資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
桂科版綜合實踐活動六年級
第二單元《包裝的藝術》第五課時教學設計
課題 包裝的藝術·包裝上的信息與作用 單元 第二單元 學科 綜合實踐 年級 六年級
核心素養目標 價值體認：了解包裝上的信息與作用，懂得包裝信息對于商品流通和消費者權益保護的重要性，形成商品信息的價值觀。責任擔當：懂得商標注冊標記及含義；包裝上圖形符號及含義，形成識別的能力，更好地保護自己的權益，防止受到侵害。問題解決：具備獨立思考和解決問題的能力，能夠在遇到包裝信息相關問題時，積極尋找解決方案并付諸實踐。創意物化：能夠運用條形碼和識別新標志，提高實際操作的能力。
教學重點 了解包裝上的信息與作用，懂得包裝信息對于商品流通和消費者權益保護的重要性，形成商品信息的價值觀。
教學難點 懂得商標注冊標記及含義；包裝上圖形符號及含義，形成識別的能力，更好地保護自己的權益，防止受到侵害。
教學準備 教具
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 同學們，為什么商品包裝上要有生產日期？ 如何通過包裝信息判斷商品的品質？ 今天，我們一起學習《包裝上的信息與作用》從中了解包裝上信息的含義。 出示課題。 設疑思考交流 通過設疑，讓學生在思考中，激發學習興趣，為下步開展活動做好準備。
講授新課 一、制訂方案包裝上的信息與作用小組活動方案活動主題：包裝上的信息與作用班級：六（2）班組長：張峰指導教師：李璐小組成員及分工：張峰、劉璐、王偉、田青、王紅、刁清
張峰、劉璐——搜集、記錄、探究、思考王偉、田青——交流、了解、查找、討論 王紅、刁清——整理、分享、發現活動時間及地點：10月18日 貨運公司活動目標：了解包裝上的信息與作用。活動步驟： 搜集、記錄、探究、思考、交流、了解、查找、討論、整理、分享、發現。活動準備： 1.搜集信息。2.交流、討論、探究信息與作用。 預期成果：了解包裝上的信息與作用。 二、搜集搜集生活中的各種包裝并進行分類。學生1：我去搜集食品的包裝。學生2：我去搜集藥品的包裝。學生3：我去搜集日用品的包裝。學生4：我去搜集酒類的包裝。學生5：我去搜集化妝品類的包裝。學生6：我去搜集家用電器的包裝。三、記錄記錄搜集到的包裝上的信息，并填在下列表格中。包裝類別商品名稱包裝上的信息食品包裝礦泉水 標志、條形碼、配料表、生產日期、保質期、貯存條件、水源類別、產品標準號……藥品包裝阿司匹林 標志、藥品批準文號、生產日期、有效期、用法用量、禁忌癥、注意事項等 。日用品包裝洗發水標志、產品名稱、凈含量、生產日期、保質期、成分表、使用方法等 。家用電器包裝電視 標志、產品名稱、型號、規格、生產日期、保修期限、使用說明等。四、探究1.選擇某種商品，分小組探究其中的 2-3項信息，了解它們的含義和作用。學生1：我想探究面條包裝上的保質期、生產日期和保存方法。學生2：我想探究感冒藥包裝上的用法用量。學生3：我想探究餅干包裝上包含的原料、成分和添加劑的清單。2.我想探究的問題：質量檢驗合格證明。3.我的發現：在購買商品時，我們應關注商品是否具備質量檢驗合格證明，以確保自己購買到的是安全、合格的商品。4.資料卡保質期指產品在正常條件下可以保證質量、安全使用的期限，我們在購買和使用商品時，要留意商品包裝上的保質期，要在保質期內購買和使用。五、 思考有些無良廠家為了牟取更多利潤，生產一些沒有標注生產廠家、生產日期和保質期的商品，你看見過這樣的商品嗎？如果買到這樣的商品，我們該怎么辦呢？學生1：當我們的合法權益受到侵害時，我們可以用法律武器來保護自己。學生2：我知道消費者投訴舉報專線電話是 12315。學生3：我們應該保留好購物憑證和相關證據，及時向消費者協會或有關部門投訴。學生4：我知道《中華人民共和國消費者權益保護法》和《中華人民共和國產品質量法》是保護消費者權益的重要法律。學生5：我們應該向身邊的人宣傳無良廠家的行為，提醒大家注意購買正規渠道的商品，避免購買到假冒偽劣產品。六、交流選擇一種商品包裝，說一說你認為重要的信息有哪些，并說明理由。學生1：“貯存方法”告訴我正確的保存方式。學生2：我認為生產許可證是很重要的，因為它表示這件商品的生產是否合規。學生3：藥盒上的“適宜人群”告訴我們哪類人可以服用這種藥。學生4：我認為商品包裝上的生產日期和保質期是重要的信息，因為它們能夠告訴消費者該商品的新鮮程度和可食用時間，避免購買過期商品。學生5：我認為商品包裝上的成分表是重要的信息，因為它們能夠告訴消費者該商品的具體成分，以便根據自己的需求和過敏史進行選擇。學生6：我認為商品包裝上的認證標志是重要的信息，因為它們代表了該商品在某些方面達到了特定的標準或獲得了某種認可。七、了解你見過這些商標注冊標記嗎？它們分別代表什么含義？ ：指的是注冊商標，表示商標已經注冊成功。根據《商標法》規定，商標注冊人有權標明“注冊商標”或者注冊標記 。沒有獲準注冊的商標如果標注 的話，便屬于假冒注冊商標，且有可能構成商標侵權。 ：表示受版權保護的標識。《世界版權公約》要求必須在出版物上注明版權標記才能享有版權。我國并沒有這種規定，一般也就說明一下“版權所有”、“版權所有，翻錄必究”之類的說明而已。 ：指的是商標，但沒有法律含義和法律效力。 是英文trademark的兩個首字母縮寫，一般沒有注冊的商標、注冊中的商標都可以使用，當然注冊商標也可以使用了。八、查找 1.對于以上商標注冊標記你有什么疑問嗎？帶著問題去查閱資料吧。學生1：我想知道注冊商標有什么作用。學生2：沒有注冊的商標被抄襲了怎么辦呢？學生3：我想知道商標注冊標記的使用有哪些規定和限制？學生4：我想知道如何正確使用商標注冊標記？學生5：我想知道如何保護商標注冊標記免受侵權和仿冒？2.資料卡中國的第一個注冊商標1923 年5月，北洋政府農商部商標局成立不久，江蘇無錫茂新面粉廠率先向商標局申請商標注冊，以法律手段來保護自己從 1910 年就開始使用的、聲譽卓著的“兵船”牌商標。“兵船”牌也成了按照當時頒布的《商標法》辦理注冊的第一號商標。九、討論下面是一些包裝上的圖形符號，你知道它們分別代表什么含義嗎？標志含義怕曬 向上易燃氣體易碎物品 怕雨淋可回收 十、整理你知道哪些包裝標志 將它們進行分類整理吧。類別標志圖形含義儲存運輸標志禁止翻滾此面禁用手推車此處不能卡夾指示性、警告性標志易燃液體有毒物爆炸物質和物品十一、分享1.很多商品都帶有條形碼,你知道條形碼的發展歷史嗎 條形碼有什么作用？跟同學們分享一下。學生1：條形碼應用在航空行李托運上，使行李丟失率大大降低。血行2：結賬的時候，掃一下商品的條形碼就知道商品的價格。學生3：通過掃描條形碼，可以實時掌握庫存情況，避免庫存積壓和缺貨現象的發生。學生4：在物流領域，條形碼技術可以實現貨物的快速識別和追蹤，提高物流效率和準確性。學生5：通過條形碼加密技術來保護數據的安全性和完整性。2.條形碼的發展歷史條形碼的發展歷史可以追溯到20世紀40年代末。當時，美國工程師喬·伍德蘭德（Joe Woodland）和伯納德·西爾沃（Bernard Silver）開始研究用代碼表示食品項目以及相應的自動識別設備。他們于1949年申請了美國專利，并在1952年獲得批準。該專利被稱為“公牛眼”代碼，因為它是由一組同心圓組成的，類似于微型的射箭靶。在接下來的幾十年里，條形碼技術經歷了多次改進和發展。20世紀50年代初，美國國家運輸委員會提出了一種新的編碼標記方案，以提高運輸和物流的效率。到了20世紀70年代初，條形碼技術逐漸成熟并開始應用于實際生產和物流管理中。隨著計算機技術的發展和普及，條形碼的應用范圍也越來越廣泛。現在，條形碼已經成為現代物流、零售等領域必不可少的技術之一。十二、發現 1.隨著時代的發展,商品逐漸多元化,包裝上的標志越來越多樣化,含義也越來越豐富。仔細觀察,看看包裝上出現了哪些新標志 學生1：現在包裝上出現了二維碼。學生2：《產品質量法》規定準許企業在其產品上或者包裝上使用產品質量認證標志。我搜集了很多商品的認證標志。我的發現：（1）環保標志：這是一種提醒消費者注意包裝材料對環境影響的標志。例如，一些包裝上可能標有“可回收”、“生物降解”等字樣，以提醒消費者該產品包裝材料可以回收再利用或對環境無害。（2）健康標志：這是一種提醒消費者注意產品對健康影響的標志。例如，一些包裝上可能標有“低糖”、“低脂”、“無添加糖”等字樣，以提醒消費者該產品對健康有益。（3）品牌標志：這是一種用于識別和推廣品牌的標志。例如，一些包裝上可能標有品牌名稱、商標或吉祥物等，以增加品牌知名度和辨識度。 十三、拓展延伸包裝上的信息設計主要包括哪些方面？ （1）清晰明了：包裝上的信息應該清晰明了，易于理解和閱讀。文字和圖形的選擇都應該簡潔明了，避免使用過于復雜的語言和圖案。（2）準確無誤：包裝上的信息應該準確無誤，不誤導消費者。產品名稱、成分、生產日期等信息都應該與實際產品相符，避免虛假宣傳。（3）突出重點：包裝上的信息應該突出重點，將最重要的信息放在最顯眼的位置。例如，產品的賣點、品牌標識等都應該放在最容易引人注目的位置。（4）符合規范：包裝上的信息應該符合相關的法律法規和行業規范，不違反任何規定。例如，食品包裝上的標識應該符合食品安全法規，藥品包裝上的信息應該符合藥品管理法規。（5）美觀大方：包裝本身也是產品的一部分，應該具有一定的美觀性和設計感。包裝上的信息設計也應該與包裝的整體設計相協調，美觀大方，提升產品的整體形象。（6）環保可持續：在環保意識日益增強的今天，包裝信息設計也應該考慮到環保和可持續發展的因素。例如，減少不必要的包裝和材料，選擇可回收的材料等。 填寫活動方案搜集記錄 探究 思考交流了解查找討論 整理分享發現學習拓展延伸 分小組進行活動，方案的填寫、制定，對活動的有序開展至關重要。通過實踐活動 ，引導學生了解各種包裝并進行分類 。 通過記錄， 引導學生了解包裝的類型、包裝上的信息。 通過探究活動，了解某種商品、探究其中的 2-3項信息，了解它們的含義和作用。當遇到有些無良廠家為了牟取更多利潤，生產一些沒有標注生產廠家、生產日期和保質期的商品時，我們應該拿起法律的武器保護自己，維護自己的合法權益。在交流中，了解包裝上的重要信息。 了解商標注冊標記及它們分別代表的含義。引導學生商標注冊標記你有什么疑問，與同學們一起分享。通過討論，引導學生了解包裝上的圖形符號及 代表的含義。了解包裝標志分類及常見標志圖形的含義。與同學共同分享條形碼的作用和發展歷史。通過實踐活動，引導學生了解包裝上出現了哪些新標志，更好理解包裝信息，以確保自身權益。 通過拓展延伸，了解怎樣將包裝設計的信息更加合理、有效，提升產品的整體形象和市場競爭力。
課堂練習 搜集有關包裝的知識，和同學們一起分享。 練習 拓展與鞏固課堂知識
課堂小結 同學們，通過本課的學習，我們了解包裝上的信息與作用，是對產品本身的認知和理解，同時，影響著我們的購買決策，并有助于提升個人問題解決能力、美的感受和欣賞能力。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
板書 包裝上的信息與作用了解包裝上的信息與作用 受到欺騙掌握維權的方法了解商標注冊標記、包裝上的圖形符號及含義條形碼的作用了解包裝上的新標志
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第5課 包裝上的信息與作用
綜
合
實
踐
【桂科版】 六年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
制訂方案
03
新知講解
04
總結評價
05
06
目錄
06
課堂練習
07
課堂總結
07
板書設計
課后作業
08
拓展活動
教學目標
價值體認：了解包裝上的信息與作用，懂得包裝信息對于商品流通和消費者權益保護的重要性，形成商品信息的價值觀。
責任擔當：懂得商標注冊標記及含義；包裝上圖形符號及含義，形成識別的能力，更好地保護自己的權益，防止受到侵害。
問題解決：具備獨立思考和解決問題的能力，能夠在遇到包裝信息相關問題時，積極尋找解決方案并付諸實踐。
創意物化：能夠運用條形碼和識別新標志，提高實際操作的能力。
新知導入
同學們，為什么商品包裝上要有生產日期？ 如何通過包裝信息判斷商品的品質？
新知講解
制訂方案
包裝上的信息與作用小組活動方案
活動主題：包裝上的信息與作用
班級：六（2）班 組長：張峰 指導教師：李璐
小組成員及分工：張峰、劉璐、王偉、田青、王紅、刁清 張峰、劉璐——搜集、記錄、探究、思考 王偉、田青——交流、了解、查找、討論 王紅、刁清——整理、分享、發現
活動時間及地點：10月18日 貨運公司
活動目標：了解包裝上的信息與作用。
活動步驟：搜集、記錄、探究、思考、交流、了解、查找、討論、整理、分享、發現。
活動準備：1.搜集信息。2.交流、討論、探究信息與作用。
預期成果：了解包裝上的信息與作用。
新知講解
我去搜集藥品的包裝。
我去搜集食品的包裝。
我去搜集日用品的包裝。
搜集生活中的各種包裝并進行分類。
搜 集
新知講解
我去搜集化妝品類的包裝。
我去搜集酒類的包裝。
我去搜集家用電器的包裝。
搜集生活中的各種包裝并進行分類。
搜 集
新知講解
記錄搜集到的包裝上的信息，并填在下列表格中。
記 錄
包裝類別 商品名稱 包裝上的信息
食品包裝 礦泉水 標志、條形碼、配料表、生產日期、保質期、貯存條件、水源類別、產品標準號……
藥品包裝 阿司匹林 標志、藥品批準文號、生產日期、有效期、用法用量、禁忌癥、注意事項等。
日用品包裝 洗發水 標志、產品名稱、凈含量、生產日期、保質期、成分表、使用方法等。
家用電器包裝 電視 標志、產品名稱、型號、規格、生產日期、保修期限、使用說明等。
新知講解
我想探究感冒藥包裝上的用法用量。
我想探究面條包裝上的保質期、生產日期和保存方法。
我想探究餅干包裝上包含的原料、成分和添加劑的清單。
選擇某種商品，分小組探究其中的 2-3項信息，了解它們的含義和作用。
探 究
新知講解
我想探究的問題：質量檢驗合格證明。
我的發現：在購買商品時，我們應關注商品是否具備質量檢驗合格證明，以確保自己購買到的是安全、合格的商品。
探 究
新知講解
保質期指產品在正常條件下可以保證質量、安全使用的期限，我們在購買和使用商品時，要留意商品包裝上的保質期，要在保質期內購買和使用。
資料卡
新知講解
有些無良廠家為了牟取更多利潤，生產一些沒有標注生產廠家、生產日期和保質期的商品，你看見過這樣的商品嗎？如果買到這樣的商品，我們該怎么辦呢？
當我們的合法權益受到侵害時，我們可以用法律武器來保護自己。
我知道消費者投訴舉報專線電話是 12315。
我們應該保留好購物憑證和相關證據，及時向消費者協會或有關部門投訴。
思 考
新知講解
我知道《中華人民共和國消費者權益保護法》和《中華人民共和國產品質量法》是保護消費者權益的重要法律。
我們應該向身邊的人宣傳無良廠家的行為，提醒大家注意購買正規渠道的商品，避免購買到假冒偽劣產品。
思 考
新知講解
選擇一種商品包裝，說一說你認為重要的信息有哪些，并說明理由。
“貯存方法”告訴我正確的保存方式。
我認為生產許可證是很重要的，因為它表示這件商品的生產是否合規。
藥盒上的“適宜人群”告訴我們哪類人可以服用這種藥。
交 流
新知講解
選擇一種商品包裝，說一說你認為重要的信息有哪些，并說明理由。
我認為商品包裝上的生產日期和保質期是重要的信息，因為它們能夠告訴消費者該商品的新鮮程度和可食用時間，避免購買過期商品。
我認為商品包裝上的成分表是重要的信息，因為它們能夠告訴消費者該商品的具體成分，以便根據自己的需求和過敏史進行選擇。
我認為商品包裝上的認證標志是重要的信息，因為它們代表了該商品在某些方面達到了特定的標準或獲得了某種認可。
交 流
新知講解
你見過這些商標注冊標記嗎？它們分別代表什么含義？
了 解
含義：指的是注冊商標，表示商標已經注冊成功。根據《商標法》規定，商標注冊人有權標明“注冊商標”或者注冊標記 。沒有獲準注冊的商標如果標注 的話，便屬于假冒注冊商標，且有可能構成商標侵權。
新知講解
你見過這些商標注冊標記嗎？它們分別代表什么含義？
了 解
含義：表示受版權保護的標識。《世界版權公約》要求必須在出版物上注明版權標記才能享有版權。我國并沒有這種規定，一般也就說明一下“版權所有”、“版權所有，翻錄必究”之類的說明而已
新知講解
你見過這些商標注冊標記嗎？它們分別代表什么含義？
了 解
含義：指的是商標，但沒有法律含義和法律效力。 是英文trademark的兩個首字母縮寫，一般沒有注冊的商標、注冊中的商標都可以使用，當然注冊商標也可以使用了。
新知講解
對于以上商標注冊標記你有什么疑問嗎？帶著問題去查閱資料吧。
我想知道注冊商標有什么作用。
沒有注冊的商標被抄襲了怎么辦呢？
我想知道商標注冊標記的使用有哪些規定和限制？
查 找
新知講解
對于以上商標注冊標記你有什么疑問嗎？帶著問題去查閱資料吧。
我想知道如何正確使用商標注冊標記？
我想知道如何保護商標注冊標記免受侵權和仿冒？
查 找
新知講解
中國的第一個注冊商標
1923 年5月，北洋政府農商部商標局成立不久，江蘇無錫茂新面粉廠率先向商標局申請商標注冊，以法律手段來保護自己從 1910 年就開始使用的、聲譽卓著的“兵船”牌商標。“兵船”牌也成了按照當時頒布的《商標法》辦理注冊的第一號商標。
資料卡
新知講解
討 論
下面是一些包裝上的圖形符號，你知道它們分別代表什么含義嗎？
標志 含義
怕曬
向上
易燃氣體
易碎物品
怕雨淋
可回收
新知講解
你知道哪些包裝標志 將它們進行分類整理吧。
整 理
類別 標志圖形 含義
儲存運輸標志 禁止翻滾
此面禁用手推車
此處不能卡夾
指示性、警告性標志 易燃液體
有毒物
爆炸物質和物品
新知講解
結賬的時候，掃一下商品的條形碼就知道商品的價格。
很多商品都帶有條形碼,你知道條形碼的發展歷史嗎 條形碼有什么作用？跟同學們分享一下。
條形碼應用在航空行李托運上，使行李丟失率大大降低。
通過掃描條形碼，可以實時掌握庫存情況，避免庫存積壓和缺貨現象的發生。
在物流領域，條形碼技術可以實現貨物的快速識別和追蹤，提高物流效率和準確性。
分 享
通過條形碼加密技術來保護數據的安全性和完整性。
新知講解
條形碼的發展歷史
條形碼的發展歷史可以追溯到20世紀40年代末。當時，美國工程師喬·伍德蘭德（Joe Woodland）和伯納德·西爾沃（Bernard Silver）開始研究用代碼表示食品項目以及相應的自動識別設備。他們于1949年申請了美國專利，并在1952年獲得批準。該專利被稱為“公牛眼”代碼，因為它是由一組同心圓組成的，類似于微型的射箭靶。
分 享
新知講解
條形碼的發展歷史
在接下來的幾十年里，條形碼技術經歷了多次改進和發展。20世紀50年代初，美國國家運輸委員會提出了一種新的編碼標記方案，以提高運輸和物流的效率。到了20世紀70年代初，條形碼技術逐漸成熟并開始應用于實際生產和物流管理中。
隨著計算機技術的發展和普及，條形碼的應用范圍也越來越廣泛。現在，條形碼已經成為現代物流、零售等領域必不可少的技術之一。
分 享
新知講解
《產品質量法》規定準許企業在其產品上或者包裝上使用產品質量認證標志。我搜集了很多商品的認證標志。
現在包裝上出現了二維碼。
隨著時代的發展,商品逐漸多元化,包裝上的標志越來越多樣化,含義也越來越豐富。仔細觀察,看看包裝上出現了哪些新標志
發 現
新知講解
我的發現：
（1）環保標志：這是一種提醒消費者注意包裝材料對環境影響的標志。例如，一些包裝上可能標有“可回收”、“生物降解”等字樣，以提醒消費者該產品包裝材料可以回收再利用或對環境無害。
（2）健康標志：這是一種提醒消費者注意產品對健康影響的標志。例如，一些包裝上可能標有“低糖”、“低脂”、“無添加糖”等字樣，以提醒消費者該產品對健康有益。
發 現
新知講解
我的發現：
（3）品牌標志：這是一種用于識別和推廣品牌的標志。例如，一些包裝上可能標有品牌名稱、商標或吉祥物等，以增加品牌知名度和辨識度。
發 現
新知講解
包裝上的信息設計主要包括哪些方面？
（1）清晰明了。
（2）準確無誤。
（3）突出重點。
（4）符合規范。
（5）美觀大方。
（6）環保可持續。
拓展活動
課堂練習
搜集有關包裝的知識，和同學們一起分享。
課堂總結
同學們，通過本課的學習，我們了解包裝上的信息與作用，是對產品本身的認知和理解，同時，影響著我們的購買決策，并有助于提升個人問題解決能力、美的感受和欣賞能力。
板書設計
包裝上的信息與作用
了解包裝上的信息與作用
受到欺騙掌握維權的方法
了解商標注冊標記、包裝上的圖形符號及含義
條形碼的作用
了解包裝上的新標志
作業布置
把你知道有關包裝的故事 ， 講給身邊的人，和他們一起分享。
謝謝
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