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第10課 網(wǎng)絡(luò)資源為我用 課件(共16張PPT) 2023—-2024學(xué)年魯教版(2018)初中信息技術(shù)第1冊

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  1. 二一教育資源

第10課 網(wǎng)絡(luò)資源為我用 課件(共16張PPT) 2023—-2024學(xué)年魯教版(2018)初中信息技術(shù)第1冊

資源簡介

(共16張PPT)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)與信息交流
第10課 網(wǎng)絡(luò)資源為我用
信息技術(shù)
回顧復(fù)習(xí)
1.網(wǎng)址(URL)的含義,由網(wǎng)絡(luò)協(xié)議名、主機名、路徑及文件名組成。
2.搜索引擎查找信息的常用方法:關(guān)鍵詞查找法、分類目錄查找法、以圖搜圖查找法。
小智要參加科技節(jié)的辯論賽,從網(wǎng)上搜索到了很多關(guān)于辯論賽的問題、圖像、音頻、視頻等信息。他該如何下載這些信息?
信息技術(shù)
學(xué)完本課 你將能夠:
1.掌握從因特網(wǎng)上下載文字、圖片、文件的方法。
2.了解FTP服務(wù)器中文件的下載方法。
因特網(wǎng)上的信息非常豐富,包含文本、圖像、音頻、動畫和視頻等。要想使用這些信息,需要把它們從網(wǎng)上下載下來。
為了分類管理下載的資料,小智現(xiàn)在D盤,建立了一個名為“青少年上網(wǎng)的利與弊”的文件夾,并在這個文件夾下分別建立“文字”“圖片”“網(wǎng)頁”“軟件”“其他”等子文件夾。
信息技術(shù)
01
文字的下載
03
網(wǎng)頁的下載
02
圖片的下載
04
文件的下載
05
從FTP服務(wù)器中下載文件
文字的下載
01
關(guān)于青少年上網(wǎng)有很多爭議,作為辯手的小智,需要從網(wǎng)上搜索一些文字資料來支持自己的觀點。
搜索“青少年上網(wǎng)利與弊”的相關(guān)資料,下載并保存到“D:\青少年上網(wǎng)的利與弊\文字”文件夾中,文件名為“上網(wǎng)的利與弊.txt”。
第1步:打開百度主頁,輸入關(guān)鍵詞,如“青少年上網(wǎng)的利與弊”,找到需要的網(wǎng)頁。
第2步:選中并復(fù)制需要的文字。
第3步:在“D:\青少年上網(wǎng)的利與弊\文字”文件夾中,新建一個名為“上網(wǎng)的利與弊.txt”的文本文檔。
第4步:打開“上網(wǎng)的利與弊.txt”,將文字粘貼進(jìn)去并保存文檔。
信息技術(shù)
探究實踐一
圖片的下載
02
為了增強說服力,小智還需要從網(wǎng)上下載一些與辯論賽相關(guān)的圖片資料。
下載關(guān)于“青少年上網(wǎng)弊大于利”的圖片資料。
第1步:打開百度主頁,輸入關(guān)鍵詞,如“青少年上網(wǎng)的弊大于利”,查找相應(yīng)的圖片。
第2步:右擊需要的圖片,在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”,在“另存為”對話框中,選擇保存位置“D:\青少年上網(wǎng)的利與弊\圖片”文件夾,修改文件名為“青少年上網(wǎng)弊大于利.jpg”,單擊“保存”按鈕。
信息技術(shù)
探究實踐二
網(wǎng)頁的下載
03
有時候,我們需要把整個網(wǎng)頁保存下來。
搜索“青少年如何安全上網(wǎng)”的網(wǎng)頁,并將其保存到“D:\青少年上網(wǎng)的利與弊\網(wǎng)頁”文件夾中,文件名為“安全上網(wǎng).htm”。
第1步:用瀏覽器打開百度主頁,輸入關(guān)鍵詞,如“青少年 安全上網(wǎng)”,搜索相關(guān)網(wǎng)頁。
第2步:在打開的網(wǎng)頁窗口右上角選擇“工具”菜單,依次選擇“文件”另存為。
第3步:在打開的“保存網(wǎng)頁”窗口中,選擇保存位置“D:\青少年上網(wǎng)的利與弊\網(wǎng)頁”,修改保存類型為“網(wǎng)頁,全部(*.html;*.html)”,文件命名為“安全上網(wǎng)?htm”,單擊“保存”按鈕。
信息技術(shù)
探究實踐三
文件的下載
04
因特網(wǎng)提供了各類軟件、文檔、音頻、視頻等資料的下載鏈接。用戶可根據(jù)需要將文件下載下來,但必須尊重知識產(chǎn)權(quán)。
下載“騰訊電腦管家”軟件,保存到“D:\青少年上網(wǎng)的利與弊\軟件”文件夾中,文件名為“電腦管家.exe”。
第1步:打開“騰訊電腦管家”的官網(wǎng)https:\\guanjia.。
第2步:單擊“立即下載”按鈕,彈出對話框,單擊“保存”按鈕右側(cè)的下拉菜單,選擇“另存為(A)”。
第3步:在“另存為(A)”對話框中,選擇保存位置“D:\青少年上網(wǎng)的利與弊\軟件”,修改文件名為“電腦管家.exe”,單擊“保存”按鈕,即可將文件下載下來。
信息技術(shù)
探究實踐四
從FTP服務(wù)器中下載文件
05
如果因特網(wǎng)上的服務(wù)器提供了FTP(文件傳輸)服務(wù),我們可以通過匿名或權(quán)限賬號兩種登錄方式訪問服務(wù)器。
從校園網(wǎng)的FTP服務(wù)器中下載“歷年辯論賽資料”(以小智所在學(xué)校的校園網(wǎng)中的FTP服務(wù)器為例)。
第1步:打開桌面上的“計算機”,在地址欄中輸入“ftp://172.16.170.117”,回車,登錄到FTP服務(wù)器。
第2步:雙擊打開“歷年辯論賽資料”文件夾,在“歷年辯論賽資料.rar”文件夾上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“復(fù)制到文件夾”。
第3步:在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存位置。
信息技術(shù)
探究實踐四
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