資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2024通用信息技術學業水平考試專題練
優化集訓6　模型或原型的制作
課時1
1.小明用100 mm×86 mm大小合適的鋁片制作如圖所示的工件,下列工具不需要的是(　　)
2.(2023浙江金華十校聯考)小明在通用技術實踐室中加工如圖所示的木質“小象”,以下做法不合理的是(　　)
A.用手搖鉆鉆孔
B.用墨斗畫曲線
C.用鋼絲鋸或單刃刀鋸鋸割
D.銼削后,使用砂紙打磨
3.(2023浙江稽陽聯誼高三聯考)三位同學在《探究木工工藝》課堂上合作制作一款孔明鎖。小明的任務是加工一段木方,流程如圖所示。下列操作合理的是(　　)
4.(2023浙江溫州三模)在如圖所示的木制杯架中加工大圓孔,以下加工工具組合不能完成的是(　　)
5.(2023浙江寧波十校聯考)下列是通用技術實踐課上同學們進行的加工操作,其中不符合操作要領的是 (　　)
6.(2023浙江杭州模擬)小明用3 mm厚的鋼板加工如圖所示的金屬支架,加工該支架時,下列操作不需要的是(　　)
7.(2023浙江紹興模擬)下列是通用技術實踐課上同學們進行的加工操作,其中符合操作要領的是(　　)
8.(2023浙江嘉興二模)下列加工工藝操作不合理的是 (　　)
9.(2023浙江金華十校聯考)下列關于鉆孔操作,錯誤的是(　　)
A.①② B.③④
C.①②④ D.②③④
10.(2022浙江北斗星聯盟聯考)某工件的圖樣如圖所示,用18 mm厚的鋼板手工加工該工件時,下列說法不正確的是(　　)
A.劃線時需要準備劃針、鋼角尺、樣沖等工具
B.其加工流程可以為劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削
C.鉆孔時為了提高效率,可以適當地加點潤滑油
D.若用18 mm厚的木板加工,用手電鉆鉆直徑為8 mm的孔時,應該用平口鉗夾持
11.(2023浙江金麗衢12校聯考)小明準備在通用技術實踐室用實木板制作一個如圖所示的掛件,下列關于該掛件加工流程分析合理的是(　　)
A.用實木板加工時,先刨削再畫線
B.加工掛孔時,畫線后先使用樣沖沖眼后再打孔
C.加工外形時,先用板鋸鋸直邊,再用單刃刀鋸鋸曲邊
D.加工中間“心”型鏤空部分時,先用手搖鉆鉆一排孔,再用鋼絲鋸鋸割
12.(2023浙江紹興模擬)小明準備在通用技術實踐室使用實木板制作一個如圖所示的掛牌,下列有關加工工具選用和加工流程的分析,不合理的是 (　　)
A.用實木板加工時,先使用平刨刨削再使用鉛筆畫線
B.加工外形輪廓時,先用細齒鋼鋸加工出大致形狀,再用鋼絲鋸鋸曲邊
C.加工最上方圓孔時,可單手持手電鉆,先對準待加工孔中心位置后再扣緊開關均勻加壓
D.掛牌加工成型后進行表面處理,可先使用細砂紙打磨,然后涂刷油漆
課時1
1.D　因為這里不需要鉆孔。
2.B　墨斗常用來畫長直線。
3.C　下料用框鋸效率高,用鋼絲鋸效率低,A錯誤;刨的方向不對,要沿木塊的長度方向刨,B錯誤;木工鋸割和金工有點不一樣,木工鋸割往回拉鋸時用力,而金工是往前推鋸時用力,因為板鋸的鋸齒和鋼鋸的鋸齒不一樣,C正確;因為已經鋸割了,將鑿削部分和兩側截斷,所以此時為了提高效率,應該將鑿子轉90°鑿,也就是橫紋鑿下去,D正確。
4.D　用鉆頭鉆出小孔,再用鋼絲鋸鋸割,A正確;用木工鑿鑿出大致輪廓,再用木銼刀修整,B正確;開孔器安裝于手電鉆,直接加工大圓孔,C正確;無法用單刃刀鋸及壓緊器加工圓孔,D錯誤。
5.D　鉆床安全操作警示二要:操作要集中注意力;鉆孔要戴防護眼鏡,以防鉆屑飛出傷害眼睛。選D。
6.B　用3 mm的鋼板加工金屬支架,支架沒有內螺紋,不需要用絲錐攻絲。選B。
7.B　平刨使用時雙手握刨,食指向前,A錯誤;沖眼時鐵錘豎直敲擊樣沖,B正確;鋸割時左手抓住鋼鋸前面,扶正鋸弓,C錯誤;攻絲時,起攻用一只手的掌心按住扳手中部,正常攻絲時,兩只手握住絲錐扳手,D錯誤。
8.B　金屬平面的銼削,裝夾時應使銼削面為水平面,銼削方向應與鉗口平面垂直,B選項的銼削面是傾斜面且銼削方向與鉗口平面不垂直,是不合理的。選B。
9.D　夾頭手柄是固定麻花鉆,不是固定鉆夾頭;③中圖示鉆孔會鉆傷平口鉗的鉗口;手柄用來升降平口鉗,不能控制麻花鉆的升降。
10.D　平口鉗一般用于金屬工件在臺鉆上加工孔時裝夾工件,木材用手電鉆鉆孔,木材一般用木工夾夾緊而不是平口鉗。選D。
11.A　實木板加工時,先刨削平整再畫線;木材加工不需要沖眼;木材掛件外形直邊鋸割一般用框鋸,曲邊加工使用鋼絲鋸鋸割;中間鏤空部分加工時應鉆一個用于穿鋼絲的孔,鋼絲穿過后安裝好鋼絲鋸,按照畫好的曲線鋸割出鏤空部分,不需要打排孔。選A。
12.B　鋼鋸是金屬加工工具。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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