資源簡介 人教版八年級地理下冊第八章《西北地區》單元作業設計一、單元信息基本信息 學科 年級 學期 教材版本 單元名稱地理 八年級 第二學期 人教版 西北地區單元組織 方式 團自然單元 重組單元課時信息 序號 課時名稱 對應教材內容1 第一節第一課時 草原和荒漠2 第一節第二課時 畜牧和灌溉農業區3 第二節 干旱的寶地——塔里木盆地二、單元分析( 一) 課標要求 1.在地圖上指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍,比較它們的自然地理差異。 2.用事例說明四大地理單元自然地理環境對生產、生活的影響。 3.以某區域為例,說明我西部開發的地理條件以及保護生態環境的重要性。(二) 教材分析1.知識框架2.內容內在邏輯分析本章《西北地區》是“中國地理差異”的細化和深入。第一節描述西北地區自然環境特征 以及在自然環境對農業生產、生活的影響,是對西北地區整體特征的概述,也是認識該地 區其他更小尺度區域——塔里木盆地的鋪墊,具有承前啟后的作用。第二節塔里木盆地屬 于西北地區的一個省內區域,內容上是對第一節的細化和延伸。不論是自然環境特點對生 產、生活的影響,還是資源開發、經濟發展與生態環境保護的矛盾等方面,塔里木盆地都可以作為西北地區的典型代表。兩節內容有廣度也有深度,可以從整體上把握西北地區自 然地理要素的相互作用和相互影響以及自然環境對人文要素之間的作用和影響,也可以認 識到生態環境保護的重要性,初步形成人地協調觀。(三) 學情分析八年級學生有了一定的地理知識積累,初步掌握了中國自然概況及中國的自然資源, 經濟發展狀況。已經具備了一些基本的技能和基礎的知識,能自己進行讀圖分析,獲取一 定的地理信息;通過前面《北方地區》、《南方地區》的學習,對區域地理的學習也已具 有初步的學習方法,大多數學生具備自主學習、合作探究、主動參與的能力,上臺講解及 自我評價的能力。因此,在學習方法的選擇上,盡可能的從不同方面調動學生學習積極性, 充分參與到學習過程之中,發揮其作為學習主體的角色。三、單元學習與作業目標1、明確西北地區與其他地區的界線,熟悉西北地區位置圖。2、結合西北地區位置地圖,指出西北地區主要地形區、省級行政區的位置。3、認識西北地區的氣候特征以及成因、變化規律,并理解氣候、植被、農業生產、生活 特點之間的聯系。4、對照地圖,說明塔里木盆地人口、城鎮分布特點并能解釋原因。5、結合圖文資料,分析開發塔里木盆地的有利條件以及對我國東西部地區經濟發展的影 響。四、單元作業設計思路以單元教學目標為指導,充分結合學生學情,整體設計課時作業,難度循序漸進,每課時 分基礎作業和拓展作業。基礎作業面向全體學生,體現課標要求。拓展作業體現開放性、 探究性、綜合性,學生可有選擇的完成。內容圖文并茂,聯系學生生活實際,使學生在掌 握基礎知識的同時,鍛煉讀圖能力、分析問題的能力,有利于培養學生的綜合思維和人地 協調觀,提高區域認知能力和地理實踐能力。五、課時作業:第一課時 (草原和荒漠)作業一 (基礎作業)(一) 作業內容1. 關于西北地區的位置、范圍說法正確的是 ( )A. 與北亞、中亞等國相鄰 B.跨我國地勢的二三級階梯C.包括新蒙甘寧青藏 6 個省級行政區 D.位于賀蘭山以西,天山以北讀“西北地區圖”,完成 2—4 題。2.圖中甲所處的地形區是 ( )A.吐魯番盆地 B.內蒙古高原C.塔里木盆地 D.黃土高原3.存在的就是合理的,生活處處有地理,西北地區因受降水的影響,地面植被自東向西的分布狀況是 ( )A.草原—荒漠草原—荒漠 B.荒漠—荒漠草原—草原C.荒漠—草原—森林 D.森林—草原—荒漠4.關于甲乙丙丁四地說法正確的是 ( )A.甲地年降水量大于800mm B.乙地屬于暖溫帶C.丙地屬于干旱區 D.丁地地處我國最大的盆地5.位于吐魯番盆地的托克遜年降水量僅 5.9 毫米,其原因是( )①位于內陸地區,距離海洋遠 ②海拔高,水汽難以到達③周圍有高山阻擋,水汽難以進入 ④緯度高,終年嚴寒,空氣中水汽含量少 A.①② B.①③ C.③④ D.②④6. 西北地區河流稀少,多為內流河、季節性河流的原因是 ( )①氣候干旱,降水少 ②深居內陸,距海遙遠③周圍有高山阻擋,地形閉塞 ④蒸發旺盛,全部消失在沙漠中A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.暑假,小明乘坐火車沿蘭新線開啟了西北之旅。下面為西北地區局部示意圖及沿途部分 景觀圖。閱讀圖文資料,完善小明旅行見聞。(1)火車過蘭州后,地表變得干旱荒涼,這里降水少的主要原因(是)。(2)蘭州至玉門段沿途多見草方格沙障(景觀 A),其功能是 。(3)行經玉門,常可看到景觀 B,其利用的清潔能源是 。(4)進入新疆境內,查閱地圖發現,河流多為 (填“內流河”或“外流河”)。(5)在旅行途中,小明不能看到或體驗到的是 (填字母)。A.天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊 C.小橋流水人家(二) 時間要求:10 分鐘。B.大漠孤煙長河落日圓D.早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜(三) 評價設計:參考答案:1、A 2、B 3、D 4、C 5、B 6、A7、 (1) 距海遙遠,受山脈阻擋,水汽難以到達 (2) 防風固沙 (3) 風能(4) 內流河 (5) C評價指標 水平優秀 良好 合格能準確的判斷區域的位置和范圍說明區域的自然環境 (地形、氣候等) 特征分析區域自然環境 (氣候、植被) 特征的成因認識西北地區與其他地區的差別(四) 作業分析及設計意圖:西北地區的自然環境特征知識點簡單,但是內容繁多,能讓學生潛移默化的熟練掌握 是關鍵。作業中采用多種練習形式,對西北地區的地形、氣候、河流、植被特點等基礎知 識進行復習鞏固。難度不斷提高,靈活性越來越強,鞏固基礎知識的同時,鍛煉學生運用 知識、解決問題的能力,提高學生思維整合能力。作業二 (拓展作業)(一) 作業內容高臺民居是我國某地古代民居建筑,就地取材,以黏土制作的土坯墻、土塊墻為主,厚度達 1 米。該建筑依山之勢、傍水之邊,建在高 40 多米、長 800 多米的高臺上。如圖是高臺民居 及該地多年平均各月氣溫和降水量圖,完成下列問題。1. 有關該地區的氣候特點,說法正確的是 ( )A.全年高溫少雨 B.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥C.全年少雨,氣溫年較差大 D.全年低溫,降水稀少2.高臺民居最有可能位于我國的 ( )A.塔里木盆地 B.東北平原 C.云貴高原 D.四川盆地3.高臺民居墻體厚度達 1 米,其主要目的是 ( )A.防風防沙 B.通風防潮 C.保溫隔熱 D.防漏耐腐4.結合資料,試分析該民居依山之勢,傍水之旁,建在 40 多米高的高臺之上的原因。5.與高臺民居相比,家鄉的傳統民居有哪些特點?具體分析造成兩地民居差異的原因。(二) 時間要求:10 分鐘。(三) 評價設計:參考答案:1、C 2、A 3、C4、該地河流以高山冰雪融水補給為主,春夏季節河流徑流量大,建在高臺上有利于防御 洪水。5、家鄉民居墻體高,窗戶大,屋頂坡度大。兩地民居差異的原因:氣候不同。高臺民居所在地降水少,氣溫年較差大,冬冷夏熱,屋 頂多為平頂,墻厚窗小,保溫隔熱。家鄉為亞熱帶季風氣候,降水豐富,屋頂坡度大有利 于排水。墻高窗大,通風散熱。評價指標 水平優秀 良好 合格能準確判斷氣候特點能根據環境特點判斷位置分析民居特點與自然環境特征的關系(四) 作業分析及設計意圖:從生活的角度出發,選擇民居這一現象,結合氣候資料圖,設計問題,考察學生對西北地 區自然環境特點掌握程度,鍛煉學生讀圖能力和運用所學知識解決實際問題的能力。再與 家鄉對比,初步掌握運用比較法,分析不同區域的自然環境特征。也體現了生活中處處有 地理,學習對生活有用的地理。第二課時 (牧區和灌溉農業區)作業一 (基礎作業)(一) 作業內容“美麗的草原我的家,水清草美我愛她,草原就像綠色的海,氈房就像白蓮花”,托 雷在《我的家鄉》征文中這樣寫道。據此,完成 1~3題。1.托雷的家鄉最可能位于下列哪一省區( )2.下列民居位于托雷家鄉的是( )3.在托雷的家鄉常常見到的優良畜種有( )①三河牛 ②細毛羊 ③伊犁馬 ④三河馬A.①② B.①④ C.②③ D.①②④坎兒井是新疆吐魯番的生命之泉, 目前已從最多時的 800 多條,減少到約 660 條,照此預測, 以后可能消失,因此加強坎兒井的保護已刻不容緩。閱讀上述材料和圖,回答 4—6 題。4.坎兒井的水源主要來自 (A.雨水 B.湖泊水5.這種水利工程 ( ))C.冰雪融水D.河流水A.減少水的蒸發 B.解決水短缺問題 C.節約大量的土地 D.避免土地荒漠化6.該地區的瓜果特別甜的原因是 ( )A.晝夜溫差大、光照強烈 B.地下水含糖分多C.土壤中含糖分多 D.溫差小,利于植物糖分積累7.閱讀材料,回答下列問題。材料一 中國傳統文化區分布圖。材料二 2020 年 6 月9 日習近平總書記來到寧夏賀蘭縣稻漁空間(一田多用,既能種植 水稻,同時也能養殖魚、鴨等)鄉村生態觀光園考察。(1) “天下黃河富寧夏 ”,寧夏地處 文化區, 圖 c 稻漁空 間的生態農業正是 “ ”稱號的真實寫照。(2)圖a 印花棉布是 (省區全稱)的特色傳統手工藝品。該省區的長絨棉享譽全國, 分析其生產長絨棉的優勢自然條件 。(3)西部游牧文化區最主要的生態環境問題是什么 其原因是什么 (4)有人提議賀蘭縣稻漁空間生態農業應在寧夏大力推廣。你是否贊成 為什么 (二) 時間要求:10 分鐘。(三) 評價設計:參考答案:1、D 2、C 3、B 4、C 5、A 6、A7、 (1) 東部農業 塞上江南(2) 新疆維吾爾自治區 夏季光照強,熱量充足,有利于棉花生長;晴天多, 有利于棉花采摘。(3) 荒漠化。氣候干旱,降水稀少,過度放牧,植被破壞,不合理利用水資 源等。(4) 贊成。寧夏平原地形平坦,黃河流經,有灌溉水源,勞動力豐富,有“塞 上江南”的美稱。或不贊成。寧夏降水較少,土壤肥力不足等。評價指標 水平優秀 良好 合格掌握西北地區的農業生產特點西北地區的生活特點西北地區農業生產的有利條件認識西北地區的生態環境問題及成因(四) 作業分析及設計意圖:西北地區的農業生產特點與自然環境特征聯系密切。結合圖文資料,學生一方面把握西北 地區的農業生產、生活方式的特點,另一方面,感受自然環境特征對生產生活方式的影響。 在理解的基礎上,能解釋說明西北地區發展灌溉農業和畜牧業的有利條件,以及聯系環境 特征,分析可能出現的環境問題。做到知其然知其所以然,有助于培養學生的區域認知、 人地協調觀等地理學科素養。作業二 (拓展作業)(一) 作業內容下圖為我國某地區局部景觀素描圖,甲乙所在河流中途消失,讀圖完成下面小題。1. 圖中山脈的走向是 ( )A.南北走向 B.東北—西南走向 C.西北——東南走向 D.東西走向2.圖中的鐵路干線名稱是 ( )A. 青藏線 B.蘭青線 C.蘭新線 D.包蘭線3.關于甲乙所在河流的敘述,正確的是 ( )A.該河流屬于外流河 B. 甲地河流水量大于乙地C.冬季河流水量大于夏季 D.雨水是該河流的主要水源4.分析圖中綠洲形成的原因。5.圖示地區是我國西北地區重要的糧棉基地,有“西北糧倉”的美稱。分析該地區發展農 業的優勢自然條件。(二) 時間要求:10 分鐘。(三) 評價設計:參考答案:1、C 2、C 3、B4、有祁連山冰雪融水,形成河流,水源充足。5、夏季光熱充足,晝夜溫差大;地勢平坦,土壤肥沃;有冰雪融水灌溉。評價指標 水平優秀 良好 合格把握區域的自然環境特征分析區域自然要素特征的成因解釋區域自然環境要素對生產、生活的影響(四) 作業分析及設計意圖:河西走廊是西北地區著名的灌溉農業區,地理位置重要,區位優勢明顯。以河西走廊 為例,綜合考察山脈走向、鐵路干線、河流水文特征、農業生產條件等知識點,旨在引導 學生學會運用已掌握的基礎知識,更全面的分析一個區域的地理環境特征,形成綜合思維。第三課時 (干旱的寶地——塔里木盆地)作業一 (基礎作業)(一) 作業內容2020 年 4 月塔里木盆地發現重大油氣田,石油儲量逾 2 億噸。下圖為“塔里木盆地示意圖”, 讀圖回答下列問題。1.該盆地內河流多為時令河。但天越旱,這里的人們就越盼望見到太陽,主要是因為( )A.天越旱,地下水越豐富 B.氣溫越高,瓜果越香甜C.天越旱,盆地光照越強 D.氣溫越高,冰雪融水越多 2.實現塔里木盆地農業可持續發展的有效措施是 ( ) A.提高水資源利用率,發展節水農業B.利用水資源,大力發展水產養殖業C.利用光熱資源,大面積種植熱帶水果D.提高土壤肥力,大力發展林產品加工業3.塔里木盆地是西氣東輸一線工程的起點,下列敘述錯誤的是 ( )A.緩解了東部能源緊張問題B.減輕了東部環境污染問題C.帶動了新疆地區相關產業的發展D.把新疆經濟優勢轉化為能源優勢第三條穿越塔克拉瑪干沙漠的沙漠公路將于 2021 年全面開通運營,該沙漠公路北起 尉犁縣,南至且末縣,全長約 334 公里,途經羅布人村寨,跨越塔里木河。讀圖,完成下 面小題。4.塔里木盆地沙漠廣布的自然原因有 ( )①深居內陸 ②緯度較低 ③距海遙遠 ④山脈阻擋水汽 ⑤植被破壞嚴重 ⑥河流數 量稀少A.①②⑥ B.①③④ C.③④⑤ D.②⑤⑥5.與塔里木盆地城鎮分布特點不符的是 ( )A.主要分布在水源豐富的綠洲地區 B.主要分布在沙漠邊緣的山麓地帶C.主要分布在油氣資源豐富地區 D.主要沿交通線分布6.沙漠公路的開通 ( )A.加大了塔中地區鐵礦的開發力度 B.成為油氣資源外輸的主要方式C.利于塔里木河水資源的開發利用 D.帶動沿線旅游業的迅速發展7.塔里木盆地被譽為“我國干旱的寶地”。讀“我國地形圖”、“塔里木盆地略圖”和“塔 里木盆地降水量分布圖” ,回答下列問題。(1) 塔里木盆地位于我國地勢第_______級階梯,盆地南北兩側均以________ (地形類型) 為界,與其他地形區相隔;冰雪融水為當地發展農業提供灌溉水源,在盆地邊緣發展 ________農業。(2) 塔里木盆地位于中緯度地區,氣溫特點 ,塔里木盆地 降水地區分布的特征是 。(3) 塔里木盆地__________ (礦產資源) 豐富,但開發的條件不利,原因是______。 (雙 項選擇)A.地處沙漠腹地交通不便 B.附近地區科技水平落后C.附近地區資源需求量小 D.塔里木盆地氣候條件惡劣(4) 選擇合適的詞語,描述塔里木盆地的自然地理環境特征。把下列框圖補全 (填序號)。①地處內陸 ②臨近海洋 ③多 ④少 ⑤數量眾多 ⑥數量稀少⑦外流 ⑧內流 ⑨溫帶大陸性 ⑩溫帶季風 草原 沙漠(二) 時間要求:10 分鐘。(三) 評價設計:參考答案:1、D 2、A 3、D 4、B 5、C 6、D7、 (1) 二 山地 綠洲農業(2) 冬冷夏熱,氣溫年較差、 日較差大 北多南少(3) 石油、天然氣 AD()4評價指標 水平優秀 良好 合格能準確的說明區域的位置和范圍把握區域的自然環境特征分析區域自然環境特征的成因解釋區域自然環境要素對生產、生活的影響(四) 作業分析及設計意圖:通過完成練習,鞏固塔里木盆地的氣候、景觀等特征及成因,把握塔里木盆地人口、城市、 交通線的分布特點及影響因素,分析塔里木盆地農業生產的有利條件,認識塔里木盆地經 濟發展、資源開發等面臨的主要環境問題,并提出有效的解決對策。從生產和生活實際出 發,聯系塔里木盆地的相關知識,解決實際問題。一方面提高學生靈活運用地理知識解決 實際問題的能力,一方面體現了學習對生活有用的地理。有利于培養學生的綜合思維和提 高地理實踐力。作業二 (拓展作業)(一) 作業內容讀甲、乙兩區域地圖,完成下面小題。1.關于甲、乙兩區域河流特征的敘述,正確的是 ( )A. 甲乙兩區域河流流向均由四周流向中部B. 甲區域河流水源補給以冰雪融水為主,乙區域河流水源補給以大氣降水為主C.兩區域河流水量季節變化小D.兩區域河流水能資源都豐富2. 甲乙兩區域的交通線都呈環狀分布在四周,主要影響因素分別是 ( )A.氣候、水源 B.地形、礦產 C.水源、地形 D.礦產、城鎮3.對于甲、乙兩區域環境特征說法不正確的是 ( )A. 甲區域人口密度小,乙區域人口密度大B. 甲區域位于半干旱區,乙區域位于濕潤區C. 甲區域天然氣資源豐富,乙區域森林資源豐富D. 甲區域發展了綠洲農業,乙區域發展了水田農業 4.分析甲乙兩區域,河流的水文特征有什么不同?5. 列舉甲乙兩區域的特色水果。分析兩區域發展水果生產各自的優勢條件。(二) 時間要求:10 分鐘。(三) 評價設計:參考答案:1、B 2、C 3、B4、 甲區域河流多為內流河,徑流量小,季節變化大,汛期短,有斷流。 乙區域河流為外流河,徑流量大,汛期長。5、地區 特色水果 優勢條件甲 葡萄、哈密瓜、蘋果…… 夏季光照強,熱量充足,有利于光合作用;晝夜溫差 大,有利于糖分積累。乙 香蕉、芒果、椰子…… 位于熱帶地區,光熱充足,降水豐沛,適宜熱帶水果 生長評價指標 水平優秀 良好 合格比較兩地的自然環境特征準確描述兩地河流水文特征分析不同區域農業生產特點及發展條件(四) 作業分析及設計意圖:塔里木盆地與海南島在城市、交通線的分布特征上有相似之處,但成因不同。學生從相似 的特點出發,探究不同的成因,進而分析兩地河流、地形、氣候、植被等自然要素的差異。 通過對比分析,學生對兩地區的自然和人文環境特點有深刻認知。在掌握知識的同時,鍛 煉解決問題的能力,形成地理綜合思維和區域認知。六、單元質量檢測作業(一) 單元質量檢測作業內容一、選擇題(本題包括 10 個小題,每小題 2 分,共 20 分。每小題只有一個選項符合題意) 圖 2 為京新(北京—烏魯木齊)高速公路(G7)示意圖,讀圖完成 1~2題。圖 11.G7 公路沿線經過的省級行政區,主要位于西北地區的是( )A.北京市 內蒙古自治區 B.河北省 內蒙古自治區C.甘肅省 新疆維吾爾自治區 D.內蒙古自治區 寧夏回族自治區2.沿 G7 公路自東向西的植被變化規律依次為( )A.森林—草原-荒漠 B.荒漠-草原-森林C.森林-荒漠-草原 D.森林-草原-森林讀新疆長城遺址分布圖(圖2),完成3~4 題。甲圖 23.圖中甲山脈是西北地區與青藏地區的界線,該山脈是 ( )A.天山山脈 B.祁連山脈 C.昆侖山脈 D.秦嶺4.古長城遺址主要分布在盆地周圍的山麓地帶,主要原因是( )A.盆地周圍氣候溫暖濕潤 B.盆地周圍水源充足C.盆地周圍土壤肥沃 D.盆地周圍礦產資源豐富河西走廊是我國“絲綢之路經濟帶”的要道,也是我國最大的玉米制種基地。讀河西 走廊地區示意圖(圖 3),完成5~7題。圖 35.河西走廊是我國著名的灌溉農業區。其農業用水主要來自 ( )A.引黃河水 B.抽取地下水 C.降水 D.祁連山冰雪融水6.與黃淮海平原制種基地相比,該地成為“種子繁育黃金走廊”最明顯的優勢是( )A.光照充足、晝夜溫差大 B.交通便利、距離市場較近C.經濟發達、科技水平高 D.海拔高、氣溫低、病蟲害少7.河西走廊是我國“絲綢之路經濟帶”的要道,對它描述正確的是( )①有亞歐大陸橋經過 ②氣候相對兩側濕潤 ③地形相對兩側低平④綠洲農業發展基礎好A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④在中國北緯 40°的草原地區,被奶業公司譽為黃金奶源基地,其中最著名的三大黃 金奶源基地分別是①呼倫貝爾、②錫林郭勒、③新疆伊犁 (圖4) 。據此回答 8~10題。圖 48.新疆伊犁成為我國著名奶源基地的有利條件是( )A.技術水平高,機械化生產 B.勞動力充足,消費市場廣闊C.氣候適宜,山地草場適合畜牧業發展 D.交通便利9.對三大黃金奶源基地的描述,正確的是( )A.三大基地氣候濕潤,適宜多汁牧草生長B.③處有高山草場,屬于山地牧場C.①②處有三河牛、三河馬、細毛羊等著名的畜種D.①②處很難受大西洋水汽影響,所以降水比③處更少10.隨著畜牧業的發展,三大基地可能出現的生態環境問題及應對措施是 ( ) A.水土流失 植樹造林 B.土壤鹽堿化 科學治理C.荒漠化 合理放牧 D.生物多樣性銳減 禁止濫捕濫殺二、綜合題(本題包括 2 個小題,共 20 分)11. (10 分) 閱讀圖文材料,回答下列問題。 材料一:某區域地理環境及資源示意圖。材料二:圖示區域西北部省區是中國“一帶一路”戰略“陸上絲綢之路經濟帶”中的 “核心區” ,為加強地區穩定及加速兵團城鎮化建設,國家計劃在兵團新建 13 座城市。 2015 年 3 月 24 日,新疆可克達拉市獲批成立,轄區總面積約 520 平方公里,地處伊犁河 谷地。(1)圖示區域位于我國的 地區 (填四大地理分區) ,該區域 資源嚴重短缺,制約了當地生產、生活的發展。該地區耕地相對集中分布的地方,一般應 具備的自然條件是________________。(2)圖中 M 城是該省區東部重鎮,請根據圖中信息資料描述 M 城的氣候特 征。 。 (2 分)(3)2010 年 5 月中央正式批準 N 城設立新的經濟特區。其設立經濟特區的獨特優勢是 (填字母) 。A.工農業發達,海路交通便利B.位于西部邊陲,利于和中亞國家貿易往來C.勞動力充足,科技力量雄厚D.毗鄰海洋,利于發展對外貿易(4)本區石油、天然氣資源豐富,輸往我國東部的工程是 。(5)當人們聽到“積雪融化灌農莊”時,會聯想起新疆的一種著名古老水利工程,這種工 程是 。(6)試簡述國家新設立可克達拉市等城市的社會經濟意義 (至少兩點) 。 。 (2 分)12. (10 分) 閱讀圖文材料,回答下列問題。材料一:那夜的雨,也沒能留住你;山谷的風,它陪著我哭泣。 ……我愿意陪你翻過 雪山穿越戈壁,可你不辭而別還斷絕了所有的消息,心上人,我在可可托海等你。他們說, 你嫁到了伊犁。是不是因為那里有美麗的那拉提,還是那里的杏花,才能釀出你要的甜蜜。 氈房外又有駝鈴聲聲響起,我知道那一定不是你。 (《可可托海的牧羊人》歌詞節選)材料二: 圖 1 示意新疆區域, 圖 2 示意伊犁河谷某地氣候資料。(1)“山谷的風,它陪著我哭泣……”,該地區的風冬季從__________風向吹來。(2)養蜂人從可可托海轉場到那拉提,沿途依次經過________盆地的戈壁和_________山脈 的雪山。(3)伊犁河谷以 氣候類型為主,盛產瓜果,其品質香甜的主要原 因是 。 (2 分)(4)可可托海是本區域重要的高山牧場,請簡單分析牧民選擇夏季在該地放牧的原因。 (2分)(5)那拉提與可可托海都位于山麓地帶,是“追花采蜜”的理想之地,比較兩地采蜜期的 長短并說明原因。 (2 分)參考答案:選擇題:1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C解答題:11. (1) 西北 水 水資源豐富(2) 冬冷夏熱,降水較少(3) B(4) 西氣東輸(5) 坎兒井(6) 構建對內對外開放型經濟新格局;加強地區穩定;促進民族地區經濟發展;加速兵團城鎮化建設等(符合題意即可)12. (1)西北(2)準噶爾 天山(3)溫帶大陸性氣候 夏季光照強,晝夜溫差大,有利于植物糖分的積累。(4)夏季氣溫高;冰雪融水和山區降水增多,牧草茂盛。(5)那拉提比可可托海的采蜜期長;因為那拉提的緯度比可可托海低,溫度較高,花期 比較長。(二) 單元質量檢測作業屬性表序號 類型 對應單元作 業目標 對應學 難度 來源 完成 時間了解 理解 應用1 選擇題 2 √ 易 原創 30 分 鐘2 選擇題 3 √ 易 改編3 選擇題 1 √ 易 原創4 選擇題 4 √ 中 改編5 選擇題 3 √ 易 選編6 選擇題 3 √ 中 選編7 選擇題 2,3 √ 中 選編8 選擇題 3 √ 中 原創9 選擇題 2,3 √ 中 改編10 選擇題 3 √ 易 改編11 綜合題 2,3,4 √ 中 選編12 綜合題 2,3 √ 中 選編 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫