資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024通用信息技術學業水平考試專題練優化集訓5 設計圖樣的繪制課時21.根據所給立體圖,補全三視圖中所缺的線條,并在左視圖上正確標注零件的總寬度。已知零件的總寬度是150 mm。2.請補全三視圖中所缺的線條。3.請補全三視圖中所缺的三條圖線。4.請補全三視圖中所缺的三條圖線。5.(2022年浙江7月學考)小明發現湯勺使用后,湯放在鍋內容易滑到鍋底;湯勺放到鍋外,一般要用碗、碟等來放置,且湯汁容易滴到餐桌或灶臺上,明確問題后,小明決定設計并制作一個湯勺放置裝置,確定了如下的設計要求:①能方便裝在如圖a所示的鍋的邊沿上;②如圖b所示的湯勺能可靠地放在裝置上,取放方便,且湯汁不易滴到餐桌或灶臺上;③不對鍋和湯勺進行改動。(1)請你根據小明確定的設計要求設計一個湯勺放置裝置(材料自選,畫出設計草圖,必要時可用文字補充說明)。(2)在你的設計草圖上標注主要尺寸。6.(2021年浙江1月學考)如圖a所示,小明所在學校對磚墻的美化,用繩子將塑料瓶改裝的花盆懸掛在墻上,但不夠穩定,存在安全隱患。花盆草圖如圖b所示,請你設計一種花盆支架,設計要求如下:①一個支架放置一個花盆,要具有足夠的承重能力;②花盆放置在支架上穩定可靠;③支架能安裝在墻壁上,連接牢固;④使用2 mm厚的鋼板制作。(1)畫出支架的設計草圖,必要時可用文字說明。(2)在設計草圖上標注主要尺寸。7.(2021年浙江7月學考)小明發現媽媽在廚房清理臺面垃圾時,有時需要提著垃圾桶清理,有時需要捧著垃圾放入垃圾桶,時不時灑落一地,清理很不方便。為此,他想設計一對掛件,用于掛裝垃圾的塑料袋。掛件由掛鉤和掛柄兩部分組成,掛鉤安裝在櫥門上,掛柄與掛鉤連接,塑料袋掛在兩掛柄上。小明家木質櫥門的尺寸如圖所示:高×寬×厚=650 mm×200 mm×20 mm。請你幫助小明設計掛件,設計要求如下:①掛件在櫥門上裝卸方便,且可調節間距;②掛柄可改變方向,相對掛鉤可方便展開和收起;③塑料袋掛在兩掛柄上,袋口能夠盡可能地展開;④不能在櫥門上加工(如打孔、釘釘子、粘膠等);⑤主料選厚度為2 mm的鋼條,輔料自選。(1)畫出掛件的設計草圖,必要時可用文字說明。(2)在設計草圖上標注主要尺寸。課時21.答案2.答案3.答案4.答案5.答案6.答案7.答案21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫