策給中國帶來什么樣的影響？二、析典型案例，明復習策略 “一帶一路”是“絲綢之路經
濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”
的簡稱，貫穿歐亞大陸，東連亞太
經濟圈，西入歐洲經濟圈。2014年
10月，中印等21個首批意向創始成
員國簽約成立亞投行，為沿線國家
基礎設施建設提供資金支持。11月，中國宣布將出資400億
美元成立絲路基金，直接支持“一帶一路”建設。 ⑴宋元時期海上絲綢之路為什么最為發達，開辟海上絲
綢之路必須具備哪些與路上絲綢之路不同的條件？
⑵從地理位置因素分析我國為什么要開發“絲綢之路經濟帶”？
⑶上海市對我國“絲綢之路經濟帶”沿線地區援建中可以發揮哪些優勢？并闡述援建工作的意義。
⑷“一帶一路”建設體現了我國怎樣的外交政策？這一政策給中國帶來什么樣的影響？社會考點26社會考點4社會考點13社會考點7，思品
考點18、21、22二、析典型案例，明復習策略 “一帶一路”是“絲綢之路經
濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”
的簡稱，貫穿歐亞大陸，東連亞太
經濟圈，西入歐洲經濟圈。2014年
10月，中印等21個首批意向創始成
員國簽約成立亞投行，為沿線國家
基礎設施建設提供資金支持。11月，中國宣布將出資400億
美元成立絲路基金，直接支持“一帶一路”建設。 ⑴宋元時期海上絲綢之路為什么最為發達，開辟海上絲
綢之路必須具備哪些與路上絲綢之路不同的條件？
⑵從地理位置因素分析我國為什么要開發“絲綢之路經濟帶”？
⑶上海市對我國“絲綢之路經濟帶”沿線地區援建中可以發揮哪些優勢？并闡述援建工作的意義。
⑷“一帶一路”建設體現了我國怎樣的外交政策？這一政策給中國帶來什么樣的影響？ 啟示：注意知識點的整合，
培養學生的讀圖能力和綜合分析能力
復習策略的建議
一：夯實基礎，不留知識盲點
二 ：認真審題，領會命題意圖
1.仔細揣摩命題者的設問意圖
2.認真分析設問中的限定條件
（如角度限制、材料限定、知識點的限定、審題要抓住
關鍵詞 ，明確要求）
三：表述科學，答案組織全面
1.注意“答是所問”， “分段分點”
2.參考分值控制答題點數。
3.組織答案要盡可能多角度、注意表述的規范、完整
4.自己想表達的意思要盡可能用課本的語言來表達
四：把握脈搏，結合熱點教學
課件29張PPT。考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果（C）
(社九上p81-95)江北區慈城中學 黃玲玲考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果（C）
(社九上p81-95)1941年1942年1943年1944年1945年1939年爆發結束德國突襲波蘭日本簽署投降書1940年1941年1942年1943年1944年1945年1939年爆發結束德國突襲波蘭6月，德國突襲蘇聯12月，日本突襲珍珠港斯大林格勒戰役中途島海戰阿拉曼戰役二戰轉折點諾曼底登陸意大利投降德國投降日本投降南京大屠殺德國納粹集中營結合材料，說說二戰還帶來了怎樣的后果？ 二戰中世界主要國家及地區均被卷入，是一場真正意義上的世界大戰。德、意、日三個法西斯國家被徹底打敗，曾經是世界一流強國的英、法受到嚴重削弱，美、蘇兩個大國崛起，世界歷史在戰后進入一個新階段。 ——《世界歷史》材料二??：由于歷史造成的嚴重的不合理的國際秩序，還由于大批原殖民地半殖民地落后國家剛剛獲得獨立，它們仍然需要加強自己的主權來保護自己的利益……??????????????????????????
——《血碑——震撼全球的兩次世界大戰》材料一：?我們各國不同的理想是可以匯合成一個和諧的整體，團結一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動 。 ——“二戰”期間羅斯福的演講結合上述材料，說說維護和平的途徑有哪些？
2.建立公正、合理的國際政治經濟新秩序。
3.各國加強經濟建設，增強綜合國力，維護自己的主權。
1.全世界各國共同努力，推動建設和諧世界。
方法指導：1.審（題）2.聯（教材或材料） 3.整（分點回答）沙場練兵中考鏈接（2013安徽）
欣賞左圖反映第二次世界大戰歷史的兩幅漫畫 ，回答問題:
（1）從漫畫一中能獲取什么歷史信息？請為漫畫一命名。（2分）
（2）列舉漫畫二中“煙斗”在第二次世界大戰中的主要貢獻兩例。（2分）
（3）“雪茄+長煙嘴+煙斗”與“V”的寓意各指什么？（2分）
（4）漫畫一與漫畫二中的最后結局給我們什么啟示？（2分） 漫畫一 《 》漫畫二《 勝利 》方法指導：1.審（題）2.看（標題、畫面、文字）3.聯（教材）4.整（分點回答）預祝大家中考勝利！模 擬 演 練【戰爭啟示】
2015年是第二次世界大戰勝利70周年。戰爭殘酷，讓我們更珍惜今天的和平。閱讀材料，回答問題。
材料一：?（1）結合材料一,請你談談對第二次后果的認識。（2）沙場點兵模 擬 演 練【戰爭啟示】
2015年是第二次世界大戰勝利70周年。戰爭殘酷，讓我們更珍惜今天的和平。閱讀材料，回答問題。材料二:各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸，決不單獨與敵人停戰或媾和。????
材料三：“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調到其他方面來作戰，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”?????????????——羅斯福
?
（2）材料二的內容出自哪部文獻？
該文獻的發表有什么意義？（2分）
（3）結合材料二、三及所學知識，分析反法西斯戰爭勝利的
原因有哪些？（2分）
（4）當今世界總體和平，局部戰亂。
你認為今天避免戰爭的方法有哪些？（2分）沙場點兵模 擬 演 練【戰爭啟示】
2015年是第二次世界大戰勝利70周年。戰爭殘酷，讓我們更珍惜今天的和平。閱讀材料，回答問題。
材料一：材料二:各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸，決不單獨與敵人停戰或媾和。????
材料三“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調到其他方面來作戰，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”?????????????——羅斯福
?（1）結合材料一,請你談談對第二次后果的認識。（2）
（2）材料二的內容出自哪部文獻？該文獻的發表有什么意義？（2分）
（2）結合材料二、三及所學知識，分析反法西斯戰爭勝利的原因有哪些？（2分）
（3）當今世界總體和平，局部戰亂。你認為今天避免戰爭的方法有哪些？（2分）中考鏈接2014山東濟寧卷【重溫戰爭歷程】
材料一、2014年是第二次世界大戰（歐洲戰場）爆發75周年。為銘記歷史，警惕戰爭，世界上愛好和平的國家將舉行各種紀念活動。結合所學知識，回答第二次世界大戰爆發的時間（年月）和標志。 圖一是一幅宣傳海報，上面有殘破的美國國旗和相關文字。其中文字的意思是“記住12月7日！”?請寫出材料中“12月7日”發生的歷史事件及影響。【再現風云人物】
請寫出圖二所反映的歷史事件及圖片中第一排自左向右三個人物?的名字。 圖一圖二【感悟戰爭啟迪】
材料二??“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調到其他方面來作戰，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”????????????? ——羅斯福
材料三??各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸，決不單獨與敵人停戰或媾和。
———1942.1.1 ???
思考：材料三的內容出自哪部文獻？
該文獻的發表有什么意義？
結合材料二、三及所學知識，分析反法西斯戰爭勝利的原因有哪些？
????????????????
?中考鏈接中考鏈接 ：1、[2012·江西]1938年9月，英國首相張伯倫與法國總理達拉第接受了希特勒的條件，然后對捷克政府施加極大壓力，要捷克屈服，即簽署它自己的死亡證書。這里的“死亡證書”指的是（ ）
A.《凡爾賽和約》 B.《慕尼黑協定》
C．《聯合國家宣言》 D．《歐洲聯盟條約》

2、[2012·江蘇]1943年3月，羅斯福在致斯大林的一封賀信中寫到：“是你們制止了侵略浪潮，成為盟軍反侵略戰爭的轉折點。”這個“轉折點”是指（ ）
A.日本偷襲珍珠港 B.莫斯科保衛戰
C.斯大林格勒戰役 D.諾曼底登陸
BC
3、[2012·四川]以下四部二戰題材的影片，如果按照事件發生的先后順序觀看，正確的順序應該是（ ）
①《不列顛空戰》 ②《南京大屠殺》 ③《斯大林格勒保衛戰》 ④《日本偷襲珍珠港》
A．①②③④ B．②④①③
C．①②④③ D．②①④③D4、[2012·荊州] 1942年，美、英、蘇、中等26國在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。宣言規定：各國政府保證運用其全部軍事或經濟力量反對這些政府正在與之作戰的三國同盟成員國及其附從者；各國政府保證與本宣言簽署國合作，并且不同敵國締結單獨的停戰協定或合約。
《聯合國家宣言》簽署有何歷史意義？（3分）
（2）《聯合國家宣言》所倡導的宗旨在反法西斯的斗爭中有何具體體現？（2分）
標志著世界反法西斯同盟的正式形成，增強了反法西斯人民的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，為世界人民反法西斯戰爭的勝利提供了保障（2分）；也為戰后聯合國的建立奠定了基礎。（1分）
政治上的聯合：雅爾塔會議等。
軍事上的聯合：盟軍諾曼底登陸，開辟第二戰場；蘇聯紅軍出兵中國東北； 4、[2012·荊州] 1942年，美、英、蘇、中等26國在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。宣言規定：各國政府保證運用其全部軍事或經濟力量反對這些政府正在與之作戰的三國同盟成員國及其附從者；各國政府保證與本宣言簽署國合作，并且不同敵國締結單獨的停戰協定或合約。（3）重溫《聯合國家宣言》的簽署有何現實意義？（2分）用和平手段解決國與國之間的糾紛問題；
不同意識形態和社會制度的國家也可以進行國際合作等。（2分，要點是和平和合作兩個方面） 考點22.敘述中國抗日戰爭的重大歷程，探討其勝利的原因和意義。（社九上p70-80,p96-99）考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果。(社九上p81-95)德國突襲波蘭二戰爆發不列顛之戰希特勒第一次重大挫折德國突襲蘇聯二戰擴大珍珠港事件莫斯科戰役二戰全面擴大德軍第一次重大失敗
閃電戰破產中途島海戰斯大林格勒戰役二戰的重要轉折點諾曼底登陸戰歐洲第二戰場開辟柏林戰役歐洲戰事結束日本投降二戰結束太平洋戰爭出現轉機阿拉曼戰役北非戰場出現轉機二戰密碼第二次世界大戰基本線索苦口婆心考點22.敘述中國抗日戰爭的重大歷程，探討其勝利的原因和意義。
（社九上p70-80,p96-99）
考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果。
(社九上p81-95)蔣介石羅斯福丘吉爾開羅會議斯大林羅斯福丘吉爾德黑蘭會議斯大林羅斯福丘吉爾雅爾塔會議一九四二年初,二十六國共同簽署了《聯合國家宣言》 兩大軍事同盟四次會議1943.
11
1943.
11~121945.2
1945.7~8
中美英蘇美英蘇美英蘇美英討論三國在緬甸配合作戰和戰后處置日本的問題；發表《開羅宣言》，聲明日本侵占的中國領土必須歸還。確定在歐洲開辟第二戰場，蘇聯在蘇德戰場進行配合；討論戰后處置德國等問題。決定三國共同擊敗德國，迫使它無條件投降；蘇聯在結束歐戰三個月后對日作戰；討論戰后建立聯合國。重申雅爾塔會議關于處理德國的精神；中美英發表《波茨坦公告》敦促日本無條件投降。
三國協同對日作戰三國協同
對德作戰
美、英、蘇東西線攻勢，加速德法西斯的滅亡
中、美、英、蘇共同對日作戰
課件22張PPT。——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)——戰爭，人類沒有勝者考點23.知道第二次世界大戰進程的重要人物和事件，探討戰爭的性質和后果 (C)(社九上p81-95)課件23張PPT。素材風暴：http://www.sucaifengbao.com/
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PS插件：http://www.sucaifengbao.com/html/pschajian/聚焦十八屆四中全會[ 學習貫徹黨的十八屆四中全會精神 ] 百度“依法治國搜索量” —— ——數據來源：人民日報2015.3兩會，
“依法治國"成為代表
提案中的熱門話題，
“法治”貫穿兩會十八屆四中全會將“依法治國”定為會議主題。
2014.12.4，首個國家憲法日
2015.1.1 “史上最嚴環保法”施行
預算法正式施行 法律 顯著特征 作用國家制定或認可強制性普遍約束力規范保護內容 效力 程序根本大法依法治國?依憲治國篇 十八屆四中全會提出，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，堅持依法治國首先要堅持依憲治國。 還提及建立憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。為什么十八屆四中全會提出要全面推進依法治國？
（可結合重要性+現狀分析） 依法治國是發展社會主義民主政治的必然要求，
是實現國家長治久安的重要保障。
全面推進依法治國是全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的重要保證。
我國還處于社會主義初級階段，社會主義法律體系還不完善，社會法治觀念還較淡薄，官員權力濫用等現
象還時有發生。

法治中國
新 方 針科學立法公正司法嚴格執法全民守法“立善法于天下，則天下治；
立善法于一國，則一國治。”
——王安石法律名言 決定指出：建設中國特色社會主義法治體系，必須堅持立法先行。深入推進科學立法、民主立法，要恪守以民為本、立法為民理念，拓寬公民有序參與立法途徑，把公正、公平、公開原則貫穿立法全過程。 依法治國?科學立法篇怎么辦？為什么？ 2015年3月全國人大三次會議決定對立法法修改，拓寬公民有序參與立法的途徑，開展立法協商，完善立法論證、聽證、法律草案公開征求意見等制度；增加法律通過前評估、立法后評估等一系列措施。依法治國?科學立法篇“奉法者強則國強；
奉法者弱則國弱。”
——韓非子法律名言小組合作探究：
根據三幅漫畫，并聯系書本知識，小組合作設計三個問題。
依法治國?嚴格執法篇“老虎”、“蒼蠅”一起打 寧波紀檢監察網改版上線 謠言舉報官員被捉 3.漫畫二、三啟示我們公民在反腐倡廉中應怎么做？
依法治國?嚴格執法篇“老虎”、“蒼蠅”一起打1.三幅漫畫分別說明什么？ 寧波紀檢監察網改版上線 謠言舉報官員被捉2.反腐倡廉有何意義？（是什么？）（為什么？ 重要性+現狀）（怎么做？） “一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律——好比污染了水流，而不公正的審判則毀壞了法律——好比污染了水源。”
——弗朗西斯.培根法律名言領導插手司法要記錄法院檢察院可跨行政區劃設立錯案要倒查最高人民法院設立巡回法庭司 法 改 革公 正 司 法……依法治國?公正司法篇依法治國?公正司法篇2014年1月,浙江叔侄奸殺冤案啟動追責程序；
8月底，福建平潭投毒案嫌疑人念斌獲釋；
9月29日,海南因故意殺人服刑14年的黃家光被無罪獲釋,并獲賠160余萬元。
12月初，最高法邀請浙江叔侄奸殺冤案當事人參加“憲法日”活動。
12月中旬，呼格吉勒圖一案改判無罪。 “一切法律之中最重要的法律，既不是銘刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心中。”
——盧梭 全 民 守 法法律名言 黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確提出：“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程。” 推進依法治國，建設法治國家，我們青少年可以做些什么？1.認真學習法律知識,知法守法,提高法制觀念。
2.依法規范自身行為。學法用法，學會依法維護自身合法權益。
3.從我做起 從身邊小事做起，自覺與不良行為做斗爭。 依法治國?全民守法篇全民守法 從我做起也許……你曾看到過……也許……你正經歷著……你是否會感到……其背后的危險……全民守法 從我做起因此……法律面前沒有例外全民守法 從我做起全民守法 從我做起“言必合法，行必守法”
遵守法律
是每一位中國公民最重要的法定義務
勿以惡小而為之
勿以善小而不為
讓我們在全社會營造出
學法、尊法、守法、用法的良好氛圍
全民守法，從我做起！
《依法治國——聚焦十八屆四中全會》
學 習 探 究 單
探究一：
為什么十八屆四中全會提出要全面推進依法治國？
（可結合重要性+現狀分析）
探究二：


“老虎”、“蒼蠅”一起打 寧波紀檢監察網改版上線 謠言舉報官員被捉
小組合作探究：根據三幅漫畫，并聯系書本知識，設計三個問題。
問題1：
問題2：
問題3：
探究三：
推進依法治國，建設法治國家，我們青少年可以做些什么？
材料一：十八屆四中全會提出，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，要健全憲法實施和監督制度。
材料二：

材料三：《決定》還提及建立憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
1、全會為什么提出堅持依法治國首先要堅持依憲治國？
2、“健全憲法的監督制度”需依托哪一國家機關的努力 ？并簡述憲法與這一機關的關系。
3、設立國家憲法日和建立憲法宣誓制度有何重要意義？
4、依憲治國需要青少年樹立什么意識？日常生活中應該怎么做？
材料一：《決定》指出：建設中國特色社會主義法治體系，必須堅持立法先行。深入推進科學立法、民主立法，要恪守以民為本、立法為民理念，拓寬公民有序參與立法途徑，把公正、公平、公開原則貫穿立法全過程。
材料二：


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