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第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者——2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)小錦
第一步：單元學(xué)習(xí)目標(biāo)整合
1. 說明綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物
2. 運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)綠葉在光下制造淀粉
第二步：單元思維導(dǎo)圖回顧知識(shí)
第三步：單元重難知識(shí)易混易錯(cuò)
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.綠色植物的光合作用
（1）實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)步驟 圖示 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>暗處理：實(shí)驗(yàn)前把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜 將葉片中原有的淀粉全部運(yùn)走或耗盡，以免殘余的淀粉干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
遮光、照光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋來，然后移到陽光下照射 在其他條件都相同時(shí)，同一片葉上存在有光和無光兩種情況，設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是光照
酒精脫色：幾小時(shí)后，摘下1片，去掉遮光的紙片，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，浴加熱 葉片中的葉綠素溶解到酒精中葉片變成黃白色，這樣可以排陷綠色對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾
漂洗：用清水漂洗葉片 洗掉葉片上的酒精、葉綠素等便于觀察
滴加碘液：把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液 淀粉遇碘變藍(lán)色，以此檢查葉片中是否有淀粉生成
觀察現(xiàn)象：稍停片刻，用清水沖掉碘液，葉片上用黑紙片遮光的部分仍然呈黃白色：未遮光的部分變藍(lán)色
實(shí)驗(yàn)分析
綠色植物制造有機(jī)物的用途
綠色植物制造的有機(jī)物用來構(gòu)建植物體
①植物制造的有機(jī)物是組成細(xì)胞的成分：植物細(xì)胞的組成成分除了大量水和少量的無機(jī)鹽外，主要是有機(jī)物。
②植物制造的有機(jī)物是組成器官的主要物質(zhì)：植物的各個(gè)器官中有機(jī)物所占的比重很大。植物的果實(shí)和種子中含有豐富的有機(jī)物，有些植物的根和莖中也含有大量的有機(jī)物。
③構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機(jī)物，極少部分是無機(jī)鹽。
綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
【經(jīng)典例題】
1.如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕忉屽e(cuò)誤的是( )
A.消耗葉片原有的淀粉 B.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.給葉片消毒 D.檢驗(yàn)是否有淀粉產(chǎn)生
答案：C
解析：暗處理的目的是將植物葉片中原有的淀粉全部耗盡或轉(zhuǎn)運(yùn)；選葉遮光的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；把摘下的葉子放在盛有酒精的小燒杯中然后放在盛有水的大燒杯中進(jìn)行隔水加熱的目的是溶解葉綠素；滴加碘液的目的是檢驗(yàn)有無淀粉產(chǎn)生。
2.“綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)”的實(shí)驗(yàn)中，將葉片放入盛有酒精的小燒杯，水浴加熱的作用是( )
A.運(yùn)走耗盡葉片原有的淀粉
B.使葉綠素溶解到酒精中
C.檢測是否產(chǎn)生淀粉
D.檢測是否合成葉綠素
答案：B
解析：酒精脫色，隔水加熱的過程及作用：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象。可見B選項(xiàng)正確。故選：B。
3.在夏季晴朗的一天，小李、小張、小王分別于早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚7點(diǎn)從同一株植物相同位置摘取形狀、大小基本相同的三片葉經(jīng)脫色、染色后，染色顏色最深的是( )
A.小李 B.小張 C.小王 D.都一樣
答案：C
解析：A、小李在早晨7點(diǎn)摘取葉子，由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時(shí)候葉子中的淀粉比較少，滴加碘液顏色比較淺，A錯(cuò)誤。B、小張?jiān)谥形?2點(diǎn)摘取葉子，這時(shí)候植物體內(nèi)的淀粉還沒有達(dá)到最大值，所以滴加碘液顏色不是最深，B錯(cuò)誤。C、小王于傍晚7點(diǎn)摘取了葉子，植物進(jìn)行了一天的光合作用，體內(nèi)的淀粉積累的較多，滴加滴加碘液顏色最深，C正確。D、三個(gè)人取葉的時(shí)間不同，植物體內(nèi)含有的淀粉也不同，滴加碘液變的顏色也不同，D錯(cuò)誤。故選C。
4.小麥籽粒中的有機(jī)物主要來源于( )
A.根毛細(xì)胞從土壤中吸收 B.葉片的表皮細(xì)胞制造
C.葉片的葉肉細(xì)胞制造 D.果實(shí)的果肉細(xì)胞制造
答案：C
解析：綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的兩個(gè)轉(zhuǎn)化，一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化：綠色植物通過光合作用把從外界吸收的二氧化碳和水合成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)建自己的身體，一部分為其他生物提供食物來源。同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用。二是能量轉(zhuǎn)化：是把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中。因此，小麥籽粒中的有機(jī)物來自于葉肉細(xì)胞制造的。故選C。
第四步：單元核心素養(yǎng)對(duì)接中考
【2023·黑龍江齊齊哈爾】1、關(guān)于實(shí)驗(yàn)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的四個(gè)步驟：
①放置黑暗處一晝夜
②葉片部分遮光處理
③葉片放在酒精中水浴加熱
④滴加碘液后觀察
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.步驟①使葉片中原來貯存的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉
B.步驟②的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.步驟③中酒精溶解葉綠素，葉片變成黃白色
D.步驟④葉片遮光部分呈藍(lán)色
答案：D
解析：
【2023·山東臨沂】2、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)后，嘗試在銅錢草葉片上“作畫”（如下圖）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.“作畫”前，需將銅錢草放置于黑暗處一晝夜
B.用心形黑紙片將葉片的兩面夾緊，置于光下
C.用酒精對(duì)葉片脫色，清水漂洗以后滴加碘酒
D.此實(shí)驗(yàn)可說明植物光合作用產(chǎn)生氧氣和淀粉
答案：D
解析：A.選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物淀粉。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以“作畫”前，需將銅錢草放置于黑暗處一晝夜目的是消耗葉片內(nèi)原有的淀粉，故A不符合題意；B.葉片遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后葉片不變藍(lán)色；葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉。因此需用心形黑紙片將葉片的兩面夾緊，置于光下，故B不符合題意；C.酒精能溶解葉綠素，因此用酒精對(duì)葉片脫色，之后用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，故C不符合題意；D通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：①淀粉是光合作用的產(chǎn)物；②光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。此試驗(yàn)不能說明光合作用產(chǎn)生氧氣，故D符合題意。
【2023·四川成都】3、某同學(xué)在學(xué)習(xí)植物光合作用時(shí)，將如圖所示的甲、乙、丙裝置（丙裝置中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），先置于黑暗處3天，再置于適宜光照下9小時(shí)后，能從植物葉片中檢測出淀粉的裝置是( )
A.只有甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.只有丙
答案：A
解析：光照是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件，二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的必需原料。甲裝置中具備光照條件和二氧化碳原料，植物能夠進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉，而乙裝置中的植物因沒有光照無法進(jìn)行光合作用，丙裝置中的氫氧化鈉溶液吸收了二氧化碳，植物因缺少原料無法進(jìn)行光合作用，所以只有甲裝置中的植物葉片能夠檢測出淀粉，故選A。
【2023·新疆】4、將某盆栽黑暗處理24小時(shí)，選取一片綠葉，按圖示位置剪斷主葉脈，光照處理4小時(shí)，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能制造淀粉，是因?yàn)锽區(qū)缺少( )
A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水
答案：D
解析：
第五步：期末復(fù)習(xí)綜合試題訓(xùn)練
1.下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前對(duì)天竺葵暗處理的目的是排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
B.用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了形成對(duì)照
C.該實(shí)驗(yàn)證明了水是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
D.碘液是為了檢測綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉
2.如圖是光合作用實(shí)驗(yàn)操作步驟示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①中處理的目的是消耗儲(chǔ)存的有機(jī)物
B.②中形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.③中酒精處理葉片的目的是進(jìn)行消毒
D.本實(shí)驗(yàn)可以說明光是綠色植物光合作用不可缺少的條件
3.下圖為將天竺葵放置在黑暗處一晝夜后，光合作用探究實(shí)驗(yàn)的部分步驟。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.步驟b是為了溶解葉片中的葉綠素
B.步驟d遮光部分變成藍(lán)色，說明光合作用的產(chǎn)物為淀粉
C.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
D.暗處理的作用是通過呼吸作用消耗盡葉片中的原有淀粉
4.在“探究陽光在植物生長中的作用”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作步驟順序?yàn)? )
①把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分
②將葉片放到酒精中隔水加熱
③把天竺葵放在黑暗處一晝夜
④把天竺葵放在光下照射
⑤用清水漂洗葉片滴加碘酒
⑥把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙
A.④①⑥②③⑤ B.③①④⑥②⑤ C.③④①⑥②⑤ D.④①③⑥②⑤
5.以下關(guān)于“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，描述不正確的是( )
A.為了做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，要用黑紙片把葉片一部分從上下兩面遮蓋起來
B.實(shí)驗(yàn)中使用酒精的目的是溶解葉片中的葉綠素
C.從實(shí)驗(yàn)中可以看出，葉片未遮光部分遇到碘液不變藍(lán)
D.本實(shí)驗(yàn)可以說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物
6.做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，若事先未將盆栽天竺葵做暗處理，則可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果( )
A.葉片遮光部分和未遮光部分都變藍(lán) B.葉片遮光部分變藍(lán)，未遮光部分不變藍(lán)
C.葉片遮光部分和未遮光部分都變黃 D.葉片遮光部分不變藍(lán)，未遮光部分變藍(lán)
7.下圖表示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后，脫色并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)可以證明( )
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用的場所是葉綠體
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用能制造淀粉
A.①② B.②⑤ C.③⑤ D.①③
8.生物小組將銀邊天竺葵放置黑暗處一晝夜后，做如圖處理，光照一段時(shí)間后，取葉片A、B脫色、漂洗、滴加碘液。你認(rèn)為可以探究的與光合作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)有( )
①光合作用產(chǎn)生淀粉 ②光合作用產(chǎn)生氧氣③光合作用需要二氧化碳
④光合作用需要光 ⑤光合作用需要水 ⑥光合作用的場所是葉綠體
A.①②④⑤ B.①③④⑥
C.②③④⑤ D.①③④⑤⑥
9.在電影《長津湖》中，志愿軍戰(zhàn)士在冰天雪地吃凍土豆的場景特別感人。土豆可食用的塊莖中含有大量的淀粉，這些淀粉主要來自( )
A.塊莖細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成
B.塊莖細(xì)胞的光合作用制造而成
C.葉肉細(xì)胞光合作用制造后運(yùn)輸而來
D.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收的營養(yǎng)累積而成
10.生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”，能夠利用簡單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物，從而養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.淀粉是光合作用的產(chǎn)物
B.光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
C.綠色植物通過光合作用將光能貯存在它所制造的有機(jī)物中
D.植物體的組成成分除了水和少量的無機(jī)鹽，主要是有機(jī)物
11.甘薯和馬鈴薯中的淀粉是( )
A. 在土壤中甘薯和馬鈴薯制造來的 B. 從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)積累而來的
C. 由葉制造再由莖運(yùn)輸而來的 D. 由根吸收制造而來的
12.早春時(shí)節(jié)，海棠葉片還沒有完全長出，卻可以開出嬌艷的花朵。請(qǐng)推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源( )
A.花瓣進(jìn)行光合作用合成的 B.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?br/>C.樹皮進(jìn)行光合作用合成的 D.葉在上一年通過光合作用制造的
13.探究光合作用。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究綠色植物的光合作用時(shí)，用銀邊天竺葵（葉片的邊緣無葉綠體，因而呈白色）作為實(shí)驗(yàn)材料，完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題：
（1）步驟①中，給天竺葵遮光一晝夜的目的是______。一晝夜后，擠壓塑料袋，把氣體壓入試管中，試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是______。
（2）步驟④中，小燒杯中的液體是______，用于溶解葉片中的葉綠素；小燒杯不能直接放在酒精燈上加熱，而是要隔水加熱的主要原因是______。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，葉片的b、c兩區(qū)形成了一組對(duì)照，其變量是______，結(jié)論______；a、c兩區(qū)形成了一組對(duì)照，其變量是______，結(jié)論是______。步驟⑦中，葉片變成藍(lán)色的部分是______區(qū)，說明光合作用產(chǎn)生了______。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A.實(shí)驗(yàn)前對(duì)天竺葵暗處理的目的是將原有的淀粉運(yùn)走或耗盡，排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，A正確。
B.用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了形成對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是光照，其他的實(shí)驗(yàn)條件保持相同，B正確。
C.該實(shí)驗(yàn)證明了光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，C錯(cuò)誤。
D.淀粉遇碘液變藍(lán)，碘液是為了檢測綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉，D正確。
故選C。
2.答案：C
解析：A、步驟①把天竺葵放在黑暗中一晝夜，的目的是消耗掉葉片原有的淀粉，A正確。
B、步驟②設(shè)計(jì)是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來，移到陽光下照射，變量是光，B正確。
C、步驟③將葉片放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)，C錯(cuò)誤。
D、④中葉片遮光部分，不能進(jìn)行光合作用，遇到碘沒有變藍(lán)色，見光部分可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色，本實(shí)驗(yàn)可以說明光是綠色植物光合作用不可缺少的條件，D正確。
故選：C。
3.答案：B
解析：A.步驟b是酒精脫色，把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。脫色時(shí)，酒精要隔水加熱，因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，正確。
B.步驟d中，未遮光部分滴加碘液變成藍(lán)色，說明光合作用的產(chǎn)物為淀粉，錯(cuò)誤。
C.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，正確。
D.為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過程中形成的，正確。
故選B。
4.答案：B
解析：“探究陽光在植物生長中的作用”實(shí)驗(yàn)的方法步驟是：③把天竺葵放在黑暗處一晝夜→①把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分→④把天竺葵放在光下照射→⑥把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙→②將葉片放到酒精中隔水加熱→⑤用清水漂洗葉片滴加碘酒，即③①④⑥②⑤，可見選項(xiàng)B符合題意。故選：B。
5.答案：C
解析：A、用黑紙片把葉片的上、下兩面遮蓋，作對(duì)照實(shí)驗(yàn)（遮光處沒有光合作用，不遮光生成淀粉）A正確；
B、把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。B正確。
C、從實(shí)驗(yàn)中可以看出，葉片未遮光部分遇到碘液變藍(lán)，遮光部分遇到碘液不變藍(lán)，C錯(cuò)誤；
D、該實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，D正確。
6.答案：A
解析：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗，作對(duì)照實(shí)驗(yàn)（遮光處沒有光合作用，不產(chǎn)生淀粉；不遮光生成淀粉），減少其他因素對(duì)探究的干擾，使探究具有可信度，否則無法確認(rèn)后來葉片中淀粉是否是光合作用制造的。若事先未將盆栽天竺葵做暗處理，葉片中都有淀粉，可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成葉片遮光部分和未遮光部分都變藍(lán)，故A符合題意。
故選：A。
7.答案：B
解析：觀圖可知，用錫箔覆蓋葉片的部分，形成遮光部分，不被錫箔覆蓋葉片的部位，形成不遮光部分，因此形成以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。淀粉有遇到碘液變藍(lán)色的特性，由題干知，錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色(即不進(jìn)行光合作用)，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色(即能進(jìn)行光合作用)，故從該實(shí)驗(yàn)可知，②光合作用需要光，⑤光合作用能制造淀粉，而不能得出，①光合作用需要二氧化碳，③光合作用的場所是葉綠體，④光合作用放出氧氣，B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選B。
8.答案：B
解析：圖中D葉片內(nèi)的氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍(lán)；葉片A的B綠色部分能進(jìn)行光合作用，葉片B部分變藍(lán)，葉片B綠色部分和葉片D可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，說明二氧化碳是光合作用的原料；葉片A的邊緣A部分沒有葉綠體，葉片A的B部分和A部分可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是葉綠體，葉片A的B部分變藍(lán)而A部分不變藍(lán)，說明光合作用的場所是葉綠體；葉片A的C遮光部分和葉片A的B綠色部分可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照，葉片A的C遮光部分滴加碘液不變藍(lán)，葉片A的B綠色部分滴加碘液變藍(lán)，說明光合作用需要光，光合作用產(chǎn)生淀粉。故利用該葉片可以探究與光合作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)有①③④⑥，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。
故選B。
9.答案：C
解析：AB.塊莖細(xì)胞無葉綠體，不能利用無機(jī)物，進(jìn)行光合作用自身合成淀粉，AB錯(cuò)誤。
C.綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體，葉肉細(xì)胞具有大量葉綠體。所以，土豆塊莖中含有大量的淀粉，主要來自葉肉細(xì)胞制造后經(jīng)莖運(yùn)輸而來，C正確。
D.塊莖細(xì)胞不能從土壤中吸收累積淀粉，淀粉是葉制造的，D錯(cuò)誤。
故選C。
10.答案：C
解析：A.植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物（主要為淀粉），A正確。B.植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，B正確。C.植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，C錯(cuò)誤。D.植物體的組成成分除了水和少量的無機(jī)鹽，主要是有機(jī)物，D正確。故選C。
11.答案：C
解析：我們知道植物的根只能吸收水和無機(jī)鹽不能吸收有機(jī)物。篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞。根、莖、葉都有篩管，并且是相通的。將植物的葉制造的有機(jī)物從上而下運(yùn)輸給身體的各部分。所以甘薯和馬鈴薯中的淀粉是由葉制造再由莖運(yùn)輸而來的故選C。
12.答案：D
解析：有機(jī)物是植物的葉通過光合作用制造的，海棠等植物植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時(shí)，有機(jī)物來自上一年葉通過光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干，在開花時(shí)通過篩管輸送到花瓣，D正確。
13.答案：（1）讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；植物進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生了二氧化碳
（2）酒精；酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)
（3）光；光是光合作用的必要條件；葉綠體；光合作用的場所是葉綠體；c；淀粉
解析：（1）為了去除實(shí)驗(yàn)葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)前要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉通過其自身的呼吸作用運(yùn)走耗盡。二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁，因此步驟①中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。
（2）步驟④中，小燒杯中的液體是酒精，酒精能溶解葉綠素，把葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色；酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)；使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照，其變量是光；目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉，b、c兩區(qū)對(duì)照說明了光是綠色植物光合作用的必要條件。⑦中a銀邊部分、c綠色部分相互對(duì)照，唯一的變量是葉綠體。a銀邊部分細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，沒有淀粉生成，因此滴加碘液不變藍(lán)，a、c相互對(duì)照說明葉綠體是光合作用的必須條件。c綠色部分細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造淀粉，淀粉遇碘液變藍(lán)色。因此步驟⑦中，葉片的c區(qū)變成藍(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉

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