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歡迎來到音樂課堂
節(jié)奏練習(xí)
x x | x x |
xx xx | xx xx |
拍球
跳繩
titi titi | titi titi |
peng peng| peng peng |
人民音樂出版社四年級上冊第三課
哦 ，十 分 鐘
執(zhí)教人：王燕
初次聆聽：
歌曲的情緒是怎樣的？
歡快地；活潑地
思考：
每小節(jié)有兩拍
以四分音符為一拍
強 弱
2
4
歌曲的拍號是？強弱規(guī)律是？
聆聽并思考：
歌曲可以分為幾個樂段？節(jié)奏有什么不同？
第一樂段
第二樂段
節(jié)奏緊湊，旋律活潑。
　　
節(jié)奏舒緩，旋律抒情。
學(xué)唱第一樂段：
思考：
1、歌曲中那段旋律是重復(fù)出現(xiàn)的？這段旋律出現(xiàn)了幾次？
2、哪一句和它相似？
2
4
5 5 | 3 4 | 5 0 |
2
4
5 5 | 3 4 | 5 - |
學(xué)唱第二樂段：
難點學(xué)唱：
切分節(jié)奏
2
4
0 4 3 | 2 7 2 | 1 1 |1 0 |
.
哦
十分 鐘！
切分節(jié)奏：
X
0 X X
↘
↘
↗
X
X
↗
完整演唱：
伴奏
原唱
拓展：
請同學(xué)們分組討論，編創(chuàng)不同的律動方式為歌曲伴奏。
完整演唱：
伴奏
原唱
同學(xué)們，現(xiàn)在屬于你們的課間十分鐘馬上要來到了，希望你們在課間里，不要追逐打鬧，做一些有意義的活動，鍛煉好自己的身體，下面讓我們在自己動聽的歌聲中結(jié)束這節(jié)課，去享受你們愉快的課間活動吧！
總結(jié)：
同學(xué)們，快去享受你們的十分鐘吧
再見

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