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2024普通高中學業水平考試(通用技術)練習卷2(含答案)

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2024普通高中學業水平考試(通用技術)練習卷2(含答案)

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2024普通高中學業水平考試(通用技術)模擬卷二
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.量子計算技術的發展,集中了光子、超冷原子和超導線路這三個研究體系。在可預見的將來,量子計算機并不會替代人們桌上的電腦和口袋里的手機,它更不是用來玩網絡游戲和發微信的。它被用來處理一些經典電子計算機的老大難問題,將使人類的日常生活大大改變。 以下說法不合理的是(  )
A.量子計算技術已廣泛進入中國大眾消費和民生領域,影響著人們的生產生活方式
B.可以用來處理一些經典電子計算機的老大難問題,體現了技術的目的性
C.量子計算機不會替代現在的電腦與手機,體現了技術的兩面性
D.量子計算技術,集中了光子、超冷原子和超導線路三個體系,體現了技術的綜合性
2.一款新式洗衣機如圖所示,用戶只需用衣架將衣服掛在機器里,并插入洗衣膠盒,熱蒸汽會在10分鐘內去除衣物的異味、皺褶并烘干衣物。從設計的人機關系角度分析,下列說法不正確的是(  )
A.蒸汽烘干過程中,拉門處于鎖定狀態,實現了人機關系的安全目標
B.該新式洗衣機能夠快速去除衣物的異味、皺褶并烘干衣物,實現了人機關系的高效目標
C.頂部時刻顯示洗衣進度,實現了人機關系的信息交互
D.洗衣膠有三種味道可選,考慮了特殊人群的需求
3.某種拖把及其評價坐標圖如圖所示。根據坐標圖,下列分析不恰當的是(  )
A.手柄尺寸合適,人機關系較好
B.這款產品成本較低
C.方便使用,實用性好
D.結構設計比較合理,安全性較高
4.如圖所示的三腳架,用來放置空調外機,已知空調外機的底部已有兩個安裝圓孔,則三腳架上角鋼安裝孔設置最合理的是(  )
通用技術實踐課上,小明要加工如圖所示的構件(厚度為2 mm),請根據圖及描述,完成第5~6題。
5.圖中多標的尺寸共有(  )
A.3處
B.2處
C.1處
D.0處
6.如果用100 mm×100 mm×2 mm的鋼塊制作該構件,下列加工工藝及其工具選擇不需要或不合理的是(  )
A.沖眼:樣沖和羊角錘
B.劃線:劃針、劃規和鋼直尺
C.鉆孔:麻花鉆和手鉗
D.鋸割:手鋸和臺虎鉗
7.一種手動沖壓機如圖所示,扳動手柄,通過連桿帶動壓桿運動,在力F的作用下,桿1、桿2和桿3分別(  )
A.受拉、受彎曲、受壓
B.受彎曲、受彎曲、受壓
C.受彎曲、受拉、受壓
D.受扭轉、受拉、受壓
8.下列選項不屬于流程的是(  )
某商場門口的電動液壓升降柱如圖所示,通過升降柱來限制車輛,從而保障交通秩序以及場所安全。電動液壓升降柱由升降柱柱體、液壓傳動站、自動檢控器三部分共同組成。升降柱控制系統可遙控,也可自動識別,其中自動識別控制過程如下:當汽車靠近時,由車牌識別器識別車牌信息并傳遞給計算機,計算機控制小型大扭矩電機帶動液壓杠中的活塞上下運動,從而實現升降柱體的上升和下降。請根據以上材料完成第9~10題。
9.從系統的角度分析,下列說法不恰當的是(  )
A.電動液壓升降柱由升降柱柱體、液壓傳動站、自動檢控器三部分共同組成,體現了系統的整體性
B.升降柱控制系統可遙控,也可自動識別,體現了系統的環境適應性
C.設計該系統時,需要綜合運用多學科的知識,體現了系統的綜合性
D.該系統需要定期檢修,體現了系統的動態性
10.關于該升降柱控制系統的說法錯誤的是(  )
A.電動液壓升降柱的升降是輸出量
B.該控制系統是開環控制系統
C.電機轉軸上載荷的變化不是該控制系統的干擾因素
D.執行器是電機和活塞模塊
二、非選擇題(本大題共2小題,第11小題8分,第12小題12分,共20分)
11.小明要制作的折疊式臺燈及各配件如圖所示,該臺燈的裝配有5個環節:①安裝底板2到底板1;②安裝轉軸;③安裝支撐桿1;④安裝支撐桿2;⑤安裝燈頭板。請分析該結構和裝配工藝,回答以下問題:
(1)合理的裝配流程為①→    →    →④→    (在“  ”處填寫裝配環節的序號)。
(2)小明用大小合適、表面平整的鋼板制作底板2,合理的加工流程為劃線→    →    (在“A.劃線;B.鋸割;C.銼削;D.鉆孔”中選擇合適的選項,將序號填入“    ”處)。
(3)底板2和底板1之間的連接方式為    (在“A.鉸連接;B.剛連接”中選擇合適的選項,將序號填入“  ”處)。
12.如圖所示的按鈕開關,請設計其內部的機械結構模型。設計要求如下:
①按鈕直徑是12 mm,按下按鈕時3、4腳分離,3、5腳接觸,手放開后,按鈕自動回彈上來;
②平時不按按鈕時,3、5腳分離,3、4腳接觸;
③按鈕升降范圍是5 mm;
④設計材料自選。
請完成以下任務:
(1)設計該機械結構模型時,不屬于設計限制因素的是    (在“A.按鈕開關的規格大小;B.四只管腳的長度;C.加工的工具和設備”中選擇合適的選項,將序號填入“  ”處)。
(2)畫出機械結構模型的設計草圖,必要時可用文字說明。
(3)在設計草圖上標注機械結構模型的主要尺寸。
(4)要把這個按鈕開關模型焊接到印刷電路板上,以下工具需要的是    (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“  ”處)。
(5)為了檢測設計是否符合要求,以下對該設計的試驗不合理的是    (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“  ”處)。
A.用多用電表檢測,是否按下按鈕時3、4腳分離,3、5腳接觸
B.用多用電表檢測,不按按鈕時,是否3、5腳分離,3、4腳接觸,6腳是否與其他腳都斷開
C.用手指輕按按鈕,體驗是否操作靈活
D.用手把按鈕開關扔到地上,觀察是否損壞或構件接觸不良
普通高中學業水平考試(通用技術)模擬卷二
1.C 量子計算機不會替代現在的電腦與手機,但并沒有產生危害,所以不能說體現了技術的兩面性。
2.D 洗衣膠有三種味道可選,考慮了普通人群的需求。
3.B 這款產品成本指標得3分,說明該指標一般。
4.A 空調外機的底部已有兩個安裝圓孔,則只能通過角鋼上的腰型孔加以誤差調節,選A。
5.D 該構件是左右對稱的,所以尺寸都是需要的,不多不少。
6.A 羊角錘屬于木工工具,而這里是金工。
7.C 桿1是“L”形的桿,所以受彎曲,桿2和桿3都是二力桿,桿2變長受拉,桿3變短受壓。
8.A 座位表不是流程圖,因為它沒有時序。
9.C 系統本身沒有綜合性這一性質。
10.C 電機轉軸上載荷的變化是該控制系統的干擾因素,會影響升降柱的升降。
11.答案 (1)②?、邸、荨?2)D C (3)A
解析 (1)要先安裝底板2到底板1,再安裝轉軸,否則底板2裝不進底板1,然后安裝支撐桿1,遵循從下到上的順序依次安裝。
(2)這里只要鉆孔加銼削就可以,不需要鋸割。
(3)底板2和底板1之間的連接方式為鉸連接,因為可以轉動。
12.答案 (1)B
(2)(3)[8分,草圖設計6分,尺寸標注2分]
(4)A (5)D
解析 (1)管腳的長度與設計該機械結構模型沒有關聯。
(2)(3)注意功能的實現。
(4)需要焊接工具。
(5)用多用電表檢測,是否按下按鈕時3、4腳分離,3、5腳接觸,A正確;用多用電表檢測,不按按鈕時,是否3、5腳分離,3、4腳接觸,6腳是否與其他腳都斷開,B正確;用手指輕按按鈕,體驗是否操作靈活,C正確;這些都是設計要求中提到的,所以必須做技術試驗。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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