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專題:2015年中考社會思品“中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭”復習課課件

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專題:2015年中考社會思品“中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭”復習課課件

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課件20張PPT。 “中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭”復習課戰爭與和平◎銘記歷史,以史為鑒紀念年活動一覽表○南京大屠殺死難者國家公祭日(12月13日)
2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
○烈士紀念日(9月30日)
2014年8月31日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了關于設立烈士紀念日的決定,以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日。
○中國人民抗日戰爭和世界反法西斯勝利勝利紀念日(9月3日)
2014年9月3日是中國人民抗日戰爭勝利紀念日,也是世界反法西斯戰爭勝利紀念日,也是全國人大常委會以立法形式確立中國人民抗日戰爭勝利紀念日后的第一個紀念日。◎銘記歷史,以史為鑒○歷史知識:
◇知道抗日戰爭中的重大事件,說明抗戰勝利的原因和意義
◇比較兩次世界大戰起因、性質和后果(俄羅斯紀念衛國戰爭70周年)
◇國際政治經濟格局,和平與發展主題
◇中共七大,重慶談判,三大戰役,渡江戰役,開國大典,解放戰爭勝利的原因和意義。
○思品知識:
◇知道社會主義精神文明建設的內容及其重要性
◇了解中華民族的傳統美德,弘揚和培育民族精神
◇理解維護社會公平與正義的重要性,增強公平意識和正義感
◇認識當代青年的社會責任,做一個負責任的公民
◇共同理想、全面小康、和諧社會;社會責任;
◇中華文化、傳統美德、民族精神。
◇社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系。考點鏈接◎銘記歷史,以史為鑒中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭1、玩轉“尺子”,理清脈絡19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45運用不同方法,
理清單元脈絡①八一三事變②南京大屠殺③九一八事變④一·二八事變⑤七七事變㈡臺兒莊戰役㈢平型關戰役㈣一二·九運動㈠西安事變㈤百團大戰侵華抗日請同學們按照時間先后順序,把序號標注在年代尺上。①示例運用不同方法,
理清單元脈絡2、目錄框架,理清脈絡中國抗日戰爭日本侵華戰爭的開始:九一八事變
(局部侵華)全面侵華戰爭的開始:七七事變中共:1、領導一二﹒九運動;
2、和平解決西安事變;
3、主張建立全國抗日民族統一戰線國民黨:愛國將領(楊虎城、張學良)
“西安事變”抗日義勇軍侵華進程:平津——上海——南京侵華罪行:南京大屠殺
細菌戰
大掃蕩
轟炸城市全民族抗戰1、抗日民族統一戰線正式成立
2、國民黨(正面戰場)P77圖
3、共產黨(敵后戰場)
抗日戰爭的勝利:時間;原因(根本原因等);意義(對中國、對世界)VSVS局部抗戰善用不同史實,
論證歷史觀點。1、第二次世界大戰是各國聯合起來反對法西斯侵略的戰爭。
據此回答問題:面對法西斯的侵略擴張,不同社會制度的國家逐漸聯合起來斗爭。請舉出兩例聯合斗爭的史實,并說說這些對二戰產生了什么影響?(4分)史實:26國簽署《聯合國家宣言》(或建立國際反法西斯聯盟)、美英蘇的雅爾塔會議、英美盟軍的諾曼底登陸戰役、蘇聯參加對日作戰等。(答出兩例即可。2分)影響:壯大了反法西斯的力量,加速了反法西斯戰爭的勝利(2分)中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭善用不同史料,
提煉歷史觀點。中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭2、閱讀材料,回答問題:
(探究三)自主探究?注意:
時間:10分鐘;
方式:自主探究;
有問題需要幫助請舉手示意!要求:1、用2-3分鐘——審題目、審材料;
2、劃出材料和問題中的有用信息;
3、答題的條理性,注意分值;
4、組織答案(材料加書本;淺---深分析)
材料一: ……在日本帝國主義繼續進攻,全國民族革命推動繼續發展的條件下,國民黨中央軍全部或其大部有參加抗日的可能。我們的總方針是抗日。一方面繼續揭破他們的每一退讓、妥協,喪權辱國的言論與行動…
──《中共中央關于逼蔣抗日問題的指示》 (1936年9月1日)
(1)依據材料一,指出中國共產黨對蔣對日采取的方針及其原因。(4分) 中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭方針:逼蔣抗日;(2分)
原因:1、日本對華侵略進一步擴大;
2、全面抗日救亡運動高潮掀起;
3、國民黨中央軍全部或其大部分有參加抗日的可能
(3選2,每點1分)材料二:……問題的和平解決,……從此和平統一團結御侮之方針得以實現,是中國之福。……本黨為著表示團結御侮之誠意,愿給貴黨三中全會以如下之保證:(一)在全國范圍內停止推翻國民政府之武裝暴動方針;(二)工農政府改名為中華民國特區政府,紅軍改名為國民革命軍,直接受南京中央政府與軍事委員會之指導,……;(四)……堅決執行抗日民族統一戰線之共同綱領。 ──《中共中央給中國國民黨三中全會電》 (1937年2月10日) (2)材料二中的“問題的和平解決”是指什么問題?(2分)這一事件之后中國共產黨對蔣對日采取了怎樣的新方針?(2分)這一新方針的實施對抗日戰爭產生了怎樣的積極影響? (4分)中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭問 題:西安事變;(2分)
新方針:聯蔣抗日;(2分)
積極影響:建立抗日民族統一戰線,國共實現第二次合
作,形成全民族抗戰的局面。(4分)○中日歷史
◇中國施之于日本者甚厚,請列舉史實一例說明。
唐朝高僧鑒真東渡日本傳播文化問題設計◎銘記歷史,以史為鑒◇百多年來日本報之于中國者極酷。請列舉史實說明。
①1894年中日甲午戰爭——
②1931年“九一八事變”,1937年盧溝橋事變(七七事變)
南京大屠殺、細菌戰和“三光政策”,等。◇回顧歷史上中日兩次戰爭,我們應銘記什么?
①國家角度:要銘記落后就要挨打,發展是硬道理;
要堅持以經濟建設為中心;
加強國防建設;要堅決維護國家安全。
②個人角度(青少年怎么辦?):
牢記歷史,勿忘國恥,努力學習,掌握本領。○南京大屠殺
◇用史實說明為什么“南京是中國近代史的起點”?
1842年,《南京條約》的簽訂,中國開始喪失獨立自主的地位,一步步淪為半殖民地半封建社會。問題設計◎銘記歷史,以史為鑒◇南京不僅是失敗之城,更是勝利之城。請用史實加以說明。
①失敗之城:A.1842年,中英《南京條約》。
B.1937年12月,日軍制造了南京大屠殺。
②勝利之城:A.1912年元旦,中華民國臨時政府在南京宣告成立。B.1949年4月23日,南京解放,統治中國22年的國民黨政權垮臺。○國家公祭日
◇我國為什么要把12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日?
南京失陷后日軍所到之處,燒殺淫掠,無惡不作。 P89問題設計◎銘記歷史,以史為鑒◇習近平主席在公祭儀式上的講話23次提及“和平”一詞表明了什么?
⑴我國堅持獨立自主和平外交政策。⑵“和平與發展”是時代的主題。
⑶愛好和平是我國偉大民族精神的內容之一。◇從民族精神、時代主題和國家安全角度談談設立南京大屠殺死難者國家公祭日的必要性。
⑴偉大的民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。國家公祭日有利于我們弘揚民族精神。
⑵和平與發展是時代的主題。設立公祭日,有利于維護世界和平,促進世界共同發展。
⑶國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。設立公祭日有利于國人樹立國家安全意識,堅決維護國家主權和領土的完整。◇為什么設立國家公祭日由全國人大常委會表決通過?其行使了哪項職權?
⑴全國人民代表大會是最高國家權力機關,全國人大常委會是其常設機關,部分行使全國人大職權。⑵決定權。○中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年
(一)中國人民抗日戰爭
◇請分別說出國共兩黨合作抗日的主戰場。
共產黨:敵后抗日戰場; 國民黨:正面戰場。
◇列舉在正面戰場和敵后戰場取得勝利的戰役各一例,并分析這兩場戰役的相同意義。
臺兒莊戰役和百團大戰;都沉重打擊了日本法西斯的侵略,振奮了中國人民爭取抗戰勝利的信心。問題設計◎銘記歷史,以史為鑒 (二)世界反法西斯戰爭(二戰)
◇20世紀40年代初,中、美、蘇等國共同面臨的危機是什么?為了應對危機,1942年這些國家采取了哪一聯合行動?有何意義?
共同危機:法西斯的侵略。 行動:簽署了《聯合國家宣言》。
意義:標志世界反法西斯同盟的建立,改變了敵我雙方力量的對比。
◇有人說,“中國抗日戰爭是正義的勝利,是人民的勝利”談談你的理解。
中國是正義的反侵略戰爭,得到了世界反法西斯力量的支持和援助;
抗日民族統一戰線的建立,全國各族人民的積極抗戰。材料:中國人民和中華民族歷來具有不畏強暴、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。面對極其野蠻、極其殘暴的日本侵略者,中國人民沒有屈服,而是凝聚起了同侵略者血戰到底的空前斗志,譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩,極大增強了中華民族的自信心和自豪感。
指出上述材料體現了中華民族精神的哪些內涵,并說明中華民族精神在抗日戰爭中發揮的作用。(10分)答:以愛國主義為核心(2分)團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。(2分)民族精神是民族的魂。(1分)中華民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分,偉大的民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。(4分)中華民族精神是我們取得抗日戰爭勝利的強大精神動力。(1分)
相關鏈接○抗日戰爭取得勝利的原因有哪些?其根本原因是什么?
○抗日戰爭取得勝利的意義有哪些?
◇以“抗日戰爭的原因”為謎面,以中國歷史人物為謎底,請猜謎。○孫中山逝世90周年
◇史學家曾經評論:“孫中山領導的這場革命在政治上付出的沉重代價,最終以文化的巨大進步而獲得了某種補償”。
請你談談對這句話的理解。
辛亥革命雖然推翻了封建君主專制制度,但多數中國人的精神面貌并沒有根本的改變,新文化運動倡導民主與科學,動搖了封建正統思想的統治地位,對五四運動起了宣傳、動員作用。
◇孫中山、毛澤東兩位偉人領導革命的共同任務是什么?中共第一次明確提出這一任務的是在哪一次會議?
完成反帝反封建的歷史任務; 中共二大。問題設計◎銘記歷史,以史為鑒○新文化運動100周年
◇列舉我國歷史上有關思想啟蒙或思想解放的歷史事件。
⑴春秋戰國時期,在思想文化領域出現了“百家爭鳴”。
⑵戊戌變法掀起了近代中國第一個思想解放的潮流。
⑶辛亥革命極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。
⑷20世紀初思想文化領域發生的新文化運動,讓軍閥混戰中的中國響起了思想啟蒙的聲音。
⑸經過五四運動的洗禮,人們的思想獲得極大解放。
⑹抗戰勝利,顯示了中華民族的覺醒和人民團結的巨大力量。
⑺十一屆三中全會,確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針。問題設計◎銘記歷史,以史為鑒○中俄兩國共同慶祝勝利
◇中國和俄羅斯(蘇聯)作為亞洲和歐洲兩個主戰場,為世界反法西斯戰爭的勝利作出杰出貢獻,請舉例說明。
⑴斯大林格勒戰役;是第二次世界大戰的重要轉折點。
⑵平型關大捷,臺兒莊戰役,淞滬會戰,徐州會戰等;作為世界反法西斯戰爭的一部分,中國人民付出了巨大犧牲,作出了重要貢獻。問題設計◎銘記歷史,以史為鑒中俄兩國歷史上既是朋友又是敵人,請用史實加以說明。
⑴朋友:二戰中,中俄都加入了世界反法西斯聯盟,取得了反法西斯戰爭勝利。
⑵敵人:清朝康熙皇帝抗擊沙俄入侵;1685年—1687年,清軍兩次取得雅克薩之戰的勝利;俄羅斯參加了八國聯軍侵華戰爭,清政府完全成為列強統治中國的工具,徹底墮落為“洋人的朝庭”。中國完全淪為半殖民地半封建社會。我們中學生可以開展哪些活動“銘記歷史,繼往開來”呢?戰爭與和平中國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭有了和平穩定,人類才能更好實現自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都記取戰爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。
___習近平中國要怎樣做,
才能“爭取和平,維護和平,實現自己的夢想”?

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