資源簡介

八年級上冊第三章第二節《合理利用每一寸土地》的學案
學習目標：
1. 結合資料，說出我國耕地現狀及其利用及保護措施，提出我國的土地國策。
2. 通過自主學習，提出草地、林地等不同土地利用類型的利用及保護措施
學習過程：
一、耕地利用及其保護措施
活動一：耕地顯微鏡——認識耕地國情
1.寫出下面漫畫所反映的耕地問題
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2. 讀我國近年耕地面積變化趨勢圖,簡述我國耕地面積的變化趨勢，并說出導致這種變化的主要原因。
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活動二：耕地透視鏡——透視奇跡背后
3. 讀圖2，說出1977-2017年間我國人均糧食占有量的變化。
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4. 探究活動：透視奇跡
閱讀下列資料，完成以下任務
資料一：我國出臺多項法律、法規加強耕地的保護……
資料二：近年來，在“切實保護耕地”的國策和“堅守18億畝耕地紅線”的要求下，我國穩步有序推進各地永久基本農田劃定工作，建立永久農田保護區，確保糧食播種面積穩定在16.5億畝。除此之外，我國還通過高標準農田建設，對田、水、路、林、村進行綜合整治，實施整存搬遷，增加耕地面積，提高耕地質量建設大面積連片的高標準農田。
資料三：袁隆平發明的雜交水稻使水稻的畝產由300千克增加至600千克、800千克甚至900千克。 2019年10月，袁隆平院士科研團隊在塔克拉瑪干大沙漠將耐鹽堿的海水稻品種試種面積擴大到300畝，并取得了豐收。11月11日，海水稻（簡稱“袁米”）參與天貓雙11，消費者每購買1公斤“袁米”，就能幫助改良2平方米鹽堿地。
資料四：無土栽培技術是一種新型農業技術，已經廣泛應用于糧食、蔬菜和花卉的生產中，在耕地有限或不適宜耕作的沙漠等地區采用無土栽培技術不失為拓展耕地面積的一個好方法。
（1）說出我國保障糧食生產的具體措施。
（2）說出這些措施對糧食生產起了哪些作用。
（3）這些措施對耕地有什么影響？
（4）歸納我國耕地面積較少，卻能創造餐桌奇跡的原因。
活動三：耕地反視鏡——我們如何行動
據中國科學院地理科學與資源研究所課題組2013-2017年調查結果顯示，我國餐飲食物浪費量約為每年1700萬噸至1800萬噸，相當于3000萬到5000萬人一年的口糧，相當于間接浪費2億畝耕地。
（資料來源：人民網，中國科學院地理科學與資源研究所成升魁團隊）
5.針對糧食浪費嚴重的現象，作為中學生的我們要如何行動？
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二、草地、林地等不同土地利用類型的利用及保護措施
探究活動：結合國情，以土地基本國策為依據，為我國土地的合理利用和保護獻計獻策。
土地專家門診：假如你是一名“土地醫生”，請你針對草地、林地在利用過程中存在的問題，開出切實有效的“處方”。（完成書本73-74頁的活動題）
土地利用類型 診斷存在的問題 “處方”：解決措施
草地 1.過度放牧 2.開墾 3.土地荒漠化
林地 亂砍濫伐 毀林開荒 水土流失嚴重
難以開發的土地 沙漠、戈壁 雪山 石山
最后，自己歸納的本節課的課堂總結（知識結構圖）：
課堂鞏固練習：
圖F3-2-2是表現“耕地危機”的一組漫畫。讀圖并完成1～2題。
1. 四幅漫畫與所反映的問題對應正確的是（　?。?br/>A. 甲——耕地污染 B. 乙——棄耕增多
C. 丙——耕地退化 D. 丁——亂占耕地
2.針對漫畫乙出現的問題，應采取的對策是（　?。?br/>A. 建立污水處理廠，達標排放
B. 嚴厲打擊建設用地亂占耕地行為
C. 集中耕地，便于大規模機械化耕作
D. 加強生態保護，退耕還林還草
習近平總書記強調,要實行最嚴格的耕地保護制度,就像保護大熊貓一樣保護耕地。據此完成3—4題。
3.把“十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地”作為我國土地基本國策,主要原因是我國 (　　)
A.土地資源不可再生 B.土地資源總量很少
C.土地利用類型單一 D.人均土地資源占有量少
4.下列不屬于我國土地利用中存在的問題的是 (　　)
A.退耕還林　　B.土地荒漠化 C.水土流失嚴重　　D.浪費和亂占耕地
5.結合我國耕地、人口和糧食現狀分析，將“人口”“耕地”“糧食”三個關鍵詞填在下列結構圖中相應的位置中。
6. 我國耕地面積在不斷減少，18億畝紅線面臨著挑戰。為保證糧食安全，在此嚴峻形勢下，我國應采取哪些措施？（列舉至少三點）

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