資源簡介

(共36張PPT)
10.2 活出生命的精彩
貧乏與充盈
視頻：電視劇《鳴龍少年》——桃李亦或是松柏，決定權在你自己
當今世界的特征
桃李2班VS松柏4班——下課后
當今世界的特征
桃李2班VS松柏4班——上課前5分鐘
當今世界的特征
桃李2班VS松柏4班——上課前1分鐘
當今世界的特征
桃李2班VS松柏4班——上課的學習態度
學習態度積極
請你對兩種生活態度進行評價
學習態度積極
貧乏
充盈
①有的人把自己封閉起來，難以感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題。
②有的人缺乏生活目標，無所事事，內心空虛。
1.生命貧乏的表現
貧乏
充盈
告別
走向
面對人生的岔路口，我們該如何選擇？
玩游戲？
看電視？
學習 寫作業
√
×
人生的抉擇
人們對待生活的不同態度，會影響生命的質量。
神仙打架的2023年清華大學本科生特等獎學金候選人
當今世界的特征
神仙打架的2023年清華大學本科生特等獎學金候選人
寒假快到了，怎么才能使假期過得充盈呢？
小采訪：
當今世界的特征
充盈的寒假
熱愛學習、樂于實踐、擴展閱歷。
當今世界的特征
熱愛學習、樂于實踐、擴展閱歷。
①熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。
②當我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、社會、自然建立聯系，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養，也因此而一點點充盈起來。
2.如何讓生命充盈？
冷漠與關切
小采訪：
列車即將進站，有一名男子突然暈倒掉進軌道，假如你是在旁邊的旅客你會怎么做？
視頻：男子暈倒掉進軌道，游客果斷跳下站臺救人
冷漠
關切
告別
走向
面對人生的岔路口，我們該如何選擇？
冷漠？
關切？
√
×
① 人與人在相互依存和彼此關切中感受、傳遞溫暖，生命拒絕冷漠。
②要關注自身的發展，關切他人的生命，設身處地地思考并善待他人 。
③ 用真誠、熱情消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。
3、如何拒絕冷漠，關愛生命？
探究與分享
傳遞溫暖，你愿意為此做些什么？
獻愛心 共成長
幫助有困難的人。
多干些家務活，讓家人多一點休息時間。
每年種一棵樹，為家鄉留一片綠茵。
找機會參加志愿服務活動。
……
平凡與偉大
國務院原總理李克強同志因突發心臟病，經全力搶救無效，于2023年10月27日0時10分在上海逝世，享年68歲。
李克強同志的遺體于11月2日在北京八寶山革命公墓火化。習近平等到八寶山革命公墓送別。
李克強同志的一生,是革命的一生、奮斗的一生、光輝的一生,是全心全意為人民服務的一生,是獻身于共產主義事業的一生。他的逝世,是黨和國家的重大損失。
李克強總理的一生
江澤民為什么會受到人們的尊敬，他的偉大之處在哪里？
4.如何在平凡中創造偉大？
①偉大在于創造和奉獻。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質財富和精神財富，影響著一代又一代的人。
4.如何在平凡中創造偉大？
②面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。
前行路上，有風有雨是常態。一些企業面臨經營壓力，一些群眾就業、生活遇到困難，一些地方發生洪澇、臺風、地震等自然災害，這些我都牽掛在心。大家不懼風雨、守望相助，直面挑戰、攻堅克難，我深受感動。辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創業者，保家衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠。
國家主席習近平發表二〇二四年新年賀詞
③當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。
4.如何在平凡中創造偉大？
平凡
偉大
接受
創造
偉大？
平凡？
√
√
面對人生的岔路口，我們該如何選擇？
4.如何在平凡中創造偉大？
①偉大在于創造和貢獻，一個人的偉大在于創造出不平凡的社會價值。 ②為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量，書寫自己的生命價值。 ③將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起。
活出生命的精彩
貧乏與充盈
冷漠與關切
平凡與偉大
1.對待生活的不同態度，會影響生命的質量
2.熱愛學習，樂于實踐，擴展生活閱歷
3.敞開胸懷，與他人、社會、自然建立聯系
1.生命拒絕冷漠
2.關注自身發展，關切他人生命
3.共同營造互信、友善、和諧的社會
1.每個人的生命都有自己獨特的使命
2.怎樣的生命才是有意義的
3.在平凡中創造偉大
1.生命是短暫的，請在有限的生命里，活得飽滿、充盈。下列同學的行為中，能讓生命活得飽滿、充盈的是( )
①走出家門，感受生活的美好
②走進社會，積極參與社會實踐
③敞開胸懷，主動與他人交往
④封閉自己，專注于自己的事情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.為了改變貧困地區女孩失學輟學現狀，“時代楷模”“全國脫貧攻堅楷模”——張桂梅，推動創建全國第一所公辦免費女子高中。2008年建校以來，已幫助1800多位女孩走出大山、走進大學。張桂梅堅守貧困山區40多年，忍受著多種疾病纏身的折磨，她說：“只要還有一口氣，我就要站在講臺上?！奔偃缯埬銥閺埨蠋煂懸粍t頒獎詞，下列語句符合的是（　　）
①用行動照亮他人，從平凡中創造偉大
②致富路上當先鋒，照亮山區富裕夢
③不言代價與回報，肩負責任永擔當
④發掘生命力量，綻放生命之花
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
A
3.“路遇老人摔倒，扶還是不扶？”泉城中學的張巖同學伸出了援助之手。這一舉動得到廣大市民的稱贊。這啟示青少年（ ）
A.增強關愛生命的意識，拒絕冷漠
B.進行思想道德建設，提高公民的思想道德素質
C.扶老人可以成為網紅，博得名利
D.優先發展教育事業，提高教育質量
A
4.一名在冰面上釣魚的男子不慎落入水中，事發后，警方、消防、藍天救援隊、120急救都趕到了現場，冒著嚴寒展開了救援，附近群眾也積極參與進來，但有少數人忙著拍照、發視頻……下列評價正確的是（ ）
①沒有人愿意遭遇冷漠，救援者的行為令人敬佩
②我們不僅要關注自身發展，還要關注他人生命
③對陌生人的冷漠是可以理解的，學會寬容相待
④消融冷漠，營造友善社會，需要你我共同參與
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
D
道德與法治
部編版
下節課見~

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