資源簡介

2023年上期卓同小學部四年級美術素養測評試題
一、測評題目：
《服裝色彩搭配師》（總分60分）
測評要求：
1.每6人為1組，按照抽到的季節主題，對人物進行服裝搭配。
2.服裝搭配后，說出搭配服裝色彩冷暖上的特性知識。
測評流程及標準：
1.學生按測評順序，從左往右一橫排。
2.抽取季節主題，說出服裝色彩冷暖上的特性知識。（如：老師想冬天看起來穿得更暖和，請你利用色彩冷暖知識幫老師搭配一套服裝）
3.作答前將人物根據抽取的主題進行服裝搭配，可3人同時進行。完成后每1位同學到測評教師處，依次輪流作答，不再相互交流。
4.在規定時間內將人物進行搭配服裝，（可得10－15分）
5.運用所學的色彩冷暖知識說出服裝搭配的理由，如：炎熱的夏天：穿淺藍色的服裝更好，因為藍色作為冷色給人一種舒適涼爽的感覺。寒冷的冬天：穿棕色的衣服更好，因為棕色作為暖色作為暖色給人一種溫暖舒適的感覺。（可得20-35分）
注明：如果使用的方法和說出的方法不匹配不得分。例：穿棕色的衣服更好，因為棕色作為冷色作為冷色給人一種溫暖舒適的感覺。
6.語言表達根據學生回答的流暢度、自信度和準確性打分。（10－20分）
四、材料準備：
1.命題教師組準備：
簡筆畫人物1套.，一套兩個，制作30套（廣告公司制作），服裝圖搭配圖形6套一組，做30組（廣告公司制作）。一個班三組。
2.考務教師準備：
桌椅4套，教室前門門口過道處和后門門口過道處各擺放2套。

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