資源簡(jiǎn)介

九 年級(jí) 歷史 學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)
課 題 第11課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 課 型 新授課 時(shí) 間
主備教師 審核教師
教學(xué)目標(biāo) 1．掌握列寧時(shí)期實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策和蘇聯(lián)的成立。掌握蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化成就以及蘇聯(lián)模式。 2．分析新經(jīng)濟(jì)政策的歷史背景，認(rèn)識(shí)其實(shí)行的必要性和轉(zhuǎn)變的必要性；分析蘇聯(lián)模式的利與弊。 3．通過(guò)對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的探索過(guò)程的了解，結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代史部分中所學(xué)習(xí)的新中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的歷程，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。
教學(xué)重點(diǎn) 新經(jīng)濟(jì)政策的背景、內(nèi)容和意義；蘇聯(lián)的工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化和蘇聯(lián)模式。
教學(xué)難點(diǎn) 新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)、正確評(píng)價(jià)斯大林模式。
教學(xué)流程 具體內(nèi)容 教學(xué)隨筆
情境導(dǎo)入 目標(biāo)展示 蘇俄成立初期面臨怎樣的局面？ 國(guó)外： 聯(lián)合起來(lái) 國(guó)內(nèi)： 帝國(guó)主義干涉 反革命叛亂 三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)（1918——1920）“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策” 農(nóng)業(yè)：余糧收集制 工業(yè)：中小企業(yè)全部國(guó)有化 商業(yè)：取消自由貿(mào)易，統(tǒng)一分配 針對(duì)這種形勢(shì)，列寧做出了怎樣的探索？
自主學(xué)習(xí) 初探新知 1、列寧的新經(jīng)濟(jì)政策：時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、 內(nèi)容、影響、特點(diǎn) 2、蘇聯(lián)工業(yè)化：時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、成就、 評(píng)價(jià)、特點(diǎn) 3、農(nóng)業(yè)集體化：時(shí)間、措施、影響 4、蘇聯(lián)模式：形成標(biāo)志、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)
合作探究 教師點(diǎn)撥 合作探究一、列寧的新經(jīng)濟(jì)政策 1、開(kāi)始時(shí)間：1921年 2、內(nèi)容：農(nóng)業(yè)：糧食稅取代余糧收集制；商業(yè)：允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地，實(shí)行自由貿(mào)易；工業(yè)：允許私人經(jīng)營(yíng)中小企業(yè)；分配：實(shí)行按勞分配的工資制。 3、特點(diǎn)：允許多種經(jīng)濟(jì)形式并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。（縱向比較：中國(guó)：鄧小平在中共十四大上提出建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制）。 4、影響：（1）調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)； （2）鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟;促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。 5、啟示：（1）政策制定要符合國(guó)情，實(shí)事求是； （2）生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展。 **1924年列寧逝世，在莫斯科留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生通過(guò)信件把這一沉痛的消息告訴國(guó)內(nèi)朋友，他在寄信人地址欄中應(yīng)寫(xiě)的國(guó)名是（ ） A.沙皇俄國(guó) B.蘇維埃俄國(guó) C.蘇聯(lián) D.俄羅斯 ****1922年底，蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立，簡(jiǎn)稱(chēng)蘇聯(lián)。（1917十月革命、1922蘇聯(lián)成立、1991蘇聯(lián)解體）。 合作探究二、蘇聯(lián)的工業(yè)化 思考：斯大林接手的蘇聯(lián)，面臨哪些問(wèn)題？ 雖然新經(jīng)濟(jì)政策使蘇聯(lián)得到復(fù)蘇，但直到1928年，蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)值還不到德國(guó)的一半，美國(guó)的八分之一。全國(guó)只有不到三萬(wàn)輛拖拉機(jī)，99％的耕種靠畜力、人力完成。 蘇聯(lián)是當(dāng)時(shí)唯一的社會(huì)主義國(guó)家。資本主義國(guó)家把蘇聯(lián)看作是“毒瘤”，欲徹底除之而后快。 蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展水平落后，受帝國(guó)主義的威脅。 斯大林說(shuō)：“沒(méi)有重工業(yè),那我們就不會(huì)有一切現(xiàn)代化國(guó)防武器,那時(shí)我們的地位就會(huì)和目前中國(guó)所處的地位多少相似:中國(guó)沒(méi)有自己的重工業(yè),沒(méi)有自己的軍事工業(yè),現(xiàn)在只要誰(shuí)高興,誰(shuí)就可以蹂躪它。”——《大國(guó)崛起》 斯大林提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化。 （1）時(shí)間：1926 （2）領(lǐng)導(dǎo)人：斯大林 （3）成就：完成兩個(gè)五年計(jì)劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。 兩個(gè)五年計(jì)劃完成后，據(jù)蘇聯(lián)統(tǒng)計(jì)，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已躍居歐洲第一位、世界第二位。蘇聯(lián)的工業(yè)化速度引起全世界的關(guān)注。 （4）特點(diǎn)：是在高度集中的指令性計(jì)劃下完成的。 （5）評(píng)價(jià)蘇聯(lián)的工業(yè)化： ①積極：高度集中的指令性計(jì)劃使蘇聯(lián)能夠在短時(shí)期內(nèi)，集中全國(guó)的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。 ②消極：片面發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)； 這種排斥市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式逐步被固定下來(lái)，致使后來(lái)蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)體制日益僵化。 合作探究三、農(nóng)業(yè)集體化 1.背景：糧食收購(gòu)危機(jī) 2.時(shí)間：20世紀(jì)30年代 3.手段：用行政手段加快農(nóng)業(yè)集體化進(jìn)程 5.措施：消滅富農(nóng)、建設(shè)集體農(nóng)莊、拖拉機(jī)站 6.實(shí)質(zhì)：將土地等生產(chǎn)資料由私有制變成公有制。 7.影響：①保障了國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)；②農(nóng)民的利益受到嚴(yán)重?fù)p害，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長(zhǎng)期停滯。 8.實(shí)質(zhì)：實(shí)行生產(chǎn)資料公有制。 合作探究四、蘇聯(lián)模式（斯大林模式） 1.形成標(biāo)志：1936，蘇聯(lián)公布新憲法 2.表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)上：?jiǎn)我还兄疲瑢?shí)行指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制；政治上：權(quán)力高度集中。 3.特點(diǎn)：高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制。 4.評(píng)價(jià)：積極：促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展 ，也為蘇聯(lián)軍民奪取反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)揮了重要作用。 消極：沒(méi)有尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重障礙。 合作探究五、比較、啟示 “斯大林模式”與中國(guó)特色社會(huì)主義模式的比 斯大林模式中國(guó)特色模式生產(chǎn)資料所有制公有制公有制為主導(dǎo)，多種所有制成分并存工業(yè)化道路優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)農(nóng)、輕、重協(xié)調(diào)發(fā)展農(nóng)業(yè)制度全盤(pán)集體化家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制經(jīng)濟(jì)體制計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合政治制度蘇維埃體制、 一黨制、終身制人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度
從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟(jì)政策再到斯大林模式的調(diào)整，對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展由什么啟示？ 1、社會(huì)主義建設(shè)要從本國(guó)國(guó)情出發(fā),尊重客觀規(guī)律； 2、生產(chǎn)關(guān)系的變革要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展; 3、要加強(qiáng)民主與法制建設(shè)，反對(duì)個(gè)人崇拜。 4、要注重均衡發(fā)展，切實(shí)關(guān)注民生。
限時(shí)記憶 練習(xí)鞏固 限時(shí)記憶： 1、列寧的新經(jīng)濟(jì)政策：時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、 內(nèi)容、影響、特點(diǎn) 2、蘇聯(lián)工業(yè)化：時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、成就、 評(píng)價(jià)、特點(diǎn) 3、農(nóng)業(yè)集體化：時(shí)間、措施、影響 4、蘇聯(lián)模式：形成標(biāo)志、表現(xiàn)、評(píng)價(jià) 練習(xí)鞏固： 1、在1928—1941年的短短十三年間，蘇聯(lián)的工業(yè)投資達(dá)1550多億盧布，占國(guó)民經(jīng)濟(jì)投資總額的42%；在工業(yè)投資中，重工業(yè)達(dá)84%，輕工業(yè)為16%；工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)了5.5倍，其中重工業(yè)增長(zhǎng)了9倍，年平均增長(zhǎng)21%，國(guó)防工業(yè)總產(chǎn)值增加了1.8倍，年增長(zhǎng)率高達(dá)39%。材料旨在強(qiáng)調(diào)蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè) A、為國(guó)防工業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) B、集中力量?jī)?yōu)先發(fā)展重工業(yè) C、存在農(nóng)輕重發(fā)展不協(xié)調(diào)的發(fā)展 D、使蘇聯(lián)成為強(qiáng)大的工業(yè)國(guó) 2.20世紀(jì)二三十年代，蘇聯(lián)進(jìn)行有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，僅用兩個(gè)“五年計(jì)劃”的時(shí)間，就實(shí)現(xiàn)了從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)到強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)的飛躍，彰顯了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。蘇聯(lián)社會(huì)主義制度建立的標(biāo)志是（ ） A.蘇聯(lián)成立 B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)施 C.十月革命的勝利 D..1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布 3.1928—1937年，蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，興建了6 000多個(gè)大企業(yè)，其主要目的是： ( ) A．恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì) B．建立“斯大林模式” C．?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響 D．實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化
歸納總結(jié) 拓展新知 20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)總的特點(diǎn)是道路曲折、成果豐碩，先后出現(xiàn)過(guò)兩次重大轉(zhuǎn)折。第一次發(fā)生在列寧時(shí)期，即由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策轉(zhuǎn)為新經(jīng)濟(jì)政策；第二次發(fā)生在斯大林時(shí)期，即放棄新經(jīng)濟(jì)政策，實(shí)行工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化，最終形成了蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制——蘇聯(lián)模式。 本課主要講述了兩個(gè)人物：列寧和斯大林。兩件事：列寧對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索和斯大林對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索。列寧用新經(jīng)濟(jì)政策取代戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。斯大林對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索主要體現(xiàn)在社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。但斯大林時(shí)期形成的蘇聯(lián)模式導(dǎo)致蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)缺乏活力，政治上權(quán)力高度集中，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)走向解體。
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
（此教學(xué)設(shè)計(jì)，A4紙正反雙面打印，表內(nèi)文字五號(hào)宋體，行距20磅）

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