資源簡(jiǎn)介

第四章《中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展》 作業(yè)設(shè)計(jì)
單元內(nèi)容及教材分析
單元內(nèi)容
本單元是通過交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)和工業(yè)三個(gè)方面的學(xué)習(xí)來了解中國的經(jīng)濟(jì)發(fā) 展。
教材分析
中國自然環(huán)境的差異和自然資源分布的不均衡必然影響我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，交 通運(yùn)輸被稱為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官”，選擇合理的交通運(yùn)輸方式是提高生活、生 產(chǎn)效率的重要途徑。其中鐵路運(yùn)輸是最重要的一種交通運(yùn)輸方式，了解我國鐵路 干線的分布，才能更好地為生產(chǎn)和生活服務(wù)。農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，生存之本， 是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，工業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱。本單元在學(xué)生具備中國自然地 理知識(shí)的基礎(chǔ)上，來學(xué)習(xí)中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。中國是世界最大的發(fā)展中國家，世界 第二大經(jīng)濟(jì)體，中學(xué)生要對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀有一定的了解。本單元主要介紹 了中國的交通、農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展的基本情況和取得的成就，通過形式多樣的活動(dòng) 讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)分析影響交通運(yùn)輸，工業(yè)和農(nóng)業(yè)分布的影響因素，結(jié)合課本活動(dòng) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了我國主要的鐵路干線，并學(xué)會(huì)如何選擇正確的交通運(yùn)輸方式。教材 內(nèi)容的選擇和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了地理課程標(biāo)準(zhǔn)和新課改的要求，本單元 運(yùn)用了大量的圖文資料，注重培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，分析歸納能力，發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī) 律的能力和空間想象的能力，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。
單元學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式；運(yùn) 用地圖說出 我國主要鐵路干線的名稱、沿途主要的交通樞紐；并能依據(jù)鐵 路干線分布圖設(shè)計(jì)合理、經(jīng)濟(jì) 的旅游線路。
2、學(xué)生通過圖文資料了解我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，并能舉例 說明因地制 宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性；要求學(xué)生通過本節(jié)學(xué)習(xí)能簡(jiǎn)單分析各地飲食 文化與農(nóng)業(yè)和自然環(huán)境的關(guān)系。
3、學(xué)生能說出我國工業(yè)分布的特點(diǎn)及基本格局，認(rèn)識(shí)一些工業(yè)中心和工業(yè)基地， 了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
4、學(xué)生掌握基本的讀圖，分析和歸納的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題的 能力。
5、通過學(xué)習(xí)中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國自豪感，關(guān)注環(huán)境，形成可持續(xù) 發(fā)展的觀念。
單元作業(yè)目標(biāo)
1. 初步感知
通過學(xué)生對(duì)作業(yè)的處理，讓學(xué)生自主建構(gòu)知識(shí)體系，鞏固對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握， 明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，了解自己整體的學(xué)習(xí)情況。
2. 逐步深化
學(xué)生通過對(duì)類型多樣作業(yè)的處理，感受地理在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用，體現(xiàn)“生 活即地理”的理念，提高解決實(shí)際問題的能力。作業(yè)難度設(shè)置要有梯度，讓不同 層次的孩子在完成作業(yè)的過程中都有獲得感。
3. 精煉習(xí)題
在“雙減”政策的指導(dǎo)下，我們更要摒棄題海戰(zhàn)術(shù)，精煉習(xí)題，不僅讓學(xué)生 學(xué)有所得，還要讓學(xué)生學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。感受地理來源于生活，并運(yùn)用 于生活的魅力，感受地理的實(shí)用性和必要性，從而從主觀上更愿意好好學(xué)地理。
單元作業(yè)整體設(shè)計(jì)思路
學(xué)習(xí)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和取得的成就，便于學(xué)生更全面的認(rèn)識(shí)中國。地圖 是地理的靈魂，在本單元作業(yè)設(shè)計(jì)中要緊緊圍繞地圖這一主題來進(jìn)行，讓學(xué)生學(xué) 會(huì)讀圖，從圖上獲取信息，來完成作業(yè)。作業(yè)的設(shè)計(jì)在掌握課本知識(shí)的同時(shí)，還 要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，充分吸納生活中的地理資源，從而改變學(xué)生只學(xué)教科書 的知識(shí)，而與生活實(shí)踐幾乎完全割裂的狀況，使學(xué)生將靜態(tài)的書本知識(shí)與活生生 的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)在生活中、實(shí)踐中學(xué)地理目的。
關(guān)于本單元作業(yè)的設(shè)計(jì)我們應(yīng)該遵循有效性原則，那我們所設(shè)計(jì)的作業(yè)應(yīng)該 要具有新穎性，實(shí)用性，要設(shè)計(jì)能夠鮮活生活和自身豐富感受的作業(yè)。還要遵循 層次性原則，作業(yè)的布置切忌搞一刀切。畢竟每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都是不同的， 我們應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè)。更要遵循發(fā)展性原則 ，作業(yè)的布置 要著眼于學(xué)生某種能力的培養(yǎng)。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方 法，明確自己的優(yōu)勢(shì)與不足，從而確立新的發(fā)展方向。這樣才能有更大進(jìn)步。
在作業(yè)設(shè)計(jì)中，我們要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，給學(xué)生提供自主參與探究， 主動(dòng)獲取知識(shí)，分析評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，盡可能讓學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，自 我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)探索者。
第四章 中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
第一節(jié) 交通運(yùn)輸
一、選擇題
1．“要致富先修路” ，“火車一響，黃金萬兩”這些俗語說明對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著
重要作用的產(chǎn)業(yè)是 ( )
A．農(nóng)業(yè) B．工業(yè) C．交通運(yùn)輸業(yè) D．服務(wù)業(yè)
(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生知道交通運(yùn)輸?shù)闹匾裕y度簡(jiǎn)易，面向全體，讓學(xué)生感 受到學(xué)有所用)
2．鐵路運(yùn)輸是我國交通運(yùn)輸業(yè)的主力，主要因鐵路運(yùn)輸具有以下特點(diǎn) ( )
①運(yùn)輸量小②連續(xù)性③速度較快④運(yùn)費(fèi)較低⑤受天氣等自然條件限制較小⑥ 靈活性強(qiáng)
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①②⑤⑥ D．②③④⑤
(設(shè)計(jì)意圖：一方面讓學(xué)生知道五種交通運(yùn)輸方式中鐵路運(yùn)輸最重要，另一方 面鞏固五種交通運(yùn)輸方式的不同特點(diǎn)，從而提高他們解決實(shí)際問題的能力)
3.“花開人來，花落人走” ，蜂農(nóng)為了“追花奪蜜” ，往往要不停地遷徙放蜂。 為了充分利用外地蜜源，蜂農(nóng)需要靈活、頻繁轉(zhuǎn)場(chǎng)放蜂，“追花奪蜜”應(yīng)選擇的 最佳交通運(yùn)輸方式是( )
A. 航空運(yùn)輸 B. 內(nèi)河航運(yùn) C. 鐵路運(yùn)輸 D. 公 路運(yùn)輸
(設(shè)計(jì)意圖：交通運(yùn)輸方式的選擇是我們這節(jié)的重點(diǎn)，結(jié)合生活實(shí)際，幫助學(xué) 生理解每種交通運(yùn)輸?shù)膬?yōu)缺點(diǎn)，從而選擇合適的交通運(yùn)輸方式，強(qiáng)化“生活即 地理”)
4. 家住連云港的小明計(jì)劃暑假乘火車到上海游玩,請(qǐng)你幫他選擇一條較為合理 的路線 ( )
A．隴海線—蘭新線 B．隴海線—京九線 C．隴海線—京廣線 D．隴海
線—京滬線
(設(shè)計(jì)意圖：對(duì)于學(xué)生們而言，記住這些鐵路線是這節(jié)的難點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些活動(dòng)， 讓抽象的內(nèi)容具體化生活化，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性)
5．讀我國四個(gè)重要的鐵路樞紐示意圖，分析以下說法正確的是 ( )
A. ①鐵路線是隴海線 B．②鐵路線是京九線
C．③鐵路線是貴昆線 D．④城市是我國最大的綜合性工業(yè)基地
(設(shè)計(jì)意圖：這是一種常見題型，這種局部圖很多學(xué)生無從下手，只有不斷練 習(xí)才能強(qiáng)化記憶，記住一些重要的交通樞紐)
中國高鐵里程排名世界第一，乘高鐵、動(dòng)車出行已成為常態(tài)。下圖是使用“鐵 路 12306”APP 的即時(shí)截屏圖。據(jù)下完成 6-9 題。
6．小明發(fā)現(xiàn)車次編號(hào)字母有“D”、”G”之別，時(shí)間長(zhǎng)短不同，其含義為 ( )
A．“G”代表高鐵，耗費(fèi)的時(shí)間短
B．“D”代表動(dòng)車，耗費(fèi)的時(shí)間短
C．“G”代表動(dòng)車，耗費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)
D．“D”代表高鐵，耗費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)
7．小明去上海參加會(huì)議 (會(huì)議時(shí)間為 14:00- 16:00)，因事需當(dāng)天返回合肥， 其時(shí)效最優(yōu)的車次選擇為( )
A．G7378,G4586 B．G7184,G7256 C．D3028,G7144 D．D3016,G4586
8．小明能當(dāng)天往返，最能說明了高鐵的特點(diǎn)是( )
A．乘車安全 B．速度快 C．票價(jià)低 D．運(yùn)距短
9．高鐵建設(shè)在平原地區(qū)也會(huì)采用高架的方式，主要是為了 ( )
A．減少噪音擾民B．較少占用耕地 C．縮短運(yùn)營(yíng)里程 D．保護(hù)野生動(dòng)物
(設(shè)計(jì)意圖：這節(jié)內(nèi)容只對(duì)普通的鐵路線進(jìn)行了介紹沒有涉及高速鐵路，但高 鐵在我國建設(shè)勢(shì)頭強(qiáng)勁，發(fā)展迅速，與學(xué)生的生活也密切聯(lián)系，非常有必要拓 展學(xué)習(xí)，通過兩幅往返圖一方面可以教會(huì)學(xué)生如何看圖，另一方面提高學(xué)生從 圖上獲取重要信息的能力，理論聯(lián)系實(shí)際,第 9 題充分體現(xiàn)了這一點(diǎn))
中歐班列是指往返于中國和歐洲之間的鐵路貨運(yùn)列車。讀圖，回答 10、11 題:
10.與海洋運(yùn)輸相比,采用鐵路運(yùn)輸方式實(shí)現(xiàn)上述兩地間的貨物運(yùn)輸,其主要優(yōu)勢(shì) 是( )
①單次運(yùn)量更大 ②受天氣影響小 ③線路距離較近 ④速度快,耗時(shí)短
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.從浙江義烏到西班牙的便捷路線中,班列經(jīng)過的可能性最小的鐵路干線是 ( )
A.蘭新線 B.隴海線 C.京包線 D.京滬線
(設(shè)計(jì)意圖：強(qiáng)化學(xué)生讀圖能力，運(yùn)用知識(shí)的能力，第 14 題有點(diǎn)難度，考 察學(xué)生對(duì)我國主要鐵路線分布的掌握情況)
在全球抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，中國先后派遣三批赴意大利抗疫醫(yī)療 專家組。并通過中歐班列經(jīng)第二亞歐大陸橋向歐洲各國提供醫(yī)療物資援助。抗疫 期間，中國向 150 多個(gè)國家和國際組織提供急需的醫(yī)療物資救援。體現(xiàn)了中國踐 行人類命運(yùn)共同體理念的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讀“新冠肺炎確診病例超 10 萬例國家分布 圖 (數(shù)據(jù)截至北京時(shí)間 2020 年 5 月 12 日) ” (下圖) ，完成下面 12-15 題。
12．新冠肺炎確診病例超過一百萬例的國家所在的大洲是 ( )
A．北美洲 B．歐洲 C．亞洲 D．非洲
13．新冠肺炎確診病例超 10 萬例的國家集中分布在 ( )
①歐美發(fā)達(dá)國家②亞洲內(nèi)陸國家③北回歸線與北極圈之間④南回歸線以南
地區(qū)
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
14．第二亞歐大陸橋在我國境內(nèi)的鐵路干線主要是 ( )
A．隴海一蘭新線 B．滬杭-浙贛線 C．京哈-京廣線
D．寶成-成昆線
15．中國赴意大利抗疫醫(yī)療專家組選擇的最佳運(yùn)輸方式是 ( )
A．鐵路運(yùn)輸 B．海洋運(yùn)輸 C．航空運(yùn)輸 D．公路運(yùn)輸
(設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生們都知道的時(shí)政為背景，運(yùn)用地理知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了
地理來源于生活，而且將舊知與新知相結(jié)合，復(fù)習(xí)學(xué)過知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新 內(nèi)容的理解，這題也體現(xiàn)出了這節(jié)的重難點(diǎn)——鐵路干線和交通運(yùn)輸方式的 選擇)
二、填空題
運(yùn)輸任務(wù) 交通運(yùn)輸方式
從青島運(yùn) 1 噸海鮮到濟(jì)南
兩箱急救藥品從北京運(yùn)往烏魯木齊
新疆的天然氣供應(yīng)上海
從重慶到武漢旅游，沿途觀賞三峽風(fēng)光
一批從俄羅斯進(jìn)口的木材由滿洲里發(fā)往天津
1 噸海鹽從天津運(yùn)往上海
(設(shè)計(jì)意圖：交通運(yùn)輸方式的選擇是我們這節(jié)的重點(diǎn)，不僅要知道五種交通 運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)，還要求學(xué)生了解不同城市的區(qū)位特征、鐵路線和河流的 分布，是綜合性很強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn))
三．論述題
1.2021 年是潛山撤縣設(shè)市三周年，這一年，我們奮斗著、收獲著、前進(jìn)著，在 2022 年元旦即將到來之際，潛山人民更是迎來一個(gè)大大的驚喜，那就是今年 12 月 30 日上午，潛山高鐵將正式通車。這是潛山邁入高鐵時(shí)代、開啟發(fā)展新階段 的嶄新時(shí)刻，也是 58 萬潛山人民共同期待、激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻。標(biāo)志著潛山 市融入了全國高鐵大網(wǎng)絡(luò)，形成高鐵樞紐，與北京、上海、深圳、南京、濟(jì)南、 合肥等城市實(shí)現(xiàn)“朝發(fā)夕歸”高鐵連通，直達(dá)北上深，直奔長(zhǎng)三角，潛山的都市 “朋友圈”再次擴(kuò)容。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合我們潛山市的文化特色，區(qū)位特征，資源優(yōu) 勢(shì)，談一談如何以高鐵為契機(jī)帶動(dòng)潛山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(設(shè)計(jì)意圖：交通運(yùn)輸是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官” ，對(duì)于一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展非 常重要，通過潛山通高鐵這一案例讓學(xué)生去感受這句話的真正含義，同學(xué)們?cè)?學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，了解了自己的家鄉(xiāng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情和自 豪感)
2.我國地域遼闊，自然環(huán)境復(fù)雜多樣，自然景觀差異明顯，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)東西向 或南北向鐵路線設(shè)計(jì)一條旅游線路，帶我們感受大美中國。
(設(shè)計(jì)意圖：將自然地理與人文地理相結(jié)合，考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用)
三、 自學(xué)記憶
1.我國重要的鐵路樞紐
鐵 路 樞 紐 北京 成都 徐州
圖示
鐵 路 樞 紐 株洲 蘭州 鄭州
圖示
鐵路樞 紐 上海 南昌 昆明
圖示
2.我國鐵路線之最
(1) 最長(zhǎng)的南北鐵路線：京哈—京廣線；
(2)最長(zhǎng)的東西鐵路線：隴海—蘭新線；
(3)經(jīng)過省級(jí)行政中心最多的鐵路線：京廣線；
(4)經(jīng)過省級(jí)行政中心最少的鐵路線：焦柳線；
(5)海拔最高的鐵路線：青藏線。
(設(shè)計(jì)意圖： 以某個(gè)交通樞紐為中心考主要的鐵路干線是學(xué)生們的弱項(xiàng)，但試 題中頻繁出現(xiàn)，所以幫同學(xué)們進(jìn)行了歸納總結(jié)，課下加強(qiáng)記憶)
作業(yè)分析：交通運(yùn)輸這一節(jié)新授課要兩個(gè)課時(shí)，知識(shí)點(diǎn)很多，考點(diǎn)也很多， 內(nèi) 容與學(xué)生們的實(shí)際生活聯(lián)系密切，理解起來不困難，設(shè)計(jì)的題型較多，針對(duì)性 很強(qiáng)，選擇題前面幾題都是基礎(chǔ)題，難度較小，針對(duì) 90%的學(xué)生，從第 6 題開始 以材料和圖片為載體綜合性較強(qiáng)，而且注重前后知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，有一定的 難度;交通運(yùn)輸方式的選擇是本節(jié)的重點(diǎn)，實(shí)用性較強(qiáng)，以填空題的形式，更能 看出學(xué)生的掌握情況，交通運(yùn)輸對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常重要， 以潛山高鐵通車這一大 事激發(fā)學(xué)生自豪感的同時(shí)注重鄉(xiāng)土地理的滲透；鐵路干線的識(shí)記也是一個(gè)難點(diǎn)， 通過設(shè)計(jì)旅游線路形式加強(qiáng)同學(xué)們的理解和記憶；最后自學(xué)部分是難點(diǎn)也是考 點(diǎn)，把重要的交通樞紐列舉出來，讓學(xué)生加強(qiáng)記憶。總的來說題目有針對(duì)性， 有層次性，實(shí)用性，綜合性，面向全體學(xué)生，形式多樣，注重讀圖能力的培養(yǎng)。
第二節(jié) 農(nóng)業(yè)
一、選擇題
1．我國農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位是 ( )
A．農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) B．農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)
C．農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的“先行官” D．農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)
(設(shè)計(jì)意圖：農(nóng)業(yè)的重要性是所有學(xué)生都要掌握的知識(shí)點(diǎn)，也是課程標(biāo)準(zhǔn) 的要求)
2.下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門的是 ( )
A.種植業(yè) B.紡織業(yè) C.畜牧業(yè) D.林業(yè)
(設(shè)計(jì)意圖：很多同學(xué)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門并不了解，認(rèn)為農(nóng)業(yè)就是種植業(yè)， 農(nóng)業(yè)按照生產(chǎn)對(duì)象的不同，可以分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等部門) 3.關(guān)于圖中內(nèi)容的敘述，正確的是 ( )
A．曲線 A 是農(nóng)耕區(qū)與畜牧區(qū)的界線，接近 800 毫米年等降水量線
B．山脈 B 是我國南、北方的界線，也是二、三級(jí)階梯的界線
C．牧區(qū) C 的優(yōu)良畜種是三河馬、三河牛，牧區(qū) D 的優(yōu)良畜種是牦牛
D．在我國畜產(chǎn)品生產(chǎn)中占主要地位的是農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)
(設(shè)計(jì)意圖：我國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上存在差異，學(xué)生能通過讀圖分析造成 這種差異的影響因素以及不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)特征)
4．下列農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，符合因地制宜原則是的( )
A．在新疆大力發(fā)展種植業(yè) B．在東北平原大力發(fā)展甘蔗種植
C．在海南省發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè) D．在青藏高原大力發(fā)展水稻種植
(設(shè)計(jì)意圖：農(nóng)業(yè)發(fā)展要因地制宜，要求學(xué)生能通過實(shí)例分析如何因地制 宜發(fā)展農(nóng)業(yè))
我國著名科學(xué)家袁隆平團(tuán)隊(duì)利用遺傳工程技術(shù)選育出耐鹽堿的海水稻，下圖為 中國水稻分布圖。讀圖，完成下列 5-8 小題。
5．我國水稻集中分布在 ( )
A．內(nèi)陸地區(qū) B．年降水量 800mm 以上地區(qū)
C．黃河流域 D．山地、丘陵地區(qū)
6．青島作為海水稻培育基地的自然條件是 ( )
A．降水豐富，季節(jié)變化小 B．沿海灘涂，鹽堿地面積大
C．長(zhǎng)夏無冬，熱量豐富 D．交通便利，科技水平高
7．海水稻培育成功主要得益于 ( )
A．滴灌、噴灌技術(shù)的推廣 B． 自然環(huán)境條件的改善
C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化水平提高 D．農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
8．關(guān)心國家糧食安全，走可持續(xù)發(fā)展之路,我們要 ( )
①節(jié)約糧食，實(shí)行光盤行動(dòng)
②擴(kuò)大耕地面積，提高糧食產(chǎn)量
③走科技興農(nóng)路線
④合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
(設(shè)計(jì)意圖：教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生通過實(shí)例認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的 重要作用，樹立科技興農(nóng)的意識(shí)，這題綜合性強(qiáng)，能提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和讀圖 能力)
讀 2021 年全國春播期預(yù)測(cè)圖，完成下列 9-11 題。
9．關(guān)于我國東部地區(qū)春播期時(shí)間變化的敘述，正確的是 ( )
A．由沿海地區(qū)向內(nèi)陸地區(qū)推遲 B．由平原地區(qū)向高原地區(qū)推遲
C．華北平原地區(qū)在春分日前后進(jìn)入春播期 D．最早進(jìn)入春播期的是海南、廣東、 云南等省區(qū)
10．影響我國東部地區(qū)各地春播期時(shí)間變化的主要因素是 ( )
A．西南季風(fēng) B．地形地勢(shì) C．海陸位置 D．緯度差異
11．在新疆小張發(fā)現(xiàn)棉農(nóng)出工和收工時(shí)間都比家鄉(xiāng)晚 2 個(gè)小時(shí)左右，從地理的視 角看其主要原因是 ( )
A．新疆地處內(nèi)陸， 白天比家鄉(xiāng)更為炎熱 B．由于地球自轉(zhuǎn)， 導(dǎo)致的時(shí)間差異
C．兩地距離遙遠(yuǎn)，生活習(xí)慣存在差異 D．海拔較高， 日落較晚
(設(shè)計(jì)意圖：考察學(xué)生的讀圖能力，尤其是面對(duì)比較陌生的圖片，如何根據(jù)題 目得出重要的信息， 以及前后知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用)
讀下圖，完成 12-14 小題。
12． 甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的土地利用類型分別是 ( )
A．耕地、林地、草地 B．耕地、草地、林地 C．草地、林地、 耕地 D．草地、耕地、林地
13．圖中丙表示地區(qū)，冬春季節(jié)應(yīng)重點(diǎn)防治的災(zāi)害是 ( )
A．寒潮 B．低溫凍害 C．沙塵暴 D．森林火災(zāi)
14．為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，圖示地區(qū)應(yīng)當(dāng) ( )
A．在平原區(qū)繼續(xù)擴(kuò)大耕地面積，確保商品糧供應(yīng)基地的地位
B．大力發(fā)展?jié)O業(yè)
C．在山區(qū)以森林的開發(fā)為核心
D．從改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境入手，堅(jiān)持開發(fā)、利用與治理、保護(hù)相結(jié)合，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì) 效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一
(設(shè)計(jì)意圖：農(nóng)業(yè)的發(fā)展與土地資源， 自然災(zāi)害密切相關(guān)，在回顧舊知的同時(shí) 加強(qiáng)對(duì)新知的理解，記憶并運(yùn)用知識(shí))
15．如圖是我國的小麥、油萊、水稻和甜菜的集中產(chǎn)區(qū)分布圖，圖序與排序一致 的是 ( )
A．①油菜 ②水稻 ③冬小麥 ④甜菜 B． ①水稻 ②甜菜 ③油菜 ④冬小麥
C．①甜菜 ②冬小麥 ③水稻 ④油菜 D．①冬小麥 ②水稻 ③甜菜 ④油菜 (設(shè)計(jì)意圖：此題考查的是我國主要農(nóng)作物的分布，這種題型在農(nóng)業(yè)中很
常見，學(xué)生容易出錯(cuò)，需加強(qiáng)練習(xí))
二、綜合題
1.讀下列材料，回答有關(guān)問題。
材料一：2020 年全國小麥播種面積 22711 千公頃 (34066 萬畝) ， 比 2019 年減少 273．5 千公頃 (410.2 萬畝) ，下降 1.2%；小麥單位面積產(chǎn)量 5798.0 公斤/公頃 (386.5 公斤/畝) ，比 2019 年增加 101.9 公斤/公頃 (6.8 公斤/畝)， 增長(zhǎng) 1.8%。小麥產(chǎn)量 13168 萬噸 (2634 億斤) ，比 2019 年增加 75．6 萬噸 (15.1 億斤) ，增長(zhǎng) 0.6%，居世界第一位。
材料二：我國小麥主產(chǎn)區(qū)分布圖 (部分)
(1) 2020 年，我國的小麥產(chǎn)量是___________________，居世界第一位。
(2) 從播種期 (季節(jié)) 來看，該產(chǎn)區(qū)小麥?zhǔn)莀_____________，該分布區(qū)主要位 于的溫度帶是_______________。
(3) 圖中箭頭代表該地區(qū)的小麥?zhǔn)崭铐樞颍绊懹杉椎揭液陀梢业奖崭顣r(shí)間 差異的主要因素分別是__________________、________________。
(4)簡(jiǎn)述 2020 年與 2019 年小麥的播種面積和產(chǎn)量的變化情況，并分析其成因。
(設(shè)計(jì)意圖：提高學(xué)生讀圖從資料中獲取信息的能力和歸納總結(jié)的能力， 也可以看出學(xué)生們的理解和計(jì)算能力)
2、.2020 年是中國歷史上極不平凡的一年。這一年，習(xí)近平總書記十余次在國 內(nèi)調(diào)研，足跡遍布十余省市。讓我們跟隨總書記的足跡，結(jié)合中國行政區(qū)劃圖， 完成下列問題。
(1) 寫出①代表的省級(jí)行政單位的全稱、行政中心：__________、_________。 (2) 北回歸線自西向東依次經(jīng)過的省級(jí)行政單位簡(jiǎn)稱：______，桂、_______、 臺(tái)。
(3) 云南騰沖與黑龍江_______市組成我國的人口地理分界線，此線以東人口
。
_______
(4) 習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“菜籃子、米袋子、果盤子、黃花”屬于農(nóng)業(yè)各部門中的
_____
A．種植業(yè) B．林業(yè) C．畜牧業(yè) D．漁業(yè)
(5)“米袋子”適宜的耕地類型是_______，“黃花”適宜的耕地類型是__________。 (6) “南水北調(diào)”的“北”指的是____和____地區(qū)，江蘇揚(yáng)州位于_____ (地形 區(qū)) ，是“南水北調(diào)”東線的調(diào)出區(qū)，該區(qū)域頻發(fā)多發(fā)的自然災(zāi)害是__。
(7) 生活中好習(xí)慣可以節(jié)水。請(qǐng)談?wù)勆钪心阍诠?jié)約用水方面可以做哪些有意 義的事？
(設(shè)計(jì)意圖：農(nóng)業(yè)發(fā)展與分布受自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的影響，從而形 成了農(nóng)業(yè)的地區(qū)差異，這種差異又形成了各地各具特色的文化，課程標(biāo)準(zhǔn)要求 學(xué)生能簡(jiǎn)單分析各地特色農(nóng)業(yè)與自然環(huán)境之間的關(guān)系,并與之前知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系)
作業(yè)分析：農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源、生存之本，要求學(xué)生了解我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的 現(xiàn)狀和重要性，第 1 題就體現(xiàn)出了農(nóng)業(yè)的重要性，選擇題前 4 題是基礎(chǔ)題，從 第 5 題開始以圖片和資料為依據(jù)，需要學(xué)生具備讀圖和分析的能力，綜合性較 強(qiáng)。提到農(nóng)業(yè)學(xué)生們就想到種田，在題目中要體現(xiàn)出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，并加以強(qiáng) 調(diào)和糾正，相對(duì)于交通運(yùn)輸而言農(nóng)業(yè)學(xué)生們了解的要少點(diǎn)，沒有真實(shí)的去感受 過，所以題型比較單一，注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和從圖上獲取信息的能力。
第二節(jié) 工業(yè)
一、選擇題
1.國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是 ( )
(設(shè)計(jì)意圖：交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位要求同學(xué)們能區(qū)分， 并能正確的表達(dá))
A．工業(yè) B．農(nóng)業(yè) C．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) D．服務(wù)業(yè)
2．下列工業(yè)部門屬于輕工業(yè)的是 ( )
A．采煤業(yè) B．鋼鐵工業(yè) C．機(jī)械制造工業(yè) D．紡織工業(yè)
(設(shè)計(jì)意圖：通過課本圖文認(rèn)識(shí)了什么是工業(yè)后，要搞清楚一些主要的工業(yè)部 門并知道工業(yè)的分類-—重工業(yè)和輕工業(yè)，因?yàn)樵诠I(yè)基地的學(xué)習(xí)中會(huì)涉及到) 3.有關(guān)我國工業(yè)分布的基本格局說法不正確的是( )
A．西部地區(qū)工業(yè)中心較多 B．東部沿海地區(qū)工業(yè)中心集中
C．中部地區(qū)工業(yè)中心較多 D．西部地區(qū)工業(yè)中心較少，分布稀疏 (設(shè)計(jì)意圖：課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能夠說出我國工業(yè)分布的發(fā)展變化和基本格局) 4.喜歡的牛仔褲，它的原料來自于棉、麻等作物纖維和滌綸化學(xué)纖維等，而滌綸 化學(xué)纖維的制造原料主要來自于原油。下列工業(yè)與它的上游原料產(chǎn)業(yè)的對(duì)應(yīng)，不 正確的是 ( )
A．鋼鐵工業(yè)—— ①②B．紡織工業(yè)—— ③④
C．火力發(fā)電工業(yè)——②D．微電子集成電路的核心部位：芯片制造——①② (設(shè)計(jì)意圖：工業(yè)產(chǎn)品在我們生活中隨處可見，牛仔褲就屬于一種工業(yè)產(chǎn)品， 延伸到工業(yè)產(chǎn)品與原料之間的關(guān)系)
下圖是我國四大工業(yè)基地分布圖，讀圖完成下面 5-9 小題。
5．我國四大工業(yè)基地分布在 ( )
A．沿海地區(qū) B．內(nèi)陸地區(qū) C．非季風(fēng)區(qū) D．地勢(shì)第二級(jí)階梯
6．我國最大的綜合性工業(yè)基地是 ( )
A ． 甲 B ． 乙 C ． 丙 D ． 丁
7．與其他工業(yè)基地相比，下列不屬于甲工業(yè)基地發(fā)展重工業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是( )
A．交通便利 B．工業(yè)基礎(chǔ)雄厚 C．勞動(dòng)力豐富 D．毗鄰港澳
8．丙工業(yè)基地發(fā)展的不利條件是 ( )
A．工業(yè)基礎(chǔ)薄弱 B．交通條件落后 C．能源和礦產(chǎn)缺乏 D．勞動(dòng)力不足
9．目前，四大工業(yè)基地都面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)問題，為使我國工業(yè)可持續(xù)發(fā)展，變“中 國制造”為“中國創(chuàng)造” ，我們應(yīng)該 ( )
A．大力開發(fā)礦產(chǎn)資源 B．完善交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò) C．發(fā)揮人口眾 多的優(yōu)勢(shì) D．鼓勵(lì)科技創(chuàng)新
(設(shè)計(jì)意圖：在工業(yè)分布中四大工業(yè)基地的名稱、位置和特征是重點(diǎn)內(nèi)容，以 圖片呈現(xiàn)出來加深同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)并加以運(yùn)用)
環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)包括遼寧、河北北京、天津、山東 5 個(gè)省市，是繼珠江三角洲、 長(zhǎng)江三角洲后又一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的地區(qū)。讀環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)示意圖，完成下面 10、11 小題。
10．下列環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)的港口中，位于渤海沿岸的是 ( )
A．天津、青島 B．煙臺(tái)、大連 C．秦皇島、天津 D．秦皇島、青島
11．京津唐工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的不利條件是 ( )
A．缺乏煤、鐵和石油資源 B．水陸交通不便
C．開發(fā)較晚，工業(yè)基礎(chǔ)不好 D．水資源短缺
(設(shè)計(jì)意圖：第 10 題是道易錯(cuò)題，原因是渤海與黃海的分界線搞不清楚，通過 這題向同學(xué)們解釋清楚)
智能垃圾分類“新玩法”，是通過大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)等科技，對(duì)廢舊生 活用品進(jìn)行前端分類回收、中端統(tǒng)一運(yùn)輸、末端集中處理，用戶自助分類投放垃 圾，經(jīng)自動(dòng)稱重和計(jì)算后，通過 APP 返現(xiàn)。結(jié)合資料和圖，完成下列 12、13 小 題。
12．這種“新玩法” ，最需要依托的是 ( )
A．便利的交通運(yùn)輸 B．雄厚的工業(yè)實(shí)力 C．先進(jìn)的信息技術(shù) D．豐富的礦產(chǎn)資源
13．智能垃圾分類與回收的積極意義不包括 ( )
A．節(jié)約自然資源，減少浪費(fèi) B．減少水、土、大氣等污染
C．增強(qiáng)居民垃圾分類和環(huán)保意識(shí) D．可以大幅度增加居民收入
(設(shè)計(jì)意圖：很多城市小區(qū)里都有這種設(shè)備，但我們很多農(nóng)村學(xué)生并不了解， 一方面可以增長(zhǎng)見識(shí)，另一方面讓學(xué)生感受科技帶來的變化)
2019 年的新冠疫情給世界經(jīng)濟(jì)和人民生命造成了巨大損失;疫情時(shí)有發(fā)生、病 毒還在變異。為了控制疫情傳播，公共場(chǎng)所必須戴口罩。中國諸多行業(yè)如石化、 電子產(chǎn)品制造、服裝業(yè)等也迅速建成全自動(dòng)口罩生產(chǎn)線，加入了口罩生產(chǎn)的行列。 讀口罩從原料到產(chǎn)品生產(chǎn)過程示意圖，完成下面 14-17 小題。
14．生產(chǎn)原料的石油屬于 ( )
A．可再生的氣候資源 B．可再生的水資源
C．非可再生的生物資源 D．非可再生的礦產(chǎn)資源
15．新冠疫情爆發(fā)后，中國很多企業(yè)快速轉(zhuǎn)向生產(chǎn)口罩，這次轉(zhuǎn)變其主要影響因 素 ( )
A．市場(chǎng) B．技術(shù) C．政策 D．勞動(dòng)力
16．北京某公司向湖北武漢捐贈(zèng)口罩、防護(hù)服、食品等大量抗疫物資，如果選擇 鐵路運(yùn)輸?shù)脑挘瑧?yīng)該選擇什么鐵路干線最合適 ( )
A．京哈線 B．京滬線 C．京九線 D．京廣線
17．為應(yīng)對(duì)全球蔓延的新冠疫情，各國都在積極研發(fā)新冠疫苗.新冠疫苗的研發(fā) 屬于 ( )
A．輕工業(yè) B．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) C．傳統(tǒng)制造業(yè) D．服務(wù)業(yè)
(設(shè)計(jì)意圖： 以時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生們身邊的事例為出發(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)出地理知識(shí)與我 們的實(shí)際生活息息相關(guān)，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性)
5G 即“第五代移動(dòng)通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”，可以給用戶帶來更高的寬帶速率、更低更 可靠的時(shí)延和更大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。世界第 72 強(qiáng)企業(yè)華為技術(shù)有限公司總部位 于深圳，是 5G 技術(shù)的引領(lǐng)者，中國將成為首批 5G 商用的國家。據(jù)此，完成下面 18-20 小題。
18．華為公司成為 5G 技術(shù)引領(lǐng)者的關(guān)鍵原因是 ( )
A．國家政策的支持 B．企業(yè)信譽(yù)度高 C．研發(fā)費(fèi)用投入多 D．市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力小
19．圖中，華為的總部所在的工業(yè)基地為 ( )
A．① B．② C．③ D．④
20．5G 技術(shù)的應(yīng)用可能帶來的影響有 ( )
①體現(xiàn)我國勞動(dòng)力資源豐富的優(yōu)勢(shì)②推動(dòng)我國科技的自主創(chuàng)新③與發(fā)展中國家 經(jīng)濟(jì)聯(lián)系逐漸減少④提高相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
(設(shè)計(jì)意圖：科技的發(fā)展改變了我們生活，而科技離不開人才，可以對(duì)學(xué)生進(jìn) 行情感教育，制定目標(biāo)奮斗拼搏成為有用之才)
二．綜合題
1．讀甲、乙兩工業(yè)基地圖，回答下列問題。
(1) 工業(yè)基地： 甲______工業(yè)基地，乙______工業(yè)基地 (寫名稱) 。 甲乙兩工 業(yè)基地中，以重工業(yè)為主的是_______ (甲或乙) ，南京位于圖______ (甲或乙) 工業(yè)基地。
(2) 從圖中可以分析看出， 甲工業(yè)基地與乙工業(yè)基地比較最大的優(yōu)勢(shì)是 ________，乙工業(yè)基地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，影響高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素是
_________ 、 __________ 。
(3) 乙工業(yè)基地 D 市是我國最大工業(yè)城市_________，A 城市是遼寧省行政中心 沈陽，如有一批生鐵從 A 城市運(yùn)征往 D 城市，其經(jīng)過的鐵路線是京哈線和 ___________線。
(設(shè)計(jì)意圖：工業(yè)基地的分布和特征是常考題型，經(jīng)常以這種局部圖的形式出 現(xiàn)，通過輪廓圖能分辨不同的工業(yè)基地，及其中一些重要工業(yè)中心的名稱，并 能與其他知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系，能考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和讀圖的能力)
2．珠江三角洲地區(qū)充分利用其得天獨(dú)厚的自然環(huán)境、優(yōu)越的地理位置和改革開
放的優(yōu)惠政策，成為我國城市密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)之一。隨著區(qū)域一體化建設(shè)加 快，我國于 2017 年提出建設(shè)粵港澳大灣區(qū)的國家發(fā)展戰(zhàn)略。圖為粵港澳大灣區(qū) 示意圖。讀圖文資料，回答下列問題。
(1) 粵港澳大灣區(qū)位于我國大陸的_______ (地理方位) ，瀕臨_______海，其 范圍包括廣東省的中南部地區(qū)以及①_______特別行政區(qū)和②_______特別行政 區(qū)。
(2) 2018 年，“一橋連三地，天塹變通途”的港珠澳大橋 (雙向 6 車道) 正式 開通；2024 年，正在建設(shè)的連接深圳市和中山市的深中通道 (雙向8 車道) 將 建成通車，屆時(shí)珠江兩岸可以半小時(shí)對(duì)接。讀圖可知，兩大通道發(fā)揮_______運(yùn) 輸優(yōu)勢(shì)，縮短了重要城市間通行距離和_______，助力大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(3) 珠三角地區(qū)的“基塘農(nóng)業(yè)”是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民根據(jù)自然條件創(chuàng)造的一種生態(tài)農(nóng)業(yè) 模式。他們把低洼地挖成池塘，塘中養(yǎng)魚；挖出的塘泥堆在池塘周圍，稱為“基 堤”，在堤上種桑樹、果樹、甘蔗、蔬菜、花卉等。這種生產(chǎn)方式既能防洪又能 增加收入，而且蠶糞 (蠶沙) 、蔗葉、爛果等投入塘中成為餌料，塘底的淤泥成 為肥料，有良好的生態(tài)效益。請(qǐng)將“糖廠”、“魚塘”、“塘泥”、“蠶沙”四 個(gè)關(guān)鍵詞填到圖中相應(yīng)位置，完成“基塘農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)模式簡(jiǎn)圖。
A ，B ，
_______ _______
C ，D 。
_______ _______
(設(shè)計(jì)意圖：珠江三角洲有其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，也是我國改革開放的前沿，在 題目中會(huì)經(jīng)常涉及，尤其是基塘農(nóng)業(yè)，同學(xué)們并不了解，而它體現(xiàn)的是我國農(nóng) 業(yè)發(fā)展的一種趨勢(shì)——生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以擴(kuò)大知識(shí)面，提高解決問題的能力)
三、論述題
東北老工業(yè)基地曾是新中國工業(yè)的搖籃，為建成獨(dú)立、完整的工業(yè)體系和國民經(jīng) 濟(jì)體系，為國家的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了歷史性的重大貢獻(xiàn)。目前，東北 原油產(chǎn)量占全國的五分之二，木材產(chǎn)量占全國的二分之一，汽車產(chǎn)量占全國的四
分之一，造船產(chǎn)量占全國的三分之一。1990 年以來，由于體制性和結(jié)構(gòu)性矛盾 日趨顯現(xiàn)，東北老工業(yè)基地企業(yè)設(shè)備和技術(shù)老化，競(jìng)爭(zhēng)力下降，就業(yè)矛盾突出， 資源性城市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)衰退，經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐相對(duì)仍較緩慢，與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的差距 在擴(kuò)大，有鑒于此，國家提出了東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略。針對(duì)東北老工 業(yè)基地存在的問題，請(qǐng)同學(xué)提出合理化建議，如何振興東北老工業(yè)基地？
作業(yè)分析：工業(yè)的發(fā)展與交通運(yùn)輸和農(nóng)業(yè)息息相關(guān)，題目上突出了前后內(nèi)容的 聯(lián)系，在這節(jié)的題目中有所體現(xiàn)，選擇題設(shè)置了多點(diǎn)，同學(xué)們每天都和工業(yè)產(chǎn) 品打交道，工業(yè)的重要性要通過題目體現(xiàn)出來，其中四大工業(yè)基地和高新技術(shù) 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是本節(jié)的重點(diǎn)，很多題目都是圍繞這兩者展開，不斷加強(qiáng)學(xué)生們的 理解，在基礎(chǔ)之上適當(dāng)拓展；題目的設(shè)計(jì)緊跟時(shí)政熱點(diǎn)：智能垃圾分類、新冠 疫情、5G,讓學(xué)生感受到地理來源于生活，可以用地理知識(shí)解決實(shí)際生活中的問 題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,地圖是地理的靈魂，在題目中要不斷強(qiáng)化學(xué)生 的讀書能力，學(xué)會(huì)從圖文資料中獲取信息的能力，題目綜合性較強(qiáng)，能考察出 學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
單元質(zhì)量檢測(cè)
時(shí)間：40 分鐘
一、選擇題
1．在北京要品嘗鮮活的江蘇大閘蟹，最適宜的運(yùn)輸方式是 ( )
A．傳統(tǒng)鐵路運(yùn)輸 B．管道運(yùn)輸
C．海洋運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸
(設(shè)計(jì)意圖：考查學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際對(duì)交通運(yùn)輸方式的選擇的理解，突出這節(jié) 重點(diǎn))
2．“要想富，先修路” ，交通運(yùn)輸業(yè)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先行官。分析我國四個(gè)重要 的鐵路樞紐示意圖，以下說法正確的是
A．①是我國最大的城市，依靠當(dāng)?shù)刎S富的煤鐵資源發(fā)展了鋼鐵工業(yè)
B．②鐵路線連接包頭市
C．③鐵路線是滬昆線
D．④是隴海線，是經(jīng)過省會(huì)城市最多的鐵路線
(設(shè)計(jì)意圖：考查學(xué)生對(duì)重要交通樞紐的掌握情況和對(duì)自學(xué)部分的學(xué)習(xí)情況)
3．圖所示鐵路線中，①鐵路線名稱是 ( )
A．蘭新線 B．滬杭線 C．京包線 D．隴海線
4．沿②鐵路線去拉薩，沿途可能看到 ( )
A．林海雪原 B．雪山連綿 C．茶園竹海 D．石林溶洞
(設(shè)計(jì)意圖：將鐵路線與我國自然環(huán)境相結(jié)合，考查學(xué)生前后知識(shí)點(diǎn)之間的 聯(lián)系與運(yùn)用，強(qiáng)化本節(jié)的重點(diǎn))
截至 2019 年底,中國高鐵總里程達(dá) 3.5 萬千米,穩(wěn)居世界第一位,中國進(jìn)入高 鐵時(shí)代。其中,滬昆高鐵開通后上海到昆明只需 10 小時(shí),兩地朝發(fā)夕至,站站美景, 被譽(yù)為中國最美高鐵之一。下圖為滬昆高鐵示意圖讀圖,回答下列各題。
5．滬昆高鐵與京滬高鐵的交匯城市 ( )
A．上海 B．昆明
C．北京 D．南昌
6．滬昆高鐵的開通,可以實(shí)現(xiàn) ( )
A．帶動(dòng)珠江三角洲經(jīng)濟(jì)圈的發(fā)展
B．方便更多的游客前往廣西旅游
C．每日有大量香蕉從昆明運(yùn)至上海
D．早品上海小籠包，晚嘗昆明過橋米線
(設(shè)計(jì)意圖：高鐵在我國交通運(yùn)輸中的地位越來越重要，知識(shí)要不斷更新，體 現(xiàn)生活即地理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須因地制宜，合理布局。圖為我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)剖面圖，讀圖 完成 7、8 題。
7．該地區(qū)有可能是我國的 ( )
A．東北地區(qū) B．西北地區(qū)
C．華北地區(qū) D．華南地區(qū)
8．近年來，圖中的稻田慢慢變成了蔬菜田， 影響這種變化的因素是 ( )
A．氣候 B．市場(chǎng)
C．勞動(dòng)力 D．交通
(設(shè)計(jì)意圖：這題讀圖是關(guān)鍵，考查學(xué)生讀圖的能力和農(nóng)業(yè)發(fā)簪的影響因素)
9．“南果北種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種普遍趨勢(shì)，南方的火龍果、香蕉、荔枝、 木瓜等水果不斷在京、津、魯、新等地種植。“南果北種”得以成功實(shí)施， 主要依賴于 ( )
A．農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步 B．北方氣候變溫曖
C．北方降水增多 D．國家政策鼓勵(lì)
(設(shè)計(jì)意圖：地理來源于生活的體現(xiàn)，結(jié)合反季節(jié)水果蔬菜)
在北京市昌平區(qū)舉辦的蘋果文化節(jié)上，市民們見到了樹體矮小、幼童伸手 可摘的蘋果樹。“矮化密植”技術(shù)使果樹樹冠縮小，結(jié)果更早、更多、含糖量更 高。據(jù)此完成下面小題。
10．與傳統(tǒng)種植方式相比，“矮化密植”技術(shù)的特點(diǎn)是 ( )
①充分利用了光熱條件②提高了土壤肥力③降低了科技投入④改良了作物品種
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
11．近年來京郊農(nóng)村紛紛舉辦集商貿(mào)、旅游于一體的“文化節(jié)”，該模式主要基 于 ( )
A．政策支持 B．民俗傳統(tǒng) C．技術(shù)進(jìn)步 D．交通改善
12．本屆蘋果文化節(jié)上還引入“互聯(lián)網(wǎng)＋”的形式，大量蘋果微店的開通 ( )
A．拓展了銷售市場(chǎng)，提高了經(jīng)濟(jì)收益 B．宣傳了蘋果文化，提升了市民素質(zhì)
C．應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提升了政府業(yè)績(jī) D．便利了產(chǎn)銷溝通，提高了產(chǎn)品價(jià)格 (設(shè)計(jì)意圖：農(nóng)業(yè)與交通運(yùn)輸相結(jié)合，考查學(xué)生知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和生活常識(shí)， 綜合性強(qiáng)，能體現(xiàn)學(xué)生能力)
13. 我國四大主要工業(yè)基地均位于東部沿海地區(qū)，對(duì)其原因分析不正確的是 ( )
A．工業(yè)基礎(chǔ)好 B．交通便利 C．礦產(chǎn)資源豐富 D．人口稠密
14．中國航天事業(yè)迅速發(fā)展的關(guān)鍵因素是( )
A．地理位置 B．原料燃料
C．技術(shù)與人才 D．勞動(dòng)力 (設(shè)計(jì)意圖：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考查，面向全體學(xué)生)
讀“京津冀地區(qū)和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)示意圖” ，完成下面小題
15．連接兩地區(qū)的鐵路干線名稱是 ( )
A．京九線 B．京滬線 C．京廣線 D．京哈線
16．兩地區(qū)的重要工業(yè)基地發(fā)展的共同優(yōu)勢(shì)條件是 ( )
①兩地都具有沿海、沿鐵路的便利交通②兩地的煤炭資源都十分豐富③兩地的鋼 鐵工業(yè)都靠近原料產(chǎn)地④兩地城市、人口密集，消費(fèi)市場(chǎng)大⑤兩地均位于我國農(nóng) 業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
(設(shè)計(jì)意圖：讀圖能力的考查，將工業(yè)與交通運(yùn)輸相結(jié)合，難度較大，考查學(xué) 生的綜合能力)
自新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來，湖北省武漢市成了中國乃至全世界矚目的焦點(diǎn)。 我國應(yīng)對(duì)神速，打響疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。十多天夜以繼日 地?fù)尳ǎ鹕裆结t(yī)院和雷神山醫(yī)院相繼建設(shè)完成并交付使用；醫(yī)院里華為及中國 移動(dòng)提供支持的 5G 遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了武漢市與全國各地專家無延時(shí)遠(yuǎn)程會(huì) 診，為更加高效地救治病患保駕護(hù)航。據(jù)此，完成下列 17-20 小題。
17．下列省區(qū)輪廓，表示湖北省的是 ( )
A． B．
C． D．
18．有兩箱新型冠狀病毒急救藥品從北京運(yùn)往武漢，應(yīng)采取的運(yùn)輸方式是 ( )
A．公路 B．航空 C．鐵路 D．管道
19．5G 技術(shù)在此次疫情中的運(yùn)用，展現(xiàn)了中國具有 ( )
A．豐富的自然資源 B．穩(wěn)定的資金投入 C．充足的勞動(dòng)力 D．先進(jìn)的科技水平
20．國際某相關(guān)組織就此次疫情，召開了突發(fā)事件委員會(huì)會(huì)議。該組織是 ( )
A．聯(lián)合國 B．世界貿(mào)易組織 C．世界衛(wèi)生組織 D．奧林匹克委員會(huì) (設(shè)計(jì)意圖：從身邊的實(shí)例出發(fā)，結(jié)合生活實(shí)際，理論聯(lián)系實(shí)際)
二、綜合題
1.“十一”黃金周是旅游的旺季，下圖是成都市某中學(xué)生國慶節(jié)期間隨旅行團(tuán)的 旅游路線示意圖和日程安排表。讀圖、表資料，完成下列各題。
時(shí)間 日程安排 (旅游路線) 交通工具
第一天 廣州→武漢→宜昌 火車、長(zhǎng)江游輪
第二天 宜昌→重慶 長(zhǎng)江游輪
第三天 重慶→成都 火車
第四、五天 成都→青海湖 飛機(jī)、火車
第六天 青海湖→廣州 --
(1) 列車從廣州駛向武漢，經(jīng)過的鐵路干線是______ 。從宜昌乘長(zhǎng)江游輪到 重慶，經(jīng)過了我國地勢(shì)第______ 、______ 級(jí)階梯交界處，這里______ 資源豐
(
富
)。
(2) 該旅行團(tuán)在第______ 天經(jīng)過我國著名的三峽風(fēng)景區(qū)。在五天的行程中，第 _____天所選擇交通方式受天氣的影響最小。
(3) 到達(dá)某旅游地后，近距離游覽一般會(huì)選擇______ 作為交通工具，原因是機(jī) 動(dòng)靈活。
(4) 第四天和第五天的旅途是從我國______ 盆地到______ 高原；旅途中，部 分游客出現(xiàn)了呼吸急促等缺氧反應(yīng)，其原因是______ 升高。
(5)第六天抵達(dá)廣州，該地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)__________________________；是我 國___________工業(yè)基地。
(設(shè)計(jì)意圖： 以圖為切入點(diǎn)，考查學(xué)生從圖上獲取信息，將旅游線路圖能和我 國地形圖、交通線路圖相結(jié)合，信息整合與歸納，難度較大)
2．讀圖文材料，完成下列各題
材料一：某公司生產(chǎn)的番茄果汁深受人們喜愛，該公司總部設(shè)在杭州，它的 原材料番茄汁來自G 省級(jí)行政區(qū)，該省區(qū)是我國番茄的主產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量占全國總量 的 90％ 。發(fā)展 G 省區(qū)的番茄制品系列產(chǎn)品，是西部大開發(fā)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。
材料二：相關(guān)地圖
(1) 圖中①、②、③所示鐵路干線中，經(jīng)過武漢的是____， (填數(shù)碼) 該鐵路 干線與我國著名河流____ (河流名稱) 交匯于武漢。
(2) 京廣高鐵于 2012 年 12 月 26 日全線開通，該高鐵連接了我國的____工業(yè)基 地和_____工業(yè)基地。
(3) 京廣高鐵使用的是全封閉空調(diào)車廂。假如春節(jié)期間列車內(nèi)部溫度設(shè)定為 20℃ ，當(dāng)列車在北京和廣州兩城市停靠時(shí)，車內(nèi)外溫差較大的是____；如果車內(nèi) 用餐要體現(xiàn)沿途城市的飲食特點(diǎn)，長(zhǎng)沙站提供的主食則是____。
(4) 該公司總部設(shè)在____省 (見甲圖) 。其旗下番茄果汁的原料產(chǎn)地 G 省區(qū)的 行政中心是____，從自然條件分析，G 省區(qū)成為我國番茄主產(chǎn)區(qū)的主要原因是
。
____
(5) 若有一批番茄濃縮原料汁要從 G 省區(qū)經(jīng)鐵路運(yùn)往公司總部進(jìn)行深加工，請(qǐng) 你選擇適合的鐵路干線并依次寫出____—____—____。
(6) 甲圖中有我國最大的綜合型工業(yè)基地____ (填名稱) ，請(qǐng)你試分析該工業(yè) 基地發(fā)展的有利條件____ (至少一點(diǎn)) 。
(設(shè)計(jì)意圖：圖文資料相與實(shí)際生活相結(jié)合，將交通運(yùn)輸，農(nóng)業(yè)和工業(yè)相結(jié)合， 考查基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握)
作業(yè)分析：?jiǎn)卧獧z測(cè)強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和運(yùn)用，綜合型強(qiáng)，既要面向全體 學(xué)生，又要體現(xiàn)學(xué)生的能力，題目設(shè)計(jì)既要有層次性，又要突出知識(shí)點(diǎn)之間的 聯(lián)系，還要把平時(shí)強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn)體現(xiàn)出來，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，地圖的 閱讀和運(yùn)用在題目中要體現(xiàn)出來，讀圖能力的培養(yǎng)是地理教學(xué)的重點(diǎn)，題目在 設(shè)計(jì)上難度適宜，有基礎(chǔ)體題，也有綜合題，既有針對(duì)性也面向全體，圖文相 結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，總的來說能考出學(xué)生的水平差異。
作業(yè)評(píng)價(jià)
一、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
作業(yè)評(píng)價(jià)從以下六個(gè)方面著眼：
1、按時(shí)完成；
2、字跡清楚工整；
3、準(zhǔn)確度和條理性；
4、符合作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
5、作業(yè)潔凈；
6、學(xué)生獨(dú)立完成。
基礎(chǔ)知識(shí)題目正確率百分之一百 優(yōu)
能從圖文資料中獲取題目所需要的正確信息解決問題 優(yōu)
通過學(xué)習(xí)書本知識(shí)能運(yùn)用到我們生活實(shí)際，解決我們身 邊的實(shí)際問題，學(xué)以致用 優(yōu)
二、評(píng)價(jià)主體
(1) 學(xué)生自評(píng)：對(duì)于學(xué)生自身作業(yè)中存在的問題進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，有利于發(fā)現(xiàn) 自身的不足，并及時(shí)改正。
(2) 小組互評(píng)：在小組內(nèi)，開展同學(xué)之間的作業(yè)互評(píng)以激發(fā)學(xué)生積極、認(rèn)真完 成作業(yè)主動(dòng)性和自覺性，從而提高作業(yè)質(zhì)量。
(3) 教師評(píng)價(jià)：及時(shí)批改，從規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為入手，對(duì)學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的問題 給以及時(shí)訂正，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)批評(píng)和鼓勵(lì)。

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