資源簡(jiǎn)介

(共36張PPT)
第三單元主題活動(dòng)一
我是電腦小畫家
實(shí)
踐
活
動(dòng)
【內(nèi)蒙古版】三年級(jí)下冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
任務(wù)單
03
我們來發(fā)現(xiàn)
04
我們來實(shí)踐
05
目錄
我們來交流
06
實(shí)踐不停步
07
延伸拓展
08
課堂總結(jié)
09
作業(yè)布置
10
學(xué)習(xí)目標(biāo)
價(jià)值體認(rèn)：通過親歷觀察如何使用畫圖軟件，激發(fā)內(nèi)心的繪畫和創(chuàng)造熱情。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過對(duì)畫圖軟件的了解，愿意主動(dòng)動(dòng)手去創(chuàng)造并繪制屬于自己的圖畫。
問題解決：能夠在老師的引導(dǎo)下，結(jié)合自己對(duì)畫圖工具的觀察，發(fā)現(xiàn)并提出自己感興趣的問題。能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗(yàn)課題研究的過程與方法，提出自己的想法。
創(chuàng)意物化：運(yùn)用常見、簡(jiǎn)單的信息技術(shù)解決實(shí)際問題，服務(wù)于學(xué)習(xí)和生活。例如，使用繪圖軟件畫一幅畫。
新知導(dǎo)入
畫圖軟件簡(jiǎn)單、易學(xué)，通過畫圖軟件的學(xué)習(xí)，我們不僅能學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)，學(xué)會(huì)用電腦畫畫，還將學(xué)到 Windows 其他方面的拓展知識(shí)，為今后信息技術(shù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
新知導(dǎo)入
1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)畫圖軟件的功能及其使用方法。
2.充分利用畫圖軟件，模仿學(xué)習(xí)畫出指定的圖形。
3.發(fā)揮自己的想象力，利用畫圖軟件畫出喜歡的圖形。
任務(wù)單
新知導(dǎo)入
新知講解
找一找
在裝有Windows操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)里，有一個(gè)簡(jiǎn)單而又實(shí)用的畫圖程序一一畫圖 ，你能找到這個(gè)程序并打開它嗎
新知講解
畫圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的圖像繪畫程序，英文名為Paint，是Windows 操作系統(tǒng)的預(yù)裝軟件之一。畫圖程序是一個(gè)位圖編輯器，可以對(duì)各種位圖格式的圖畫進(jìn)行編輯，用戶可以自己繪制圖畫，也可以對(duì)掃描的圖片進(jìn)行編輯修改。在編輯完成后，可以以BMP、JPG、GIF 等格式存檔，還可以發(fā)送到桌面或其他文檔中。
小貼士
新知講解
WindowsXP中使用的舊版畫圖程序，界面如左圖。
新知講解
Windows7開始使用新版畫圖程序。界面如右圖：菜單采用雙列設(shè)計(jì)。分別為“主頁菜單”“查看菜單”。
新知講解
新版windows系統(tǒng)中還增加了3D 畫圖功能，如左圖。
新知講解
認(rèn)一認(rèn)
認(rèn)識(shí)畫圖軟件
新版畫圖程序中的“主頁菜單”上有好多圖標(biāo)和選項(xiàng)，你知道它們的用途嗎
新知講解
把鼠標(biāo)指針停留在某個(gè)圖標(biāo)上 2 秒鐘，菜單下就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)圖標(biāo)的文字介紹，如右圖所示。
新知講解
單擊工具圖標(biāo)上三角形的標(biāo)識(shí)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)更多該工具的類型選項(xiàng)。
例如：?jiǎn)螕羲⒆訄D標(biāo)上 的三角形標(biāo)識(shí)，就會(huì)出現(xiàn)更多的刷子工具類型供你選擇。
新知講解
趕緊用鼠標(biāo)去認(rèn)識(shí)一下吧請(qǐng)?jiān)谛〗M中與小伙伴交流一下你認(rèn)識(shí)的圖標(biāo)，比一比誰認(rèn)識(shí)得多。
新知講解
學(xué)一學(xué)
學(xué)習(xí)使用畫圖軟件
照著下圖，我們就來畫個(gè)可愛的小企鵝吧。
1.設(shè)置顏色2為黑色；選擇橢圓形工具。輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色：畫出如圖所示的兩個(gè)黑色橢圓。
新知講解
2.設(shè)置顏色2為白色；選擇橢圓形工具，輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色；畫出如圖所示的三個(gè)白色橢圓。
新知講解
3.設(shè)置顏色2為橙色；選擇橢圓形工具，輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色；畫出如圖所示的三個(gè)橙色橢圓。
新知講解
4.設(shè)置顏色2為紅色；選擇橢圓形工具，輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色；畫出如圖所示的兩個(gè)紅色橢圓。
新知講解
5.設(shè)置顏色1為黑色；選擇鉛筆工具；粗細(xì)設(shè)置為3px；如圖描繪企鵝的眼睛。
新知講解
填一填
學(xué)習(xí)使用畫圖軟件
可愛的小企鵝用幾個(gè)橢圓形就能畫出來了，那么生活中的其他小動(dòng)物是否也用常見的幾何圖形畫出來呢
新知講解
動(dòng)物名稱: 預(yù)期效果 動(dòng)物名稱: 預(yù)期效果
用到的幾何圖形: 用到的幾何圖形:
動(dòng)物名稱: 預(yù)期效果 動(dòng)物名稱: 預(yù)期效果
用到的幾何圖形: 用到的幾何圖形:
小貓
橢圓形
三角形
大公雞
橢圓形
大嘴魚
金魚
圓形和橢圓形
新知講解
議一議
學(xué)習(xí)使用畫圖軟件
在畫圖軟件里，除了使用幾何圖形拼接，你還有什么好的方法能將喜歡的小動(dòng)物呈現(xiàn)出來
新知講解
參考
鋼筆工具：使用鋼筆工具勾勒出小動(dòng)物的輪廓，然后填充顏色和紋理。這種方法可以創(chuàng)建出更加精細(xì)的細(xì)節(jié)和獨(dú)特的形狀。
網(wǎng)格工具：通過網(wǎng)格工具，可以創(chuàng)建由多個(gè)方形或圓形組成的小動(dòng)物形狀。這種方法比較適合表現(xiàn)一些具有方塊狀身體的動(dòng)物，如女孩、青蛙等。
新知講解
秀一秀
創(chuàng)意電腦繪圖
挑選一個(gè)小動(dòng)物，在畫圖軟件中將它畫出來吧。
完成后保存文件，并交給指導(dǎo)老師打印，在班里集中展示。請(qǐng)?zhí)暨x出你認(rèn)為畫得好的同學(xué)，給他(她)冠以“電腦小畫家”的稱號(hào)!
延伸拓展
電腦的發(fā)展歷程：
第一個(gè)發(fā)展階段：1946年~1956年；第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國(guó)的賓西法尼亞大學(xué)誕生了。
第二個(gè)發(fā)展階段：1956年~1964年；在晶體管的計(jì)算機(jī)時(shí)代，操作系統(tǒng)的誕生。
第三個(gè)發(fā)展階段：1964年~1970年；這是集成電路與大規(guī)模集成電路的計(jì)算機(jī)時(shí)代。
第四個(gè)發(fā)展階段：1970年~今天；這是超大規(guī)模集成電路的計(jì)算機(jī)時(shí)代。
延伸拓展
電腦上的辦公軟件及其作用：
Excel：表格制作、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、圖表設(shè)計(jì)函數(shù)計(jì)算、美化圖表、排列組合等。
Word：簡(jiǎn)歷、合同、標(biāo)書、管理制度、員工手冊(cè)、工作流程、策劃書、項(xiàng)目書等。
PPT：工作匯報(bào)、工作總結(jié)、年終匯報(bào)、培訓(xùn)、演講。
延伸拓展
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本組成：
由軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)兩大部分組成。
1.軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
2.硬件系統(tǒng)包括運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。
課堂總結(jié)
今天，我們認(rèn)識(shí)到了畫圖軟件的使用方法及繪圖步驟，同學(xué)們可以用畫圖工具來繪制一幅自己喜歡的圖畫，這也是一種很好的課堂總結(jié)的方式，能更真切、深刻地表達(dá)學(xué)生的課堂成果，課后請(qǐng)大家試一試。
板書設(shè)計(jì)
我是電腦小畫家
了解畫圖軟件的基本操作
學(xué)會(huì)畫一幅畫的基本步驟
動(dòng)手畫一幅自己喜歡的畫
作業(yè)布置
1、你知道電腦由哪幾部分組成嗎？
作業(yè)布置
機(jī)箱，主板，總線，電源，硬盤， 存儲(chǔ)控制器 ，界面卡，可攜儲(chǔ)存裝置，內(nèi)置存儲(chǔ)器......
作業(yè)布置
2.你還知道電腦的其他用途嗎
作業(yè)布置
圖像處理和編輯 科學(xué)研究 視頻編輯......
謝謝
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第三單元主題活動(dòng)一《我是電腦小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 我是電腦小畫家 單元 第三單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 三年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 價(jià)值體認(rèn)：通過親歷觀察如何使用畫圖軟件，激發(fā)內(nèi)心的繪畫和創(chuàng)造熱情。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過對(duì)畫圖軟件的了解，愿意主動(dòng)動(dòng)手去創(chuàng)造并繪制屬于自己的圖畫。問題解決：能夠在老師的引導(dǎo)下，結(jié)合自己對(duì)畫圖工具的觀察，發(fā)現(xiàn)并提出自己感興趣的問題。能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗(yàn)課題研究的過程與方法，提出自己的想法。創(chuàng)意物化：運(yùn)用常見、簡(jiǎn)單的信息技術(shù)解決實(shí)際問題，服務(wù)于學(xué)習(xí)和生活。例如，使用繪圖軟件畫一幅畫。
教學(xué)重點(diǎn) 通過親歷觀察如何使用畫圖軟件，激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)作熱情。
教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用常見、簡(jiǎn)單的信息技術(shù)解決實(shí)際問題，服務(wù)于學(xué)習(xí)和生活。例如，使用繪圖軟件畫一幅畫。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 主題活動(dòng)一 《我是電腦小管家》板書課題。畫圖軟件簡(jiǎn)單、易學(xué)，通過畫圖軟件的學(xué)習(xí)，我們不僅能學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)，學(xué)會(huì)用電腦畫畫，還將學(xué)到 Windows 其他方面的拓展知識(shí)，為今后信息技術(shù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。播放與電腦有關(guān)的視頻。 引起學(xué)生的興趣。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 我是電腦小畫家。板書課題。1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)畫圖軟件的功能及其使用方法。2.充分利用畫圖軟件，模仿學(xué)習(xí)畫出指定的圖形。3.發(fā)揮自己的想象力，利用畫圖軟件畫出喜歡的圖形。【找一找】在裝有Windows操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)里，有一個(gè)簡(jiǎn)單而又實(shí)用的畫圖程序一一畫圖，你能找到這個(gè)程序并打開它嗎 【小貼士】畫圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的圖像繪畫程序，英文名為Paint，是Windows 操作系統(tǒng)的預(yù)裝軟件之一。畫圖程序是一個(gè)位圖編輯器，可以對(duì)各種位圖格式的圖畫進(jìn)行編輯，用戶可以自己繪制圖畫，也可以對(duì)掃描的圖片進(jìn)行編輯修改。在編輯完成后，可以以BMP、JPG、GIF 等格式存檔，還可以發(fā)送到桌面或其他文檔中。WindowsXP中使用的舊版畫圖程序，界面如左圖。Windows7開始使用新版畫圖程序。界面如右圖：菜單采用雙列設(shè)計(jì)。分別為“主頁菜單”“查看菜單”。新版windows系統(tǒng)中還增加了3D 畫圖功能，如左圖。二、認(rèn)識(shí)畫圖軟件【認(rèn)一認(rèn)】新版畫圖程序中的“主頁菜單”上有好多圖標(biāo)和選項(xiàng)，你知道它們的用途嗎 把鼠標(biāo)指針停留在某個(gè)圖標(biāo)上 2 秒鐘，菜單下就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)圖標(biāo)的文字介紹，如右圖所示。單擊工具圖標(biāo)上三角形的標(biāo)識(shí)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)更多該工具的類型選項(xiàng)。例如：?jiǎn)螕羲⒆訄D標(biāo)上 的三角形標(biāo)識(shí)，就會(huì)出現(xiàn)更多的刷子工具類型供你選擇。趕緊用鼠標(biāo)去認(rèn)識(shí)一下吧請(qǐng)?jiān)谛〗M中與小伙伴交流一下你認(rèn)識(shí)的圖標(biāo)，比一比誰認(rèn)識(shí)得多。三、學(xué)習(xí)使用畫圖軟件照著下圖，我們就來畫個(gè)可愛的小企鵝吧。1.設(shè)置顏色2為黑色；選擇橢圓形工具。輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色：畫出如圖所示的兩個(gè)黑色橢圓。2.設(shè)置顏色2為白色；選擇橢圓形工具，輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色；畫出如圖所示的三個(gè)白色橢圓。3.設(shè)置顏色2為橙色；選擇橢圓形工具，輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色；畫出如圖所示的三個(gè)橙色橢圓。4.設(shè)置顏色2為紅色；選擇橢圓形工具，輪廓線設(shè)置為無輪廓線，填充色設(shè)置為純色；畫出如圖所示的兩個(gè)紅色橢圓。5.設(shè)置顏色1為黑色；選擇鉛筆工具；粗細(xì)設(shè)置為3px；如圖描繪企鵝的眼睛。【填一填】可愛的小企鵝用幾個(gè)橢圓形就能畫出來了，那么生活中的其他小動(dòng)物是否也用常見的幾何圖形畫出來呢 動(dòng)物名稱:小貓預(yù)期效果動(dòng)物名稱:大公雞預(yù)期效果用到的幾何圖形:橢圓形用到的幾何圖形:三角形動(dòng)物名稱:大嘴魚預(yù)期效果動(dòng)物名稱:金魚預(yù)期效果用到的幾何圖形:橢圓形用到的幾何圖形:圓形和橢圓形【議一議】在畫圖軟件里，除了使用幾何圖形拼接，你還有什么好的方法能將喜歡的小動(dòng)物呈現(xiàn)出來 參考鋼筆工具：使用鋼筆工具勾勒出小動(dòng)物的輪廓，然后填充顏色和紋理。這種方法可以創(chuàng)建出更加精細(xì)的細(xì)節(jié)和獨(dú)特的形狀。網(wǎng)格工具：通過網(wǎng)格工具，可以創(chuàng)建由多個(gè)方形或圓形組成的小動(dòng)物形狀。這種方法比較適合表現(xiàn)一些具有方塊狀身體的動(dòng)物，如女孩、青蛙等。創(chuàng)意電腦繪圖【秀一秀】 挑選一個(gè)小動(dòng)物，在畫圖軟件中將它畫出來吧。完成后保存文件，并交給指導(dǎo)老師打印，在班里集中展示。請(qǐng)?zhí)暨x出你認(rèn)為畫得好的同學(xué)，給他(她)冠以“電腦小畫家”的稱號(hào)!延伸拓展電腦的發(fā)展歷程：第一個(gè)發(fā)展階段：1946年~1956年；第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國(guó)的賓西法尼亞大學(xué)誕生了第二個(gè)發(fā)展階段：1956年~1964年；在晶體管的計(jì)算機(jī)時(shí)代，操作系統(tǒng)的誕生。第三個(gè)發(fā)展階段：1964年~1970年；這是集成電路與大規(guī)模集成電路的計(jì)算機(jī)時(shí)代。第四個(gè)發(fā)展階段：1970年~今天；這是超大規(guī)模集成電路的計(jì)算機(jī)時(shí)代。電腦上的辦公軟件及其作用：Excel：表格制作、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、圖表設(shè)計(jì)函數(shù)計(jì)算、美化圖表、排列組合等。Word：簡(jiǎn)歷、合同、標(biāo)書、管理制度、員工手冊(cè)、工作流程、策劃書、項(xiàng)目書等。 PPT：工作匯報(bào)、工作總結(jié)、年終匯報(bào)、培訓(xùn)、演講。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本組成：由軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)兩大部分組成。1.軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。2.硬件系統(tǒng)包括運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。 通過認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的畫圖軟件，是學(xué)生提高動(dòng)手能力的關(guān)鍵。通過進(jìn)行自我操作學(xué)習(xí)如何使用畫圖軟件填寫表格通過與同學(xué)討論，知道還應(yīng)有更多的畫圖方式進(jìn)行知識(shí)拓展。 了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初步思考課堂任務(wù)。鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力與創(chuàng)造能力鍛煉學(xué)生合作解決問題的能力和鍛煉語言組織能力。拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
課堂小結(jié) 今天，我們認(rèn)識(shí)到了畫圖軟件的使用方法及繪圖步驟，同學(xué)們可以用畫圖工具來繪制一幅自己喜歡的圖畫，這也是一種很好的課堂總結(jié)的方式，能更真切、深刻地表達(dá)學(xué)生的課堂成果，課后請(qǐng)大家試一試。 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1.你知道電腦由哪幾部分組成嗎？2.你還知道電腦的其他用途嗎 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
板書 第一課 《我是電腦小畫家》一、了解畫圖軟件的基本操作二、學(xué)會(huì)畫一幅畫的基本步驟三、動(dòng)手畫一幅自己喜歡的畫 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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