資源簡介

4.1《中國特色社會主義進入新時代》教學設計
教材簡析
本框題圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就，講述中國特色社會主義進入了新時代，這是社會主義在奮勇開拓中前進的新階段新特征，是科學制定黨的路線方針政策的時代坐標和基本依據；講述了在此歷史背景下我國社會主要矛盾的新變化，但同時指出我國社會主要矛盾的變化沒有改變我們對社會主義所處歷史階段的判斷，沒有改變我國仍是世界最大發展中國家的國際地位，我們仍然要堅持中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線；新時代要一以貫之地堅持和發展中國特色社會主義。
學情分析
高一學生基本上出生于我國經濟社會大發展的時代，家庭生活水平普遍提高，相距改革開放之前的年代較遠，缺乏前后變化對比的實踐和生活經驗，對中國特色社會主義進入新時代的感性認識不強，加之正處于青春期，特別反感簡單空洞的說教。然而青春年少的學生絕大多數充滿正能量，渴望獲得新知，只要教學方式方法得當，也容易得到他們的理解和認同。
教學目標
1.核心素養：
政治認同：通過對新時代的豐富內涵與社會主要矛盾的學習，堅定中國特色社會主義道路自信。
科學精神：了解社會主要矛盾的變化，堅持好、發展好中國特色社會主義。
2.必備知識：中國特色社會主義進入了新時代是我國發展新的歷史方位；中國特色社會主義新時代的含義；我國主要矛盾的變化；新時代堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之。
3.關鍵能力：結合生活實際，感受新時代的巨大成就，理解社會主要矛盾轉變的合理性，結合時政熱點和國家重大政策等，理解新時代中國共產黨的歷史使命。
教學重點 中國特色社會主義進入新時代的內涵、重要意義；新時代堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之。
教學難點 新時代中國特色社會主義主要矛盾的變化。
教法分析
自主學習、合作學習、議題式探究、啟發式教學法、講授法
課時安排
1課時
教學過程
教學內容 教師活動 學生活動
展示學習目標 導入新課 展示學習目標，引導學生對本課有個總體認識。 以歌曲《贊贊新時代》導入新課 認真領會本課學習目標 在欣賞歌曲《贊贊新時代》過程中感悟新時代的變化。
一、新時代的科學內涵 1.新的歷史方位 展示本節課的議題 2.新時代的科學內涵 3.中國特色社會主義進入新時代的偉大意義 展示十九大報告內容，習近平總書記宣布中國特色社會主義進入新時代。 展示本課議題“中國特色社會主義進入新時代‘新’在哪里？” 教師引導學生準確把握新時代的科學內涵應從三個角度著手：一是歷史條件；二是奮斗目標；三是國際地位。 展示三個思考問題的角度，分別從中華民族偉大復興、社會主義道路、四個自信說明，中國特色社會主義進入新時代的偉大意義。 1.知道中國新的歷史方位。 2.思考：結合教材42-43頁探究與分享，說說新時代的“新”主要體現在哪些方面？ 3.小組交流后分組展示。 4.在教師的引導下，準確把握新時代的科學內涵。 5.思考：結合PPT所提供的3個角度及生活中的變化，小組討論“中國特色社會主義進入新時代有什么意義？”
二、新時代我國社會的主要矛盾 1.新時代我國社會主要矛盾的內容：我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。 觀點評析： 有人認為，中國進入了新時代，所處歷史階段發生了變化，中國已經不是發展中國家了。 2.新時代的“兩個不變”。 3.如何應對“兩個不變”：牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情，牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際，牢牢堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。 引導學生思考：請從改革開放以來我國取得的成就，人民對美好生活的新要求及我國的現實情況來分析新時代的社會矛盾的變化。 指導學生從社會主要矛盾的內涵、外延準確把握新時代社會主要矛盾的特征。 不平衡：領域不平衡、區域不平衡、群體不平衡。 不充分：主要是指整個社會的發展總量尚不豐富、發展程度尚不夠高、發展態勢尚不夠穩固。 組織學生評析該觀點，并指出中國社會的“變”與“不變”。 變：社會主要矛盾變化了 不變：我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國是世界最大發展中國家。 引導學生思考，如何積極應對“兩個不變”，大有作為。 堅持三個牢牢，一心一意謀發展，聚精會神搞建設。 1.認真閱讀材料，搞清楚我國人民群眾需要的新變化和我國現實的國情之間的矛盾。 2.在教師的引導下，搞懂我國社會的主要矛盾是什么。 3.準確理解什么是不平衡、不充分。 4.運用所學知識，小組充分交流，對此觀點加以評析。每組選出代表展示。 5.準確認識我國新的歷史方位及我國所處的歷史階段。 6.結合教材，思考問題，分組展示。
三、新時代堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之 1.為什么要一以貫之地堅持和發展新時代中國特色社會主義：新時代中國特色社會主義是中國共產黨領導人民進行偉大社會革命的成果，也是黨領導人民進行偉大社會革命的繼續，堅持好、發展好中國特色社會主義是無比崇高的事業。 2.如何一以貫之堅持和發展新時代中國特色社會主義。 （1）當代中國共產黨人的任務 （2）新時代是奮斗者的時代 （3）一以貫之推進黨的建設新的偉大工程 【合作探究】 中國特色社會主義事業作為前無古人的開創性事業，前進道路不可能一帆風順。事業越發展、改革越深入，新情況新問題就會越多，面臨的風險和挑戰就會越多，面對的不可預料的事情就會越多。對此，我們必須堅持馬克思主義的發展觀點，發揮歷史的主動性和創造性，銳意進取、大膽探索，不斷有所發現、有所創造、有所前進。 結合上述材料，談談你對新時代堅持和發展中國特色社會主義的認識。 引導學生總結新時代堅持和發展中國特色社會主義的原因。 提供角度：中國共產黨如何做？ 觀看視頻《新時代的我們》 展示問題：你的夢想是什么？你打算怎么做以實現夢想？ 【教師點撥】 不管是個人、還是民族、國家，有夢就要追，就要奮斗。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。 1.閱讀材料，小組交流后，回答問題。 2.閱讀教材，在小組交流的基礎上總結我國要一以貫之地堅持和發展新時代中國特色社會主義的原因。 3.在閱讀教材的基礎上，交流展示。 4.觀看視頻，感悟不同職業、不同性別、不同民族、不同年齡的中國人的夢想，思考自己的夢想如何實現？ 5.分組展示自己的想法。
課堂總結
中國特色社會主義進入了新時代，新時代是實現中華民族偉大復興的時代，它要求我們每一個中華兒女都要奮力向前，堅持和發展中國特色社會主義，努力奔跑，建設社會主義現代化強國，實現個人的夢想、國家的夢想、民族的夢想。
板書設計
(
地位、內涵、意義
) (
新時代的科學內涵
)
(
變與不變的統一
) (
新時代社會主要矛盾
)中國特色社會主義
進入新時代
(
原因、要求
) (
一
以貫之
)

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