資源簡介 北教傳媒27世紀載言HEHING EOUCTTON MEDIAuuIIPTEn y com第三節青春期孕習淚標1.進入青春期后,身體上和心理上的變化。2.青春期的心理衛生。3.健康地度過青春期。回隨著年齡的增長,同學們進入了青春期。預習新知青春期是人生的關鍵時1.青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金期,是未來成功的基石。時期。2.男孩和女孩在青春期的體形變化與性激素有關。課堂直播間騁就免所不能的你1青春期的身體變化2教材第14頁“資料分析”1青春期(1)分析“某地男女生身高增長速度青春期是由兒童逐漸發育為成年人曲線”圖可以看出,男孩大約從10.5的過渡時期。進入青春期的青少歲、女孩大約從8.5歲開始,身高增年,由于神經系統和激素的調節作長速度明顯加快。一段時間后,身用,身體在形態和生理機能上會發高增長速度開始減緩,到青春期結生一系列相似的變化過程。包括身束時,身高基本停止增長。高突增和其他系統、器官功能的(2)分析“睪丸和卵巢的發育趨勢”加強。圖可以看出,進入青春期前,睪丸和青春期的開始年齡、發育速度、成熟卵巢的發育十分緩慢,幾乎處于停年齡等,在個體之間存在著差異。滯狀態;進入青春期后,睪丸和卵巢就開始年齡來說,男孩一般比女孩開始迅速發育。晚兩年。中學生一般都進入了青春(3)進入青春期后,男孩和女孩的體期。對每個人來說,青春期是一生形也發生了顯著的變化,男孩變得中身體發育和智力發展的黃金更加健壯,女孩變得較為豐滿。時期。配人數版生物七年級下ㄧ19本資料為出版資源,盜版必究!北教傳媒21世紀載言LHING EOUCLTTON MEDIAuuIIPTEn y com課堂直播高每年可以增長5~7cm,最多可達教材第14頁“資料分析”解答910cm。這與青春期以前每年增①男孩和女孩開始身高突增的年齡有差別:一長3~5cm相比,增加是很顯著的。般地說,女孩早于男孩,女孩是8.5一9歲,男孩是10.511歲。(2)體形的變化②可能不完全一致。圖中的數據只是某地男進人青春期后,男孩的身體變得比女生身高變化的平均值。不同地區、不同生較魁梧,女孩的體形變得比較苗條。活狀況和不同體質的同齡、同性別同學,身識多一點點】第二性征高的變化情況總會有些差異。所以,自己和美第二性征是指徐了性器官的差異以外的本組同學的身高變化數據與圖中的數據可男女各自特有的現象。雄性激素促使男性第能不完全一致。二性征的發育,主要表現為胡須、腋毛等的生③男孩和女孩體形的變化與架九和卵巢的長,喉結突出,聲音變粗,聲調較低等:雌性激發有有關。通過比較資料分析中的兩幅素促使女性第二性征的發育,主要表現為骨曲線圖可以發現,隨著睪丸和卵巢的發盆變寬、乳房增大、聲調較高等。育,男孩和女接的身高依次開始明顯增加。由此推測,身高的明顯增加,會伴隨(3)腦和內臟的功能趨于完善著體形發生變化,這種變化與架九和卵巢進入青春期后,神經系統以及心臟的發有有關。和肺等器官的功能也明顯增強。例④在青春期,男孩還會出現喉結突出、聲音變粗、長出胡須、長出陰毛和腋毛等身體變化;如:肺功能增強,肺活量明顯增加;女孩還會出現聲音變細、脂防積累增加、臀大腦皮層上的溝和回加深,神經元部變圓、乳房增大、出現陰毛和腋毛等身體的數量增加。所以,青春期是人的變化。生中身體發育和智力發展的黃金3青春期的發育特點時期。(1)身高突增一青春期發育的顯識多一點點兒童到了七八歲,腦的質量已著特點經接近成人水平。到了青春期,腦的質量雖然從人體生長發育的過程來看,身高增長有限,但是,大腦皮層內部結構和功能卻變得更加復雜和完善,神經系統的發有也基發育出現兩次高峰。第一次是在嬰本完成。例如,大腦皮層的溝、回增多并加深,兒期,第二次是在青春期。在青春神經纖雛的數量大大增加,興奮的傳遞能力期,男孩身高每年可以增長7一提高,分析、判斷和理解問題的能力大大增強,9cm,最多可達10~12cm;女孩身反應的靈敏性和準確性也大大提高。201生苯餐料為出版資源,盜版必究!北教傳媒27世紀載言uuIIPTEn y com七年級生附:本書參考答案及解析親緣關系最近,兩者有共同的原始祖先第四單元生物圈中的人參考答森林古猿。現代類人猿已不能進化成人類,第一章人的由來因為現代地球的環境條件和森林古猿進化為人類時的環境條件已有了顯著的差別,并第一節人類的起源和發展且現代類人猿和森林古猿在形態結構等方1D〔解析現代類人猿有四種,分別是大猩面也有了區別。猩、黑猩猩、猩猩和長臂猿。區分猴與類人10B(釋析化石是生物的遺體、遺物、遺跡猿的簡便方法是看尾巴,大多數猴類有尾等,由于某種原國被埋在地層中,經過若千巴,而類人猿則沒有。萬年的變化而逐漸形成的,因此可以作為2A(解折由于環境的變化,森林古猿朝兩個研究地球上生物進化的主要證據。方向進化:一部分森林古猿仍然以樹棲生活11A解析人類和現代類人猿的共同祖先是為主,慢慢進化成了現代類人猿;另一部分森林古猿。人類發展和進化過程中的重大森林古猿被迫下地生活,慢慢進化成了人事件有直立行走、制造和使用工具、大腦進類。大猩猩、黑猩猩都屬于現代類人猿,人一步發達、語言的產生。在森林古猿進化類和現代類人猿都是由森林古猿進化而來的。成人類的歷程中,關鍵一步是直立行走。3D4B5A12(1)四肢著地兩足直立行走6C解析古人類先是會使用簡單的工具,然(2)手使用并制造工具腦后才會制造工具,又經過若千萬年,才會使解析(1)從圖中可以看出,人類祖先轉向用火。地面生活后,運動方式由四肢著地改為兩7C 8C足直立行走,這是人猿分界的重要標志。9D解析在距今1200多萬年前,森林古猿(2)從圖中還可以看出,由于運動方式的改曾廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲地區,尤其是變,即由臂行慢慢變為直立行走,古人類的非洲的熱帶叢林。后來由于環境的變化,森前肢解放出來,從而能使用并制造工具,使林古猿朝兩個方向進化:一部分森林古猿仍自己的四肢得以延仲,捕獵和御敵能力大然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人大增強,使人類變得越來越強大;復雜而精猿;另一部分森林古猿被迫下地生活,慢慢巧的工具的制造和使用,又增進了人類腦進化成了人類。可見,人類和現代類人猿的的發展。×配人數版生物七年級下1239本資料為出版資源,盜版必究!北教傳娛27世紀載言HEHING LOUCLTTON MEDIAuuIIPTEn Y com七年級生第二節人的生殖母親應加強營養,以滿足胎兒和母體對能量及物質的需求。解析睪九和卯巢分別是男性和女性的10D11A主要生殖器官,它們不僅能產生生殖細胞,12D解析子宮是胚胎發育的場所,A錯誤。考還能分泌性激素,雛持人體的第二性征。輸卵管是受精的場所,B錯誤。卵巢產生2C解析精子是男性的生殖細胞,呈蝌蚪卵細胞,輸卵管輸送卵細胞,C錯誤。案狀,有長尾,能游動;卵細胞是女性的生殖細13B(解析卯巢是女性的主要生殖器官,能胞,呈球形,是人體最大的細胞。夠產生卵細胞和分泌雌性激素,A錯誤。3B解析卵巢是女性的主要生殖器官,功能輸卵管能輸送卵細胞,是受精的場所,B正是產生卵細胞和分泌雌性激素;睪九是男性確。子宮是胚胎發育的場所,C錯誤。陰的主要生殖器官,功能是產生精子和分泌雄道是精子進入和胎兒產出的通道,D錯誤。性激素。睪丸和卵巢都屬于第一性征。因故選B。此①②③符合題意。14C(解折題圖中,①是輸卵管,②是卵巢,4D解析影受特卵是在蝓卵管中形成的。受③是子宮,④是陰道。卵巢是女性的主要精卵經分裂、分化形成的胚胎在母體子宮里生殖器官,能產生卵細胞和分泌雌性激素:發育,胚胎發育成熟后經母體陰道產出。輸卵管能輸送卵細胞,是受精卵形成和胚5C(解祈胎兒生活在子宮內半透明的羊水胎發育初期階段的場所;子宮是胚胎發育中,道過胎盤、臍帶從母體獲得所需的營養的場所;陰道是精子進入和胎兒產出的通物質和氧:胎兒產生的二氧化碳等廢物,通道。故選C。過臍帶、胎盤經母體排出。故選C。15D解析受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸6A(解析一般來說,從形成受精卵開始到第發育成胚泡。在子宮內膜上,胚泡中的細38周時,胎兒就發育成熟了,A錯誤;受精的胞繼續進行分裂和分化,逐漸發育成胚胎。場所的輸卵管,B正確:男、女主要生殖器官所以,從受精卵發育成胚胎的過程中,經歷分別是年丸、卵巢,條九能產生精子并分泌了細胞分裂和細胞分化,D錯誤。故選D。雄性激素,卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激16(1)輸卵管(2)卵巢(3)a子宮羊水素,C正確;精子是由睪九產生的,結扎輸精b胎盤二氧化碳呼吸系統管不影響精子的產生,D正確。(解析》(1)卵細胞在輸卵管與精子相遇形成7C8B受精卵。受精卵通過細胞分裂形成胚泡,9B解析受精卵在母體的子宮內發育成胎胚泡緩慢地移動到子宮中并植入子宮內兒。胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質膜,繼續發有成胚胎。(2)卵巢是女性的主交換,從母體獲得營養物質和氧氣,產生的要生殖器官。卵巢的功能是產生卵細胞以代謝廢物通過母體排出體外。在懷孕期間,及分泌雌性激素。“女大十八變,越變越好201隊四生苯餐料為出版資源,盜版必究! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第1章 參考答案.pdf 第一章 人的由來 第3節 青春期.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫