資源簡介 浙江省瑞安市2023-2024學年八年級上學期社會法治期中測試試卷一、選擇題(本題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分。)《舌尖上的中國》是一部圍繞中國人對美食和生活的美好追求的紀錄片。根據(jù)所學知識,回答下題。1.為拍攝《舌尖上的中國》,攝制組行走大江南北,途中不僅體驗到了各地美食,而且體會到了祖國疆域的遼闊。下列為攝制組途中的體會記錄,其中正確的是( )①我國有遼闊的海域,從北到南依次為渤海、黃海、東海和南海②我國領土南北緯度跨越大,南北方冬季氣溫差異較大③我國西部通過陸上交通可與中亞、西亞、歐洲各國直接往來④我國大部分領土處于低緯度、北溫帶,所以氣候濕潤,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.第六集《五味的調和》通過介紹川、魯、粵、淮揚四大基礎菜系,展現(xiàn)了我國豐富多彩的烹飪文化。山東省、廣東省的菜系分別是( )A.魯菜、川菜 B.川菜、粵菜C.魯菜、粵菜 D.川菜、淮揚菜3.《舌尖上的中國》中的一個鏡頭:“高原的深秋充滿寒意,好客的扎西一家端出青稞酒和糌粑招待來自遠方的客人。”該鏡頭拍攝于( )A.黃土高原 B.內蒙古高原 C.云貴高原 D.青藏高原4.下圖是攝制組行走過的我國部分省級行政區(qū)的輪廓圖,關于下列省份的敘述正確的是( )A.甲省南臨南海,是少數(shù)民族聚居區(qū)B.乙省地處西南邊陲,以種小麥為主C.丙省人口多,省級行政中心是長沙D.丁省孕育了華夏文明,其簡稱是冀【答案】1.A2.C3.D4.A【知識點】中國的地形、氣候;運用地圖圖表描述區(qū)域自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點【解析】【點評】此題考查我國的地理風貌的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。此組選擇題,設置新穎,學生應明確我國處的地理環(huán)境、人文景觀等,據(jù)此進行選擇即可。1.我國有遼闊的海域,從北到南依次為渤海、黃海、東海和南海,我國領土南北緯度跨越大,南北方冬季氣溫差異較大,我國西部通過陸上交通可與中亞、西亞、歐洲各國直接往來,故①②③正確。農(nóng)業(yè)區(qū)大部分在中低緯度地區(qū),熱量條件優(yōu)越,故④錯誤。故答案為A。2.山東省、廣東省的菜系分別是魯菜、粵菜,故C正確。川菜是四川的菜系,淮揚菜是江蘇的菜系,故ABD錯誤。故答案為C。3.“高原的深秋充滿寒意,好客的扎西一家端出青稞酒和糌粑招待來自遠方的客人。”反映了藏區(qū)的人文景觀,其拍攝地應為青藏高原,故D正確,ABC錯誤。故答案為D。4.甲省南臨南海,是少數(shù)民族聚居區(qū),是廣西壯族自治區(qū),故A正確。乙是云南省,主要的糧食作物是水稻,故B錯誤;丙圖是浙江省,省會是杭州,故C錯誤;丁是河南省,簡稱是豫,故D錯誤。故答案為A。5.2023年暑假,攝制組途經(jīng)下列某城市,偶遇某偶像歌手在該城市舉辦戶外演唱會,入場券上標明“遇雨取消”字樣。下列城市取消演唱會的機會最大的是 ( )A.拉薩 B.西安 C.廣州 D.烏魯木齊【答案】C【知識點】中國的地形、氣候【解析】【分析】廣州位于我國南方地區(qū),降水量大,雨季長,故C符合題意。而其它三個城市位于西北地區(qū)、青藏地區(qū),降水少,故ABD不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查我國降水的知識的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我國降水總趨勢:從東南沿海向西北內陸遞減。特點①降水集中在夏季,南方雨季開始早結束晚雨季長;北方雨季開晚結束早雨季短。原因:受海陸位置和來自海洋的夏季風的影響,夏季風的距離南方近北方遠,強度南方強北方弱,持續(xù)時間南方長北方短。②降水的年際變化南方較小,北方較大。根據(jù)降水量和蒸發(fā)量的關系可分為4個干濕地區(qū):濕潤、半濕潤、半干旱、干旱。跨四個干濕地區(qū)的省市有甘內蒙古陜藏。我國主要的降水形式是鋒面雨。6.“1856 年 10 月 23 日,英艦突然闖入虎門海口,發(fā)炮進攻珠江沿岸炮臺,悍然挑起侵略戰(zhàn)爭 ”。材料中的“侵略戰(zhàn)爭 ”是( )A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【答案】B【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】答題關鍵詞“1856 年 10 月 23 日”,結合所學分析:A:1840年,英國封鎖珠江口挑釁,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),不合題干時間信息,排除項。B:1856年,英艦突然闖入虎門海口,發(fā)炮進攻珠江沿岸炮臺,第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),故選B項。C:1894年,日本在豐島海面突襲清軍運兵船,不宣而戰(zhàn),挑起甲午中日戰(zhàn)爭,不合題意,排除C項。D:1900年,為鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭,八國聯(lián)軍聯(lián)合發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,不合題意,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是第二次鴉片戰(zhàn)爭。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關史實。7.領事裁判權,指外國僑民在中國犯罪或成為民事訴訟的被告時,不受中國法律管轄,只受本國領事依照本國法律審判的特權。西方列強取得這一特權是通過( )A.《北京條約》 B.《望廈條約》C.《黃埔條約》 D.《虎門條約》【答案】D【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據(jù)題干信息“領事裁判權,指外國僑民在中國犯罪或成為民事訴訟的被告時,不受中國法律管轄,只受本國領事依照本國法律審判的特權”,結合所學可知,1843年,英國強迫清政府簽訂《虎門條約》,從中獲得了領事裁判權,故選D項。根據(jù)所學可知,《虎門條約》使西方列強獲得領事裁判權,與《北京條約》無關,排除A項。根據(jù)所學可知,《虎門條約》使西方列強獲得領事裁判權,與《望廈條約》無關,排除B項。根據(jù)所學可知,《虎門條約》使西方列強獲得領事裁判權,與《黃埔條約》無關,排除C項。故答案為:D。【點評】本題主要知識考點是領事裁判權。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握領事裁判權的相關史實。8.19 世紀 60 年代以后,英國支持浩罕國首領阿古柏入侵新疆部分地區(qū)。俄國出兵占領伊犁地 區(qū)。1874 年日本侵臺;1884 年法國進攻臺灣。據(jù)此構建的合適主題是( )A.瓜分狂潮 B.邊疆危機 C.救亡圖存 D.開眼看世界【答案】B【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據(jù)題干信息“19世紀60年代以后”“阿古柏入侵新疆部分地區(qū)”“俄國出兵占領伊犁地區(qū)”“1874年日本侵臺”“1884年法國進攻臺灣”,綜上信息可知,進入19世紀60年代以后,列強侵略地區(qū)基本在邊疆,反映了中國正面臨著邊疆新危機,故選B項。列強瓜分中國狂潮是在1895年甲午中日戰(zhàn)爭后,排除A項。材料體現(xiàn)的是列強侵略導致邊疆危機,無法體現(xiàn)救亡圖存,排除C項。1840年鴉片戰(zhàn)爭后,學習西方,開眼看世界提思潮興起,不符合題干時間信息,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是邊疆新危機。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握邊疆新危機的相關史實。9.“挾千里席卷之勢,長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂, 曾是他們的喜劇;天京陷落,天堂之夢在煙焰和烈火中化為灰燼,則是他們的悲劇。”該材料反映了( )A.虎門銷煙 B.太平天國運動C.火燒圓明園 D.義和團運動【答案】B【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】答題關鍵信息“長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂”“天京陷落,天堂之夢化為灰燼”,結合所學分析:A:1839年,虎門銷煙,顯示了中國人民反抗侵略的堅強決心,不符合材料信息,排除A項。B:1853年,太平天國,攻占南京、改為天京,定為都城,1864年,天京陷落,天國失敗,故選B項。C:1860年,英法聯(lián)軍,攻陷北京,洗劫圓明園,縱火焚毀,不符合材料信息,排除C項。D:1899年,義和團,起山東,不到三月遍地紅,與材料信息不符合,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是太平天國運動。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握太平天國運動的相關史實。10.中國歷史課上,黃老師在黑板上寫下板書(下圖),最符合他這節(jié)課的主題是( )A.中國逐步淪為半殖民地半封建社會B.中國近代化的實現(xiàn)歷程C.中國:東方雄獅的覺醒之路D.中國向西方學習的歷程【答案】A【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據(jù)所學可知,《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會,《北京條約》使中國半殖地化程度進一步加深,《馬關條約》使半殖地化程度大大加深,《辛丑條約》導致中國完全淪為半殖民地半封建社會,由此可知,這節(jié)課的主題是中國逐步淪為半殖民地半封建社會,故選A項。材料反映的主題是中國近代半殖民地化,不是近代化的實現(xiàn)歷程,排除B項。材料反映的主題是中國近代半殖民地化,與東方雄獅的覺醒無關,排除C項。材料反映的主題是中國近代半殖民地化,與向西方學習歷程無關,排除D項。故答案為;A。【點評】本題主要知識考點是中國逐步淪為半殖民地半封建社會。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握中國逐步淪為半殖民地半封建社會的相關史實。11.2023年5 月 29 日,神舟十五號航天員乘組與神舟十六號航天員乘組在空間站進行在軌輪換,對此新聞,你能感受到的是( )①身為中國人,熱愛祖國的民族歸屬感②我們對社會生活的感受越來越豐富③我們要關心國家的發(fā)展,并為之自豪④努力學習就能實現(xiàn)當航天員的夢想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識點】我們的理想與責任【解析】【分析】2023年5 月 29 日,神舟十五號航天員乘組與神舟十六號航天員乘組在空間站進行在軌輪換,感受到身為中國人,熱愛祖國的民族歸屬感,我們對社會生活的感受越來越豐富,我們要關心國家的發(fā)展,并為之自豪,故①②③正確。“努力學習就能實現(xiàn)當航天員的夢想”說法太絕對,故④錯誤。故答案為A。【點評】此題考查樹立維護國家利益的意識的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。12.“花在樹則生,離枝則死。鳥在林則樂,離群則悲。”這句話告訴我們這樣一個道理( )A.任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結果B.社會的全面進步與每個人的全面發(fā)展密不可分C.社會離不開個人,因為社會是由個人組成的D.個人離不開社會,都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)【答案】D【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】“花在樹則生,離枝則死。鳥在林則樂,離群則悲。”說明個人離不開社會,都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng),故D正確。題干沒有強調人對社會的影響,故ABC不符合題意。故答案為D。【點評】此題考查在社會課堂中成長的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。如同植物生長需要陽光、空氣和水一樣,人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。13.《義務教育勞動課程標準(2022 年版)》中規(guī)定的課程內容,包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、 烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務等。這一課程的開設( )①讓我們更好地了解社會生活②可以讓我們迅速成長為勞動者③有利于青少年養(yǎng)成親社會行為④會占用我們的時間,影響其他課程的學習A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】《義務教育勞動課程標準(2022 年版)》中規(guī)定的課程內容,包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、 烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務等。這有利于讓我們更好地了解社會生活,有利于青少年養(yǎng)成親社會行為,故①③正確。“迅速成長為勞動者”夸大了該課程的作用,故②錯誤;開設這一課程有利于促進我們全面發(fā)展,并不會影響其他課程的學習,故④錯誤。故答案為B。【點評】此題考查養(yǎng)成親社會行為的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。14.“出門打不到車?網(wǎng)約車隨叫隨到。餓了不想做飯?美團外賣送米飯…… ”這都是借助互聯(lián)網(wǎng)技術打造出的新型商業(yè)模式。這體現(xiàn)網(wǎng)絡( )A.打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制B.為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力C.為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺D.促進了民主政治的進步【答案】B【知識點】網(wǎng)絡交往【解析】【分析】“出門打不到車?網(wǎng)約車隨叫隨到。餓了不想做飯?美團外賣送米飯…… ”這都是借助互聯(lián)網(wǎng)技術打造出的新型商業(yè)模式。這體現(xiàn)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力,故B正確。材料沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡打破了人際交往的時空限制,故A不符合題意;題干內容沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺,也沒有體現(xiàn)促進了民主政治的進步,故CD不符合題意。故答案為B。【點評】此題考查網(wǎng)絡推動社會進步的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿易的新途徑。互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。15.2023年9月23日,第19屆亞運會在杭州舉行。“亞運會包含的精神與奧林匹克精神契合一致,不僅是競技體育挑戰(zhàn)人類極限的力量與美,更有相伴始終的創(chuàng)造規(guī)則、尊重規(guī)則、 執(zhí)行規(guī)則的文化意蘊。只有遵守規(guī)則,才能共享體育賽事。”這告訴我們 ( )①社會規(guī)則是人們享有自由的保障②遵守規(guī)則才能促進社會有序運行③遵守規(guī)則要發(fā)自內心地敬畏規(guī)則④自覺遵守規(guī)則就能取得優(yōu)異成績A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識點】權利和義務【解析】【分析】“亞運會包含的精神與奧林匹克精神契合一致,不僅是競技體育挑戰(zhàn)人類極限的力量與美,更有相伴始終的創(chuàng)造規(guī)則、尊重規(guī)則、 執(zhí)行規(guī)則的文化意蘊。只有遵守規(guī)則,才能共享體育賽事。”說明社會規(guī)則是人們享有自由的保障,遵守規(guī)則才能促進社會有序運行,遵守規(guī)則要發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,故①②③正確。“自覺遵守規(guī)則就能取得優(yōu)異成績”說法太絕對,故④錯誤。故答案為A。【點評】此題考查遵守規(guī)則的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規(guī)則內化于心、外化于行。16.為弘揚浙江新風,踐行“十禮 ”精神,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進“浙風十禮·瑞安有禮 ” 人人知曉,全民普及。瑞安市某中學開展文明禮儀養(yǎng)成教育。高度重視禮儀教育是因為( )A.禮儀關系自身、集體和國家的形象B.每種儀式都有一定的規(guī)范和程序C.中華民族創(chuàng)造了完整的禮儀規(guī)范D.我們應展示現(xiàn)代中國公民風貌【答案】A【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】高度重視禮儀教育是因為禮儀關系自身、集體和國家的形象,故A正確。“每種儀式都有一定的規(guī)范和程序”“中華民族創(chuàng)造了完整的禮儀規(guī)范”“我們應展示現(xiàn)代中國公民風貌”都不是重視禮儀教育的原因,故BCD不符合題意。故答案為A。【點評】此題考查文明有禮的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。17.中國自古以來就是禮儀之邦,下列典故或名言與道德修養(yǎng)對應一致的是( )名言或典故 道德修養(yǎng)A 己所不欲,勿施于人 勇于競爭B 得黃金百斤,不如得季布一諾 誠實守信C 君子成人之美,不成人之惡 平等待人D 尺有所長,寸有所長 遵守規(guī)則A.A B.B C.C D.D【答案】B【知識點】誠信【解析】【分析】“得黃金百斤,不如得季布一諾”強調了要誠實守信,故B正確。“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之惡”強調的是友善,故AC錯誤;“尺有所長,寸有所長”強調的是要揚長避短,故D錯誤。故答案為B。【點評】此題考查誠信無價的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們融入社會的“通行證”,一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法立身處世。18.2023年五一假期,杭州楊女士將她的房子短租給了一位來杭州旅游的房客。退房之際,她震驚了:房客不僅將房間打掃得一塵不染,……,甚至還清空了垃圾箱中的垃圾。這位用心的租客被廣大網(wǎng)友稱為“神仙租客”。這說明了( )①遵守社會規(guī)則就能贏得對方的信任②尊重使社會生活和諧融洽③文明有禮促進社會和諧④他律是社會生活的準則A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】B【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】一位來杭州旅游的房客退房之前將房間打掃得一塵不染,……,甚至還清空了垃圾箱中的垃圾,說明尊重使社會生活和諧融洽,文明有禮促進社會和諧,故②③正確。“遵守社會規(guī)則就能贏得對方的信任”說法太絕對,故①錯誤;他律是遵守社會規(guī)則的要求,故④錯誤。故答案為B。【點評】此題考查文明有禮的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。19.下列四組圖,正確反映違法與犯罪之間關系的是( )A. B.C. D.【答案】C【知識點】犯罪的特征及危害【解析】【分析】犯罪屬于違法行為,但違法不一定犯罪,違法與犯罪是包含與被包含的關系,故C符合題意,ABD不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查違法和犯罪的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應當承擔民事責任的行為,如欠債不還的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為。刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應當受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。20.為了解本校學生存在的一些不良行為,避免學生走上違法犯罪道路,某中學在八年級受過學校處分的學生中組織了一次問卷調查活動。調查結果如下表,分析表中的調查結果,我們可以得出的結論有( )不良行為 打架 逃學曠課 出入營業(yè)性網(wǎng)吧 抄襲作業(yè)比例 21% 12% 43% 65%①不良行為危害很小,即使有一些也沒事②預防違法犯罪,應當自覺杜絕不良行為③不良行為就是違法犯罪行為,沒啥區(qū)別④有不良行為如不改正,容易走上違法道路A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】C【知識點】犯罪的特征及危害【解析】【分析】打架占比21%,逃學曠課占比12%,出入營業(yè)性網(wǎng)吧占比43%,抄襲作業(yè)占比65%,不良行為廣泛存在,說明預防違法犯罪,應當自覺杜絕不良行為,有不良行為如不改正,容易走上違法道路,故②④正確。不良行為影響我們的生活和學習,應當遠離,故①錯誤;不良行為容易走向違法犯罪行為,并不是違法犯罪行為,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查預防違法犯罪的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實施嚴重危害社會行為才可能構成犯罪,但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。21.2022年10月21日,廣州市某派出所民警在轄區(qū)巡查中發(fā)現(xiàn),市民趙某遛犬不牽繩,根據(jù)《廣州市養(yǎng)犬管理條例》相關條款規(guī)定,對趙某處二百元罰款。趙某的行為屬于( )A.刑事違法行為 B.行政違法行為C.民事違法行為 D.嚴重違法行為【答案】B【知識點】違法行為的含義及其分類【解析】【分析】市民趙某遛犬不牽繩,根據(jù)《廣州市養(yǎng)犬管理條例》相關條款規(guī)定,對趙某處二百元罰款,說明趙某的行為屬于行政違法行為,故B正確,ACD錯誤。故答案為B。【點評】此題考查行政違法行為的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。22.觀看下圖,以下四位同學點評正確的是( )①小瑞:這就是同學之間“鬧著玩”的,沒什么大不了的②小安:校園欺凌已觸碰法律紅線,不做校園欺凌實施者③小飛:拒絕忍氣吞聲,遭遇校園欺凌要報告④小云:拒絕袖手旁觀,遇見校園欺凌伸援手A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】圖片反映了某學校存在校園霸凌現(xiàn)象,校園欺凌已觸碰法律紅線,不做校園欺凌實施者,拒絕忍氣吞聲,遭遇校園欺凌要報告,拒絕袖手旁觀,遇見校園欺凌伸援手,故②③④正確。校園欺凌不是同學間的打鬧玩笑,應杜絕校園欺凌,故①錯誤。故答案為D。【點評】此題考查尊重他人的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。結合圖片內容,正確認識校園欺凌現(xiàn)象,據(jù)此進行分析判斷。23.知名媒體人羅某平在新浪微博發(fā)布帖文,侮辱在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的中國人民志愿軍“冰雕連”英烈,造成惡劣社會影響,被三亞市人民法院依法以侵犯英雄烈士名譽、榮譽罪判處有期徒刑七個月。這告訴我們( )①全體社會成員都要共同遵守法律法規(guī)②道德是人們行為的底線,不可以違背③法律是最剛性的社會規(guī)則,法不可違④任何違法行為都必將會受到刑事處罰A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【知識點】法律的特征和作用;自律【解析】【分析】羅某平在新浪微博發(fā)布帖文,侮辱在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的中國人民志愿軍“冰雕連”英烈,造成惡劣社會影響,被三亞市人民法院依法以侵犯英雄烈士名譽、榮譽罪判處有期徒刑七個月。這說明全體社會成員都要共同遵守法律法規(guī),法律是最剛性的社會規(guī)則,法不可違,故①③正確。法律是人們行為的底線,不可以違背,故②錯誤;只有犯罪行為才會受到刑事處罰,故④錯誤。故答案為B。【點評】此題考查遵守法律的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。24.下圖漫畫《“飲”誘》提醒青少年要( )①避免人際交往,重視自我管理②認清毒品危害,加強自我防范③樹立法律意識,加大執(zhí)法力度④拒絕不良誘惑,增強自律意識A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【知識點】犯罪的特征及危害【解析】【分析】漫畫《“飲”誘》反映了毒品的危害,啟示我們要認清毒品危害,加強自我防范,拒絕不良誘惑,增強自律意識,故②④正確。要積極開展健康的人際交往,故①錯誤;“加大執(zhí)法力度”的主體是執(zhí)法機關,不是青少年,故③錯誤。故答案為D。【點評】此題考查預防犯罪的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。二、非選擇題(本大題共5小題,共52分)25.秋風起,銀杏開始了一年中最華麗的篇章,全國各地的游客紛紛開始踏上賞秋之旅。閱讀材料,回答問題。(1)根據(jù)銀杏觀賞地圖及“備注”,推測我國銀杏從北往南最佳觀賞日期的變化規(guī)律,并分析導致這一變化規(guī)律的原因。(2)浙江長興被譽為“世界銀杏的故鄉(xiāng)”。根據(jù)材料說一說長興種植銀杏的有利自然條件。【答案】(1)自北向南逐漸推遲緯度高低不同,所獲得的熱量也不同。(或者緯度越高溫度越低或緯度越低溫度越高)(2)①長興地處中緯度,熱量充足;②亞熱帶季風氣候,雨熱同期,溫暖濕潤,降水豐沛;③地處長江中下游平原或太湖流域,土壤肥沃。【知識點】中國的地形、氣候;運用地圖圖表描述區(qū)域自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點【解析】【分析】(1)此題要求根據(jù)銀杏觀賞地圖及“備注”,推測我國銀杏從北往南最佳觀賞日期的變化規(guī)律,并分析導致這一變化規(guī)律的原因。解答此題應完整把握銀杏觀賞地圖,可知觀賞日期自北向南逐漸推遲。結合所學知識,可知其原因在于緯度高低不同,所獲得的熱量也不同。即緯度越高溫度越低或緯度越低溫度越高。(2)此題要求根據(jù)材料說一說長興種植銀杏的有利自然條件。完整把握材料一內容,結合所學知識,可知長興地處中緯度,熱量充足;亞熱帶季風氣候,雨熱同期,溫暖濕潤,降水豐沛;地處長江中下游平原或太湖流域,土壤肥沃等。【點評】此題考查地理緯度、浙江的自然地理的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)要準確讀圖,觀察其變動趨勢,說明緯度高低不同,所獲得的熱量也不同,所以銀杏觀賞日期不同。(2)結合材料內容,聯(lián)系所學知識,說明長興種植銀杏的有利自然條件即可。26.歷史總是以各種形式呈現(xiàn)于現(xiàn)實當中。從1840年中英鴉片戰(zhàn)爭起,中國在列強侵略欺凌下被迫簽訂了一系列不平等條約,逐漸淪為半殖民地半封建社會。閱讀下列材料,回答相關問題。【一個名稱成為一個時代的符號】材料一:香港的水坑口街,(原名叫“波些臣街”-Possession Point占領街)。……這標志著中國半殖民地半封建社會的開始,也是血淚斑斑的中國近代史的開始。那片美麗的香港海灣被冠以維多利亞女王的名字,以紀念英國對一個古老文明的勝利。——中國民主法制出版社《復興之路 上》【一個人物代表一種精神的力量】材料二:致遠號艦長,血戰(zhàn)黃海,威震海疆。光緒帝嘆曰:“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。”【一個條約就是一段屈辱的見證】材料三:(1)材料一中所說“香港海灣被冠以維多利亞女王的名字”的依據(jù)是什么?材料二中“有公足壯海軍威”的“公”是指誰?(2)據(jù)材料A條約內容,概括英國在中國取得的特權。由此分析英國侵略中國的目的。(3)“《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度”,結合材料三,運用所學知識加以論證。(要求:史論結合,論證嚴密。)【答案】(1)割香港島給英國;鄧世昌。(2)特權:英國商民可以在五處通商口岸居住(或開放廣州等五處為通商口岸);協(xié)定關稅。目的:打開中國市場,傾銷商品,掠奪原料。(3)1894年,日本蓄意挑起甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年,雙方簽訂中日《馬關條約》,規(guī)定:割遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島——使中國喪失了更多領土主權;開放沙市、重慶等為通商口岸—使列強勢力深入到內地;允許在通商口岸開設工廠—方便列強的經(jīng)濟侵略;賠款白銀2億兩—加重了中國人民的負擔,卻有利于日本的軍事工業(yè)發(fā)展;此條約的簽訂,暴露清政府的腐朽與無能,激發(fā)了列強侵略中國的野心,加強對中國的經(jīng)濟侵略,并掀起瓜分中國的狂潮。綜上所述,《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】(1)依據(jù):根據(jù)材料一“…這標志著中國半殖民地半封建社會的開始”,結合所學可知,1842年,中英《南京條約》,割香港島給英國,香港淪為英國的殖民地。人物:根據(jù)材料二“致遠號艦長,血戰(zhàn)黃海,威震海疆”,結合所學可知,甲午海戰(zhàn)中,致遠艦管帶鄧世昌中炮,全艦將士壯烈殉國,所以材料二中“有公足壯海軍威”的“公”是指鄧世昌。(2)特權:根據(jù)材料地圖信息,A地位于上海,結合所學可知,《南京條約》開放上海等地為通商口岸,通過英國獲得的特權有:英國商民可以在五處通商口岸居住(或開放廣州等五處為通商口岸);協(xié)定關稅。目的:根據(jù)所學可知,通商口岸的開放,協(xié)定關稅,便利了英國的商品傾銷,和原料掠奪,有利于:打開中國市場。(3)本題是觀點論述題,解答此題要注意理解題意,依據(jù)題干提供的觀點“《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度”,運用所學知識加以論證,注意史實正確、史論結合。例:1894年,日本蓄意挑起甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年,雙方簽訂中日《馬關條約》,規(guī)定:割遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島——使中國喪失了更多領土主權;開放沙市、重慶等為通商口岸—使列強勢力深入到內地;允許在通商口岸開設工廠—方便列強的經(jīng)濟侵略;賠款白銀2億兩—加重了中國人民的負擔,卻有利于日本的軍事工業(yè)發(fā)展;此條約的簽訂,暴露清政府的腐朽與無能,激發(fā)了列強侵略中國的野心,加強對中國的經(jīng)濟侵略,并掀起瓜分中國的狂潮。綜上所述,《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。故答案為:(1)割香港島給英國;鄧世昌。(2)特權:英國商民可以在五處通商口岸居住(或開放廣州等五處為通商口岸);協(xié)定關稅。目的:打開中國市場,傾銷商品,掠奪原料。(3)1894年,日本蓄意挑起甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年,雙方簽訂中日《馬關條約》,規(guī)定:割遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島——使中國喪失了更多領土主權;開放沙市、重慶等為通商口岸—使列強勢力深入到內地;允許在通商口岸開設工廠—方便列強的經(jīng)濟侵略;賠款白銀2億兩—加重了中國人民的負擔,卻有利于日本的軍事工業(yè)發(fā)展;此條約的簽訂,暴露清政府的腐朽與無能,激發(fā)了列強侵略中國的野心,加強對中國的經(jīng)濟侵略,并掀起瓜分中國的狂潮。綜上所述,《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。【點評】(1)本題主要知識考點是《南京條約》。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記《南京條約》的相關歷史知識。(2)本題主要知識考點是《南京條約》。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握《南京條約》的相關史實。(3)本題主要知識考點是《馬關條約》。屬于觀點論述題,解答此題要注意理解題意,依據(jù)題干提供的觀點“《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度”,運用所學知識加以論證,注意史實正確、史論結合。27.閱讀材料,回答問題。【屈辱與抗爭】19世紀中期開始,列強的侵略讓大清王朝開始風雨飄搖。中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒。中國近代史既是一部屈辱史,也是一部抗爭史和探索史。閱讀材料,回答問題。材料一:火燒圓明園 《南京條約》 康有為 梁啟超①②③《辛丑條約》 京師同文館 甲午中日戰(zhàn)爭④⑤⑥材料二:1894年,朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義,引發(fā)日清戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的勝利,使日本國民對大中華文化固有的“贊賞”、“崇敬”心理開始崩潰,隱藏在內心的劣等感,迅速向“差別”、“輕蔑”的意識逆轉。一種新型的近代清國觀開始形成,大和民族自身的優(yōu)越感迅速轉變成時代思潮的主流。從此,日本對鄰國開始盛氣凌人了。—— 宗澤亞《明治維新的國度》材料三:維新派以西方現(xiàn)代文明的產(chǎn)兒——日本明治維新為參照,變革傳統(tǒng)政治體制,先設制度局,再開國會。——摘編自《世界文明史》(1)根據(jù)不同主題,填入材料一相對應的圖號。主題 圖號屈辱史 探索史 (2)據(jù)材料二指出這場戰(zhàn)爭使日本國民心理發(fā)生了怎樣的變化?這場戰(zhàn)爭給中國帶來了什么變化?(3)說明圖③、圖⑥所反映的歷史事件之間的互相關系。結合材料三和所學知識,說明維新派主張怎樣變革傳統(tǒng)政治體制。【答案】(1)圖①圖②圖④圖⑥,圖③圖⑤(2)心理變化:對中華文化由贊賞到蔑視;或日本國民心理從劣等感到優(yōu)越感。大大加深了中國半殖民地化程度;(3)甲午戰(zhàn)爭失敗簽訂《馬關條約》,引發(fā)“公車上書”,拉開了維新變法的序幕。學習西方資本主義政治制度(主張實行君主立憲制)【知識點】日本明治維新;近代列強對中國的主要侵略活動;洋務運動;戊戌變法【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一圖片信息,結合所學知識與題干要求,按“屈辱史”“探索史”,分別歸類:屈辱史:圖①圖②圖④圖⑥;探索史:圖③圖⑤。(2)變化:根據(jù)材料二“戰(zhàn)爭的勝利,使日本國民對大中華文化固有的“贊賞”“崇敬”心理開始崩潰,隱藏在內心的劣等感,迅速向“差別”“輕蔑”的意識逆轉”,材料表明日本國民對中華文化由贊賞到蔑視;根據(jù)材料二“大和民族自身的優(yōu)越感迅速轉變成時代思潮的主流”,由此可知,日本國民心理從劣等感到優(yōu)越感。變化:根據(jù)所學可知,甲午戰(zhàn)爭失敗、《馬關條約》的簽訂,大大加深了中國半殖民地化程度。(3)聯(lián)系:根據(jù)材料一圖片信息“圖③康有為、梁啟超”,結合所學可知,康有為、梁啟超主張維新變化;“⑥甲午中日戰(zhàn)爭”,結合所學可知,甲午戰(zhàn)爭失敗,民族危機加劇,綜上分析可知,甲午戰(zhàn)爭失敗簽訂《馬關條約》,引發(fā)了康有為、梁啟超發(fā)起“公車上書”,拉開了維新變法的序幕。變革:根據(jù)所學可知,康有為、梁啟超宣揚維新變法,主張學習西方資本主義政治制度,實行君主立憲制。故答案為:(1)圖①圖②圖④圖⑥,圖③圖⑤。(2)心理變化:對中華文化由贊賞到蔑視;或日本國民心理從劣等感到優(yōu)越感。大大加深了中國半殖民地化程度;(3)甲午戰(zhàn)爭失敗簽訂《馬關條約》,引發(fā)“公車上書”,拉開了維新變法的序幕。學習西方資本主義政治制度(主張實行君主立憲制)【點評】(1)本題主要知識考點是近代列強侵略與中國抗爭探索。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。(2)本題主要知識考點是甲午戰(zhàn)爭的影響。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記甲午戰(zhàn)爭的相關歷史知識。(3)本題主要知識考點是維新變法,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于維新變法的相關史實。28.社會生活豐富多彩,我們在生動鮮活的社會課堂中學習、成長。井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系。法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。材料一:2023年6月6日,有瑞安市民投訴瑞安某酒店存在噪聲擾民現(xiàn)象,瑞安市綜合行政執(zhí)法局安陽中隊立即對現(xiàn)場進行勘察,執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)該酒店餐飲部經(jīng)營時冷庫外機、空調機組產(chǎn)生較大噪聲。安陽中隊對該酒店餐飲部負責人進行約談,責令其立即做好減少噪聲的防護措施。安陽中隊聯(lián)系環(huán)保部門對該處噪聲進行檢測,檢測結果顯示噪聲分貝超標。隨即,安陽中隊執(zhí)法人員對其展開立案查處,該酒店餐飲部涉嫌文化娛樂場所等商業(yè)經(jīng)營活動造成環(huán)境噪聲污染,違反《中華人民共和國噪聲污染防治法》。【法律小貼士】2022年6月5日起正式施行的《中華人民共和國噪聲污染防治法》第六十一條 文化娛樂、體育、餐飲等場所的經(jīng)營管理者應當采取有效措施,防止、減輕噪聲污染。材料二:2023年9月23日,第十九屆亞運盛會在杭州拉開大幕,3.76萬名賽會志愿者“小青荷”為遠道而來的人們提供著高質量的志愿服務。“青荷”諧音“親和”,彰顯著志愿者的青春氣息和親和力。她們燦爛的笑容匯成美麗的風景,為杭州亞運會增添了色彩。(1)請運用“規(guī)則與自由”的相關知識,談談你對該事件的看法。(2)請運用親社會行為的相關知識,分析材料中志愿者“小青荷”的行為的意義(3)我們青少年應該怎樣服務社會、奉獻社會,養(yǎng)成親社會行為?【答案】(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。該酒店餐飲公司的行為超越了規(guī)則的界限,損害了酒店附近公民的合法權利,應該及時改正,做到遵守規(guī)則(2)親社會行為的意義:①有利于我們養(yǎng)成良好行為習慣,塑造健康人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。②參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。③我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。(3)我們應:①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。②我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。③在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人所想,急他人之所急。【知識點】塑造良好道德;權利和義務【解析】【分析】(1)此題要求運用“規(guī)則與自由”的相關知識,談談你對該事件的看法。首先應把握“規(guī)則與自由”的相關知識,即社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。然后概括材料一內容,圍繞“安陽中隊執(zhí)法人員對其展開立案查處,該酒店餐飲部涉嫌文化娛樂場所等商業(yè)經(jīng)營活動造成環(huán)境噪聲污染,違反《中華人民共和國噪聲污染防治法》”等,說明該酒店餐飲公司的行為超越了規(guī)則的界限,損害了酒店附近公民的合法權利,應該及時改正,做到遵守規(guī)則。(2)此題要求運用親社會行為的相關知識,分析材料中志愿者“小青荷”的行為的意義。此題為意義類問題,首先應明確親社會行為的相關知識,然后完整把握材料內容,圍繞“第十九屆亞運盛會在杭州拉開大幕,3.76萬名賽會志愿者‘小青荷’為遠道而來的人們提供著高質量的志愿服務”等信息,說明親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好行為習慣,塑造健康人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可,在實踐中發(fā)展和成就自己的過程,有利于實現(xiàn)自己的人生價值。(3)此題要求說明青少年應該怎樣服務社會、奉獻社會,養(yǎng)成親社會行為。此題為措施類問題,結合教材知識,說明我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐,要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人所想,急他人之所急等。【點評】此題考查親社會的行為、規(guī)則與自由、服務社會的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握規(guī)則與自由的知識,明確二者之間關系,結合材料信息,說明要遵守規(guī)則等。(2)把握新社會行為的知識,結合材料闡述其意義即可。(3)需熟記教材基礎知識。29.信息化社會,數(shù)字化生活:購物網(wǎng)站總能“猜你喜歡”,旅游App總能“奉上攻略”,搜索引擎總能“查你所需”。閱讀材料,回答問題。“猜你喜歡” 數(shù)據(jù)背后的技術支持 網(wǎng)絡機器人(俗稱網(wǎng)絡爬蟲)是一種數(shù)據(jù)搜集技術,能自動高效地瀏覽網(wǎng)絡抓取所需數(shù)據(jù),為數(shù)據(jù)的采集、分析和處理提供便利。 “網(wǎng)絡爬蟲”技術 背后的安全隱患 2021年杭州市西湖區(qū)人民法院辦理了網(wǎng)絡爬蟲侵犯公民個人信息第一案:某科技公司未經(jīng)用戶許可,利用爬蟲技術長期保存用戶的賬號與密碼在自己租用的服務器上,并出售獲利。最終,該公司被處罰金,被告人周某翔等人獲刑并處罰金。 “數(shù)字時代” 安全背后的法律邊界 近幾年我國連續(xù)出臺并實施了《網(wǎng)絡安全法》《個人信息保護法》《數(shù)據(jù)安全法》,填補了法律空白。(1)請判斷周某翔的行為性質,并說明理由。(2)結合上述材料,說明網(wǎng)絡如何改變世界。【答案】(1)犯罪或嚴重違法行為。周某翔等人泄露他人隱私,侵犯他人的隱私權具有嚴重的社會危害性;觸犯刑法,具有刑事違法性;獲刑和罰金具有應受刑罰處罰性。(2)①借助網(wǎng)絡機器人可以高效地瀏覽網(wǎng)絡抓取所需數(shù)據(jù),為數(shù)據(jù)的采集、分析和處理提供便利,體現(xiàn)了網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞變得方便迅捷;網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利;網(wǎng)絡為科技創(chuàng)新搭建平臺。②爬蟲技術會導致用戶的賬號與密碼被泄露,體現(xiàn)了網(wǎng)絡時代個人隱私容易被侵犯。【知識點】網(wǎng)絡交往;犯罪的特征及危害【解析】【分析】(1)此題要求判斷周某翔的行為性質,并說明理由。圍繞“某科技公司未經(jīng)用戶許可,利用爬蟲技術長期保存用戶的賬號與密碼在自己租用的服務器上,并出售獲利。最終,該公司被處罰金,被告人周某翔等人獲刑并處罰金”等進行分析,可知周某翔的行為觸犯刑法,屬于犯罪或嚴重違法行為。結合犯罪的特征,說明周某翔等人泄露他人隱私,侵犯他人的隱私權具有嚴重的社會危害性;觸犯刑法,具有刑事違法性;獲刑和罰金具有應受刑罰處罰性。(2)此題要求結合上述材料,說明網(wǎng)絡如何改變世界。首先應明確網(wǎng)絡的影響的知識,然后圍繞“能自動高效地瀏覽網(wǎng)絡抓取所需數(shù)據(jù),為數(shù)據(jù)的采集、分析和處理提供便利”等信息,說明網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞變得方便迅捷,讓我們的生活變得更加便利,為科技創(chuàng)新搭建平臺,網(wǎng)絡時代個人隱私容易被侵犯等。【點評】此題考查犯罪的特征、網(wǎng)絡的影響的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握犯罪的特征的知識,結合材料信息分析說明即可。(2)從網(wǎng)絡積極和消極影響兩個角度說明即可。1 / 1浙江省瑞安市2023-2024學年八年級上學期社會法治期中測試試卷一、選擇題(本題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分。)《舌尖上的中國》是一部圍繞中國人對美食和生活的美好追求的紀錄片。根據(jù)所學知識,回答下題。1.為拍攝《舌尖上的中國》,攝制組行走大江南北,途中不僅體驗到了各地美食,而且體會到了祖國疆域的遼闊。下列為攝制組途中的體會記錄,其中正確的是( )①我國有遼闊的海域,從北到南依次為渤海、黃海、東海和南海②我國領土南北緯度跨越大,南北方冬季氣溫差異較大③我國西部通過陸上交通可與中亞、西亞、歐洲各國直接往來④我國大部分領土處于低緯度、北溫帶,所以氣候濕潤,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.第六集《五味的調和》通過介紹川、魯、粵、淮揚四大基礎菜系,展現(xiàn)了我國豐富多彩的烹飪文化。山東省、廣東省的菜系分別是( )A.魯菜、川菜 B.川菜、粵菜C.魯菜、粵菜 D.川菜、淮揚菜3.《舌尖上的中國》中的一個鏡頭:“高原的深秋充滿寒意,好客的扎西一家端出青稞酒和糌粑招待來自遠方的客人。”該鏡頭拍攝于( )A.黃土高原 B.內蒙古高原 C.云貴高原 D.青藏高原4.下圖是攝制組行走過的我國部分省級行政區(qū)的輪廓圖,關于下列省份的敘述正確的是( )A.甲省南臨南海,是少數(shù)民族聚居區(qū)B.乙省地處西南邊陲,以種小麥為主C.丙省人口多,省級行政中心是長沙D.丁省孕育了華夏文明,其簡稱是冀5.2023年暑假,攝制組途經(jīng)下列某城市,偶遇某偶像歌手在該城市舉辦戶外演唱會,入場券上標明“遇雨取消”字樣。下列城市取消演唱會的機會最大的是 ( )A.拉薩 B.西安 C.廣州 D.烏魯木齊6.“1856 年 10 月 23 日,英艦突然闖入虎門海口,發(fā)炮進攻珠江沿岸炮臺,悍然挑起侵略戰(zhàn)爭 ”。材料中的“侵略戰(zhàn)爭 ”是( )A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7.領事裁判權,指外國僑民在中國犯罪或成為民事訴訟的被告時,不受中國法律管轄,只受本國領事依照本國法律審判的特權。西方列強取得這一特權是通過( )A.《北京條約》 B.《望廈條約》C.《黃埔條約》 D.《虎門條約》8.19 世紀 60 年代以后,英國支持浩罕國首領阿古柏入侵新疆部分地區(qū)。俄國出兵占領伊犁地 區(qū)。1874 年日本侵臺;1884 年法國進攻臺灣。據(jù)此構建的合適主題是( )A.瓜分狂潮 B.邊疆危機 C.救亡圖存 D.開眼看世界9.“挾千里席卷之勢,長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂, 曾是他們的喜劇;天京陷落,天堂之夢在煙焰和烈火中化為灰燼,則是他們的悲劇。”該材料反映了( )A.虎門銷煙 B.太平天國運動C.火燒圓明園 D.義和團運動10.中國歷史課上,黃老師在黑板上寫下板書(下圖),最符合他這節(jié)課的主題是( )A.中國逐步淪為半殖民地半封建社會B.中國近代化的實現(xiàn)歷程C.中國:東方雄獅的覺醒之路D.中國向西方學習的歷程11.2023年5 月 29 日,神舟十五號航天員乘組與神舟十六號航天員乘組在空間站進行在軌輪換,對此新聞,你能感受到的是( )①身為中國人,熱愛祖國的民族歸屬感②我們對社會生活的感受越來越豐富③我們要關心國家的發(fā)展,并為之自豪④努力學習就能實現(xiàn)當航天員的夢想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.“花在樹則生,離枝則死。鳥在林則樂,離群則悲。”這句話告訴我們這樣一個道理( )A.任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結果B.社會的全面進步與每個人的全面發(fā)展密不可分C.社會離不開個人,因為社會是由個人組成的D.個人離不開社會,都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)13.《義務教育勞動課程標準(2022 年版)》中規(guī)定的課程內容,包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、 烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務等。這一課程的開設( )①讓我們更好地了解社會生活②可以讓我們迅速成長為勞動者③有利于青少年養(yǎng)成親社會行為④會占用我們的時間,影響其他課程的學習A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.“出門打不到車?網(wǎng)約車隨叫隨到。餓了不想做飯?美團外賣送米飯…… ”這都是借助互聯(lián)網(wǎng)技術打造出的新型商業(yè)模式。這體現(xiàn)網(wǎng)絡( )A.打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制B.為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力C.為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺D.促進了民主政治的進步15.2023年9月23日,第19屆亞運會在杭州舉行。“亞運會包含的精神與奧林匹克精神契合一致,不僅是競技體育挑戰(zhàn)人類極限的力量與美,更有相伴始終的創(chuàng)造規(guī)則、尊重規(guī)則、 執(zhí)行規(guī)則的文化意蘊。只有遵守規(guī)則,才能共享體育賽事。”這告訴我們 ( )①社會規(guī)則是人們享有自由的保障②遵守規(guī)則才能促進社會有序運行③遵守規(guī)則要發(fā)自內心地敬畏規(guī)則④自覺遵守規(guī)則就能取得優(yōu)異成績A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.為弘揚浙江新風,踐行“十禮 ”精神,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進“浙風十禮·瑞安有禮 ” 人人知曉,全民普及。瑞安市某中學開展文明禮儀養(yǎng)成教育。高度重視禮儀教育是因為( )A.禮儀關系自身、集體和國家的形象B.每種儀式都有一定的規(guī)范和程序C.中華民族創(chuàng)造了完整的禮儀規(guī)范D.我們應展示現(xiàn)代中國公民風貌17.中國自古以來就是禮儀之邦,下列典故或名言與道德修養(yǎng)對應一致的是( )名言或典故 道德修養(yǎng)A 己所不欲,勿施于人 勇于競爭B 得黃金百斤,不如得季布一諾 誠實守信C 君子成人之美,不成人之惡 平等待人D 尺有所長,寸有所長 遵守規(guī)則A.A B.B C.C D.D18.2023年五一假期,杭州楊女士將她的房子短租給了一位來杭州旅游的房客。退房之際,她震驚了:房客不僅將房間打掃得一塵不染,……,甚至還清空了垃圾箱中的垃圾。這位用心的租客被廣大網(wǎng)友稱為“神仙租客”。這說明了( )①遵守社會規(guī)則就能贏得對方的信任②尊重使社會生活和諧融洽③文明有禮促進社會和諧④他律是社會生活的準則A.①③ B.②③ C.②④ D.①④19.下列四組圖,正確反映違法與犯罪之間關系的是( )A. B.C. D.20.為了解本校學生存在的一些不良行為,避免學生走上違法犯罪道路,某中學在八年級受過學校處分的學生中組織了一次問卷調查活動。調查結果如下表,分析表中的調查結果,我們可以得出的結論有( )不良行為 打架 逃學曠課 出入營業(yè)性網(wǎng)吧 抄襲作業(yè)比例 21% 12% 43% 65%①不良行為危害很小,即使有一些也沒事②預防違法犯罪,應當自覺杜絕不良行為③不良行為就是違法犯罪行為,沒啥區(qū)別④有不良行為如不改正,容易走上違法道路A.①③ B.①② C.②④ D.③④21.2022年10月21日,廣州市某派出所民警在轄區(qū)巡查中發(fā)現(xiàn),市民趙某遛犬不牽繩,根據(jù)《廣州市養(yǎng)犬管理條例》相關條款規(guī)定,對趙某處二百元罰款。趙某的行為屬于( )A.刑事違法行為 B.行政違法行為C.民事違法行為 D.嚴重違法行為22.觀看下圖,以下四位同學點評正確的是( )①小瑞:這就是同學之間“鬧著玩”的,沒什么大不了的②小安:校園欺凌已觸碰法律紅線,不做校園欺凌實施者③小飛:拒絕忍氣吞聲,遭遇校園欺凌要報告④小云:拒絕袖手旁觀,遇見校園欺凌伸援手A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.知名媒體人羅某平在新浪微博發(fā)布帖文,侮辱在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的中國人民志愿軍“冰雕連”英烈,造成惡劣社會影響,被三亞市人民法院依法以侵犯英雄烈士名譽、榮譽罪判處有期徒刑七個月。這告訴我們( )①全體社會成員都要共同遵守法律法規(guī)②道德是人們行為的底線,不可以違背③法律是最剛性的社會規(guī)則,法不可違④任何違法行為都必將會受到刑事處罰A.①② B.①③ C.③④ D.②④24.下圖漫畫《“飲”誘》提醒青少年要( )①避免人際交往,重視自我管理②認清毒品危害,加強自我防范③樹立法律意識,加大執(zhí)法力度④拒絕不良誘惑,增強自律意識A.①② B.③④ C.①③ D.②④二、非選擇題(本大題共5小題,共52分)25.秋風起,銀杏開始了一年中最華麗的篇章,全國各地的游客紛紛開始踏上賞秋之旅。閱讀材料,回答問題。(1)根據(jù)銀杏觀賞地圖及“備注”,推測我國銀杏從北往南最佳觀賞日期的變化規(guī)律,并分析導致這一變化規(guī)律的原因。(2)浙江長興被譽為“世界銀杏的故鄉(xiāng)”。根據(jù)材料說一說長興種植銀杏的有利自然條件。26.歷史總是以各種形式呈現(xiàn)于現(xiàn)實當中。從1840年中英鴉片戰(zhàn)爭起,中國在列強侵略欺凌下被迫簽訂了一系列不平等條約,逐漸淪為半殖民地半封建社會。閱讀下列材料,回答相關問題。【一個名稱成為一個時代的符號】材料一:香港的水坑口街,(原名叫“波些臣街”-Possession Point占領街)。……這標志著中國半殖民地半封建社會的開始,也是血淚斑斑的中國近代史的開始。那片美麗的香港海灣被冠以維多利亞女王的名字,以紀念英國對一個古老文明的勝利。——中國民主法制出版社《復興之路 上》【一個人物代表一種精神的力量】材料二:致遠號艦長,血戰(zhàn)黃海,威震海疆。光緒帝嘆曰:“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。”【一個條約就是一段屈辱的見證】材料三:(1)材料一中所說“香港海灣被冠以維多利亞女王的名字”的依據(jù)是什么?材料二中“有公足壯海軍威”的“公”是指誰?(2)據(jù)材料A條約內容,概括英國在中國取得的特權。由此分析英國侵略中國的目的。(3)“《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度”,結合材料三,運用所學知識加以論證。(要求:史論結合,論證嚴密。)27.閱讀材料,回答問題。【屈辱與抗爭】19世紀中期開始,列強的侵略讓大清王朝開始風雨飄搖。中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒。中國近代史既是一部屈辱史,也是一部抗爭史和探索史。閱讀材料,回答問題。材料一:火燒圓明園 《南京條約》 康有為 梁啟超①②③《辛丑條約》 京師同文館 甲午中日戰(zhàn)爭④⑤⑥材料二:1894年,朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義,引發(fā)日清戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的勝利,使日本國民對大中華文化固有的“贊賞”、“崇敬”心理開始崩潰,隱藏在內心的劣等感,迅速向“差別”、“輕蔑”的意識逆轉。一種新型的近代清國觀開始形成,大和民族自身的優(yōu)越感迅速轉變成時代思潮的主流。從此,日本對鄰國開始盛氣凌人了。—— 宗澤亞《明治維新的國度》材料三:維新派以西方現(xiàn)代文明的產(chǎn)兒——日本明治維新為參照,變革傳統(tǒng)政治體制,先設制度局,再開國會。——摘編自《世界文明史》(1)根據(jù)不同主題,填入材料一相對應的圖號。主題 圖號屈辱史 探索史 (2)據(jù)材料二指出這場戰(zhàn)爭使日本國民心理發(fā)生了怎樣的變化?這場戰(zhàn)爭給中國帶來了什么變化?(3)說明圖③、圖⑥所反映的歷史事件之間的互相關系。結合材料三和所學知識,說明維新派主張怎樣變革傳統(tǒng)政治體制。28.社會生活豐富多彩,我們在生動鮮活的社會課堂中學習、成長。井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系。法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。材料一:2023年6月6日,有瑞安市民投訴瑞安某酒店存在噪聲擾民現(xiàn)象,瑞安市綜合行政執(zhí)法局安陽中隊立即對現(xiàn)場進行勘察,執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)該酒店餐飲部經(jīng)營時冷庫外機、空調機組產(chǎn)生較大噪聲。安陽中隊對該酒店餐飲部負責人進行約談,責令其立即做好減少噪聲的防護措施。安陽中隊聯(lián)系環(huán)保部門對該處噪聲進行檢測,檢測結果顯示噪聲分貝超標。隨即,安陽中隊執(zhí)法人員對其展開立案查處,該酒店餐飲部涉嫌文化娛樂場所等商業(yè)經(jīng)營活動造成環(huán)境噪聲污染,違反《中華人民共和國噪聲污染防治法》。【法律小貼士】2022年6月5日起正式施行的《中華人民共和國噪聲污染防治法》第六十一條 文化娛樂、體育、餐飲等場所的經(jīng)營管理者應當采取有效措施,防止、減輕噪聲污染。材料二:2023年9月23日,第十九屆亞運盛會在杭州拉開大幕,3.76萬名賽會志愿者“小青荷”為遠道而來的人們提供著高質量的志愿服務。“青荷”諧音“親和”,彰顯著志愿者的青春氣息和親和力。她們燦爛的笑容匯成美麗的風景,為杭州亞運會增添了色彩。(1)請運用“規(guī)則與自由”的相關知識,談談你對該事件的看法。(2)請運用親社會行為的相關知識,分析材料中志愿者“小青荷”的行為的意義(3)我們青少年應該怎樣服務社會、奉獻社會,養(yǎng)成親社會行為?29.信息化社會,數(shù)字化生活:購物網(wǎng)站總能“猜你喜歡”,旅游App總能“奉上攻略”,搜索引擎總能“查你所需”。閱讀材料,回答問題。“猜你喜歡” 數(shù)據(jù)背后的技術支持 網(wǎng)絡機器人(俗稱網(wǎng)絡爬蟲)是一種數(shù)據(jù)搜集技術,能自動高效地瀏覽網(wǎng)絡抓取所需數(shù)據(jù),為數(shù)據(jù)的采集、分析和處理提供便利。 “網(wǎng)絡爬蟲”技術 背后的安全隱患 2021年杭州市西湖區(qū)人民法院辦理了網(wǎng)絡爬蟲侵犯公民個人信息第一案:某科技公司未經(jīng)用戶許可,利用爬蟲技術長期保存用戶的賬號與密碼在自己租用的服務器上,并出售獲利。最終,該公司被處罰金,被告人周某翔等人獲刑并處罰金。 “數(shù)字時代” 安全背后的法律邊界 近幾年我國連續(xù)出臺并實施了《網(wǎng)絡安全法》《個人信息保護法》《數(shù)據(jù)安全法》,填補了法律空白。(1)請判斷周某翔的行為性質,并說明理由。(2)結合上述材料,說明網(wǎng)絡如何改變世界。答案解析部分【答案】1.A2.C3.D4.A【知識點】中國的地形、氣候;運用地圖圖表描述區(qū)域自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點【解析】【點評】此題考查我國的地理風貌的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。此組選擇題,設置新穎,學生應明確我國處的地理環(huán)境、人文景觀等,據(jù)此進行選擇即可。1.我國有遼闊的海域,從北到南依次為渤海、黃海、東海和南海,我國領土南北緯度跨越大,南北方冬季氣溫差異較大,我國西部通過陸上交通可與中亞、西亞、歐洲各國直接往來,故①②③正確。農(nóng)業(yè)區(qū)大部分在中低緯度地區(qū),熱量條件優(yōu)越,故④錯誤。故答案為A。2.山東省、廣東省的菜系分別是魯菜、粵菜,故C正確。川菜是四川的菜系,淮揚菜是江蘇的菜系,故ABD錯誤。故答案為C。3.“高原的深秋充滿寒意,好客的扎西一家端出青稞酒和糌粑招待來自遠方的客人。”反映了藏區(qū)的人文景觀,其拍攝地應為青藏高原,故D正確,ABC錯誤。故答案為D。4.甲省南臨南海,是少數(shù)民族聚居區(qū),是廣西壯族自治區(qū),故A正確。乙是云南省,主要的糧食作物是水稻,故B錯誤;丙圖是浙江省,省會是杭州,故C錯誤;丁是河南省,簡稱是豫,故D錯誤。故答案為A。5.【答案】C【知識點】中國的地形、氣候【解析】【分析】廣州位于我國南方地區(qū),降水量大,雨季長,故C符合題意。而其它三個城市位于西北地區(qū)、青藏地區(qū),降水少,故ABD不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查我國降水的知識的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我國降水總趨勢:從東南沿海向西北內陸遞減。特點①降水集中在夏季,南方雨季開始早結束晚雨季長;北方雨季開晚結束早雨季短。原因:受海陸位置和來自海洋的夏季風的影響,夏季風的距離南方近北方遠,強度南方強北方弱,持續(xù)時間南方長北方短。②降水的年際變化南方較小,北方較大。根據(jù)降水量和蒸發(fā)量的關系可分為4個干濕地區(qū):濕潤、半濕潤、半干旱、干旱。跨四個干濕地區(qū)的省市有甘內蒙古陜藏。我國主要的降水形式是鋒面雨。6.【答案】B【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】答題關鍵詞“1856 年 10 月 23 日”,結合所學分析:A:1840年,英國封鎖珠江口挑釁,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),不合題干時間信息,排除項。B:1856年,英艦突然闖入虎門海口,發(fā)炮進攻珠江沿岸炮臺,第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),故選B項。C:1894年,日本在豐島海面突襲清軍運兵船,不宣而戰(zhàn),挑起甲午中日戰(zhàn)爭,不合題意,排除C項。D:1900年,為鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭,八國聯(lián)軍聯(lián)合發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,不合題意,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是第二次鴉片戰(zhàn)爭。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關史實。7.【答案】D【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據(jù)題干信息“領事裁判權,指外國僑民在中國犯罪或成為民事訴訟的被告時,不受中國法律管轄,只受本國領事依照本國法律審判的特權”,結合所學可知,1843年,英國強迫清政府簽訂《虎門條約》,從中獲得了領事裁判權,故選D項。根據(jù)所學可知,《虎門條約》使西方列強獲得領事裁判權,與《北京條約》無關,排除A項。根據(jù)所學可知,《虎門條約》使西方列強獲得領事裁判權,與《望廈條約》無關,排除B項。根據(jù)所學可知,《虎門條約》使西方列強獲得領事裁判權,與《黃埔條約》無關,排除C項。故答案為:D。【點評】本題主要知識考點是領事裁判權。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握領事裁判權的相關史實。8.【答案】B【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據(jù)題干信息“19世紀60年代以后”“阿古柏入侵新疆部分地區(qū)”“俄國出兵占領伊犁地區(qū)”“1874年日本侵臺”“1884年法國進攻臺灣”,綜上信息可知,進入19世紀60年代以后,列強侵略地區(qū)基本在邊疆,反映了中國正面臨著邊疆新危機,故選B項。列強瓜分中國狂潮是在1895年甲午中日戰(zhàn)爭后,排除A項。材料體現(xiàn)的是列強侵略導致邊疆危機,無法體現(xiàn)救亡圖存,排除C項。1840年鴉片戰(zhàn)爭后,學習西方,開眼看世界提思潮興起,不符合題干時間信息,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是邊疆新危機。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握邊疆新危機的相關史實。9.【答案】B【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】答題關鍵信息“長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂”“天京陷落,天堂之夢化為灰燼”,結合所學分析:A:1839年,虎門銷煙,顯示了中國人民反抗侵略的堅強決心,不符合材料信息,排除A項。B:1853年,太平天國,攻占南京、改為天京,定為都城,1864年,天京陷落,天國失敗,故選B項。C:1860年,英法聯(lián)軍,攻陷北京,洗劫圓明園,縱火焚毀,不符合材料信息,排除C項。D:1899年,義和團,起山東,不到三月遍地紅,與材料信息不符合,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是太平天國運動。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握太平天國運動的相關史實。10.【答案】A【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據(jù)所學可知,《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會,《北京條約》使中國半殖地化程度進一步加深,《馬關條約》使半殖地化程度大大加深,《辛丑條約》導致中國完全淪為半殖民地半封建社會,由此可知,這節(jié)課的主題是中國逐步淪為半殖民地半封建社會,故選A項。材料反映的主題是中國近代半殖民地化,不是近代化的實現(xiàn)歷程,排除B項。材料反映的主題是中國近代半殖民地化,與東方雄獅的覺醒無關,排除C項。材料反映的主題是中國近代半殖民地化,與向西方學習歷程無關,排除D項。故答案為;A。【點評】本題主要知識考點是中國逐步淪為半殖民地半封建社會。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握中國逐步淪為半殖民地半封建社會的相關史實。11.【答案】A【知識點】我們的理想與責任【解析】【分析】2023年5 月 29 日,神舟十五號航天員乘組與神舟十六號航天員乘組在空間站進行在軌輪換,感受到身為中國人,熱愛祖國的民族歸屬感,我們對社會生活的感受越來越豐富,我們要關心國家的發(fā)展,并為之自豪,故①②③正確。“努力學習就能實現(xiàn)當航天員的夢想”說法太絕對,故④錯誤。故答案為A。【點評】此題考查樹立維護國家利益的意識的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。12.【答案】D【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】“花在樹則生,離枝則死。鳥在林則樂,離群則悲。”說明個人離不開社會,都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng),故D正確。題干沒有強調人對社會的影響,故ABC不符合題意。故答案為D。【點評】此題考查在社會課堂中成長的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。如同植物生長需要陽光、空氣和水一樣,人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。13.【答案】B【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】《義務教育勞動課程標準(2022 年版)》中規(guī)定的課程內容,包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、 烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務等。這有利于讓我們更好地了解社會生活,有利于青少年養(yǎng)成親社會行為,故①③正確。“迅速成長為勞動者”夸大了該課程的作用,故②錯誤;開設這一課程有利于促進我們全面發(fā)展,并不會影響其他課程的學習,故④錯誤。故答案為B。【點評】此題考查養(yǎng)成親社會行為的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。14.【答案】B【知識點】網(wǎng)絡交往【解析】【分析】“出門打不到車?網(wǎng)約車隨叫隨到。餓了不想做飯?美團外賣送米飯…… ”這都是借助互聯(lián)網(wǎng)技術打造出的新型商業(yè)模式。這體現(xiàn)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力,故B正確。材料沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡打破了人際交往的時空限制,故A不符合題意;題干內容沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺,也沒有體現(xiàn)促進了民主政治的進步,故CD不符合題意。故答案為B。【點評】此題考查網(wǎng)絡推動社會進步的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿易的新途徑。互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。15.【答案】A【知識點】權利和義務【解析】【分析】“亞運會包含的精神與奧林匹克精神契合一致,不僅是競技體育挑戰(zhàn)人類極限的力量與美,更有相伴始終的創(chuàng)造規(guī)則、尊重規(guī)則、 執(zhí)行規(guī)則的文化意蘊。只有遵守規(guī)則,才能共享體育賽事。”說明社會規(guī)則是人們享有自由的保障,遵守規(guī)則才能促進社會有序運行,遵守規(guī)則要發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,故①②③正確。“自覺遵守規(guī)則就能取得優(yōu)異成績”說法太絕對,故④錯誤。故答案為A。【點評】此題考查遵守規(guī)則的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規(guī)則內化于心、外化于行。16.【答案】A【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】高度重視禮儀教育是因為禮儀關系自身、集體和國家的形象,故A正確。“每種儀式都有一定的規(guī)范和程序”“中華民族創(chuàng)造了完整的禮儀規(guī)范”“我們應展示現(xiàn)代中國公民風貌”都不是重視禮儀教育的原因,故BCD不符合題意。故答案為A。【點評】此題考查文明有禮的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。17.【答案】B【知識點】誠信【解析】【分析】“得黃金百斤,不如得季布一諾”強調了要誠實守信,故B正確。“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之惡”強調的是友善,故AC錯誤;“尺有所長,寸有所長”強調的是要揚長避短,故D錯誤。故答案為B。【點評】此題考查誠信無價的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們融入社會的“通行證”,一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法立身處世。18.【答案】B【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】一位來杭州旅游的房客退房之前將房間打掃得一塵不染,……,甚至還清空了垃圾箱中的垃圾,說明尊重使社會生活和諧融洽,文明有禮促進社會和諧,故②③正確。“遵守社會規(guī)則就能贏得對方的信任”說法太絕對,故①錯誤;他律是遵守社會規(guī)則的要求,故④錯誤。故答案為B。【點評】此題考查文明有禮的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。19.【答案】C【知識點】犯罪的特征及危害【解析】【分析】犯罪屬于違法行為,但違法不一定犯罪,違法與犯罪是包含與被包含的關系,故C符合題意,ABD不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查違法和犯罪的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應當承擔民事責任的行為,如欠債不還的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為。刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應當受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。20.【答案】C【知識點】犯罪的特征及危害【解析】【分析】打架占比21%,逃學曠課占比12%,出入營業(yè)性網(wǎng)吧占比43%,抄襲作業(yè)占比65%,不良行為廣泛存在,說明預防違法犯罪,應當自覺杜絕不良行為,有不良行為如不改正,容易走上違法道路,故②④正確。不良行為影響我們的生活和學習,應當遠離,故①錯誤;不良行為容易走向違法犯罪行為,并不是違法犯罪行為,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查預防違法犯罪的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實施嚴重危害社會行為才可能構成犯罪,但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。21.【答案】B【知識點】違法行為的含義及其分類【解析】【分析】市民趙某遛犬不牽繩,根據(jù)《廣州市養(yǎng)犬管理條例》相關條款規(guī)定,對趙某處二百元罰款,說明趙某的行為屬于行政違法行為,故B正確,ACD錯誤。故答案為B。【點評】此題考查行政違法行為的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。22.【答案】D【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】圖片反映了某學校存在校園霸凌現(xiàn)象,校園欺凌已觸碰法律紅線,不做校園欺凌實施者,拒絕忍氣吞聲,遭遇校園欺凌要報告,拒絕袖手旁觀,遇見校園欺凌伸援手,故②③④正確。校園欺凌不是同學間的打鬧玩笑,應杜絕校園欺凌,故①錯誤。故答案為D。【點評】此題考查尊重他人的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。結合圖片內容,正確認識校園欺凌現(xiàn)象,據(jù)此進行分析判斷。23.【答案】B【知識點】法律的特征和作用;自律【解析】【分析】羅某平在新浪微博發(fā)布帖文,侮辱在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的中國人民志愿軍“冰雕連”英烈,造成惡劣社會影響,被三亞市人民法院依法以侵犯英雄烈士名譽、榮譽罪判處有期徒刑七個月。這說明全體社會成員都要共同遵守法律法規(guī),法律是最剛性的社會規(guī)則,法不可違,故①③正確。法律是人們行為的底線,不可以違背,故②錯誤;只有犯罪行為才會受到刑事處罰,故④錯誤。故答案為B。【點評】此題考查遵守法律的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。24.【答案】D【知識點】犯罪的特征及危害【解析】【分析】漫畫《“飲”誘》反映了毒品的危害,啟示我們要認清毒品危害,加強自我防范,拒絕不良誘惑,增強自律意識,故②④正確。要積極開展健康的人際交往,故①錯誤;“加大執(zhí)法力度”的主體是執(zhí)法機關,不是青少年,故③錯誤。故答案為D。【點評】此題考查預防犯罪的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。25.【答案】(1)自北向南逐漸推遲緯度高低不同,所獲得的熱量也不同。(或者緯度越高溫度越低或緯度越低溫度越高)(2)①長興地處中緯度,熱量充足;②亞熱帶季風氣候,雨熱同期,溫暖濕潤,降水豐沛;③地處長江中下游平原或太湖流域,土壤肥沃。【知識點】中國的地形、氣候;運用地圖圖表描述區(qū)域自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點【解析】【分析】(1)此題要求根據(jù)銀杏觀賞地圖及“備注”,推測我國銀杏從北往南最佳觀賞日期的變化規(guī)律,并分析導致這一變化規(guī)律的原因。解答此題應完整把握銀杏觀賞地圖,可知觀賞日期自北向南逐漸推遲。結合所學知識,可知其原因在于緯度高低不同,所獲得的熱量也不同。即緯度越高溫度越低或緯度越低溫度越高。(2)此題要求根據(jù)材料說一說長興種植銀杏的有利自然條件。完整把握材料一內容,結合所學知識,可知長興地處中緯度,熱量充足;亞熱帶季風氣候,雨熱同期,溫暖濕潤,降水豐沛;地處長江中下游平原或太湖流域,土壤肥沃等。【點評】此題考查地理緯度、浙江的自然地理的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)要準確讀圖,觀察其變動趨勢,說明緯度高低不同,所獲得的熱量也不同,所以銀杏觀賞日期不同。(2)結合材料內容,聯(lián)系所學知識,說明長興種植銀杏的有利自然條件即可。26.【答案】(1)割香港島給英國;鄧世昌。(2)特權:英國商民可以在五處通商口岸居住(或開放廣州等五處為通商口岸);協(xié)定關稅。目的:打開中國市場,傾銷商品,掠奪原料。(3)1894年,日本蓄意挑起甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年,雙方簽訂中日《馬關條約》,規(guī)定:割遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島——使中國喪失了更多領土主權;開放沙市、重慶等為通商口岸—使列強勢力深入到內地;允許在通商口岸開設工廠—方便列強的經(jīng)濟侵略;賠款白銀2億兩—加重了中國人民的負擔,卻有利于日本的軍事工業(yè)發(fā)展;此條約的簽訂,暴露清政府的腐朽與無能,激發(fā)了列強侵略中國的野心,加強對中國的經(jīng)濟侵略,并掀起瓜分中國的狂潮。綜上所述,《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】(1)依據(jù):根據(jù)材料一“…這標志著中國半殖民地半封建社會的開始”,結合所學可知,1842年,中英《南京條約》,割香港島給英國,香港淪為英國的殖民地。人物:根據(jù)材料二“致遠號艦長,血戰(zhàn)黃海,威震海疆”,結合所學可知,甲午海戰(zhàn)中,致遠艦管帶鄧世昌中炮,全艦將士壯烈殉國,所以材料二中“有公足壯海軍威”的“公”是指鄧世昌。(2)特權:根據(jù)材料地圖信息,A地位于上海,結合所學可知,《南京條約》開放上海等地為通商口岸,通過英國獲得的特權有:英國商民可以在五處通商口岸居住(或開放廣州等五處為通商口岸);協(xié)定關稅。目的:根據(jù)所學可知,通商口岸的開放,協(xié)定關稅,便利了英國的商品傾銷,和原料掠奪,有利于:打開中國市場。(3)本題是觀點論述題,解答此題要注意理解題意,依據(jù)題干提供的觀點“《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度”,運用所學知識加以論證,注意史實正確、史論結合。例:1894年,日本蓄意挑起甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年,雙方簽訂中日《馬關條約》,規(guī)定:割遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島——使中國喪失了更多領土主權;開放沙市、重慶等為通商口岸—使列強勢力深入到內地;允許在通商口岸開設工廠—方便列強的經(jīng)濟侵略;賠款白銀2億兩—加重了中國人民的負擔,卻有利于日本的軍事工業(yè)發(fā)展;此條約的簽訂,暴露清政府的腐朽與無能,激發(fā)了列強侵略中國的野心,加強對中國的經(jīng)濟侵略,并掀起瓜分中國的狂潮。綜上所述,《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。故答案為:(1)割香港島給英國;鄧世昌。(2)特權:英國商民可以在五處通商口岸居住(或開放廣州等五處為通商口岸);協(xié)定關稅。目的:打開中國市場,傾銷商品,掠奪原料。(3)1894年,日本蓄意挑起甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年,雙方簽訂中日《馬關條約》,規(guī)定:割遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島——使中國喪失了更多領土主權;開放沙市、重慶等為通商口岸—使列強勢力深入到內地;允許在通商口岸開設工廠—方便列強的經(jīng)濟侵略;賠款白銀2億兩—加重了中國人民的負擔,卻有利于日本的軍事工業(yè)發(fā)展;此條約的簽訂,暴露清政府的腐朽與無能,激發(fā)了列強侵略中國的野心,加強對中國的經(jīng)濟侵略,并掀起瓜分中國的狂潮。綜上所述,《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。【點評】(1)本題主要知識考點是《南京條約》。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記《南京條約》的相關歷史知識。(2)本題主要知識考點是《南京條約》。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握《南京條約》的相關史實。(3)本題主要知識考點是《馬關條約》。屬于觀點論述題,解答此題要注意理解題意,依據(jù)題干提供的觀點“《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度”,運用所學知識加以論證,注意史實正確、史論結合。27.【答案】(1)圖①圖②圖④圖⑥,圖③圖⑤(2)心理變化:對中華文化由贊賞到蔑視;或日本國民心理從劣等感到優(yōu)越感。大大加深了中國半殖民地化程度;(3)甲午戰(zhàn)爭失敗簽訂《馬關條約》,引發(fā)“公車上書”,拉開了維新變法的序幕。學習西方資本主義政治制度(主張實行君主立憲制)【知識點】日本明治維新;近代列強對中國的主要侵略活動;洋務運動;戊戌變法【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一圖片信息,結合所學知識與題干要求,按“屈辱史”“探索史”,分別歸類:屈辱史:圖①圖②圖④圖⑥;探索史:圖③圖⑤。(2)變化:根據(jù)材料二“戰(zhàn)爭的勝利,使日本國民對大中華文化固有的“贊賞”“崇敬”心理開始崩潰,隱藏在內心的劣等感,迅速向“差別”“輕蔑”的意識逆轉”,材料表明日本國民對中華文化由贊賞到蔑視;根據(jù)材料二“大和民族自身的優(yōu)越感迅速轉變成時代思潮的主流”,由此可知,日本國民心理從劣等感到優(yōu)越感。變化:根據(jù)所學可知,甲午戰(zhàn)爭失敗、《馬關條約》的簽訂,大大加深了中國半殖民地化程度。(3)聯(lián)系:根據(jù)材料一圖片信息“圖③康有為、梁啟超”,結合所學可知,康有為、梁啟超主張維新變化;“⑥甲午中日戰(zhàn)爭”,結合所學可知,甲午戰(zhàn)爭失敗,民族危機加劇,綜上分析可知,甲午戰(zhàn)爭失敗簽訂《馬關條約》,引發(fā)了康有為、梁啟超發(fā)起“公車上書”,拉開了維新變法的序幕。變革:根據(jù)所學可知,康有為、梁啟超宣揚維新變法,主張學習西方資本主義政治制度,實行君主立憲制。故答案為:(1)圖①圖②圖④圖⑥,圖③圖⑤。(2)心理變化:對中華文化由贊賞到蔑視;或日本國民心理從劣等感到優(yōu)越感。大大加深了中國半殖民地化程度;(3)甲午戰(zhàn)爭失敗簽訂《馬關條約》,引發(fā)“公車上書”,拉開了維新變法的序幕。學習西方資本主義政治制度(主張實行君主立憲制)【點評】(1)本題主要知識考點是近代列強侵略與中國抗爭探索。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。(2)本題主要知識考點是甲午戰(zhàn)爭的影響。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記甲午戰(zhàn)爭的相關歷史知識。(3)本題主要知識考點是維新變法,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于維新變法的相關史實。28.【答案】(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。該酒店餐飲公司的行為超越了規(guī)則的界限,損害了酒店附近公民的合法權利,應該及時改正,做到遵守規(guī)則(2)親社會行為的意義:①有利于我們養(yǎng)成良好行為習慣,塑造健康人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。②參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。③我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。(3)我們應:①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。②我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。③在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人所想,急他人之所急。【知識點】塑造良好道德;權利和義務【解析】【分析】(1)此題要求運用“規(guī)則與自由”的相關知識,談談你對該事件的看法。首先應把握“規(guī)則與自由”的相關知識,即社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。然后概括材料一內容,圍繞“安陽中隊執(zhí)法人員對其展開立案查處,該酒店餐飲部涉嫌文化娛樂場所等商業(yè)經(jīng)營活動造成環(huán)境噪聲污染,違反《中華人民共和國噪聲污染防治法》”等,說明該酒店餐飲公司的行為超越了規(guī)則的界限,損害了酒店附近公民的合法權利,應該及時改正,做到遵守規(guī)則。(2)此題要求運用親社會行為的相關知識,分析材料中志愿者“小青荷”的行為的意義。此題為意義類問題,首先應明確親社會行為的相關知識,然后完整把握材料內容,圍繞“第十九屆亞運盛會在杭州拉開大幕,3.76萬名賽會志愿者‘小青荷’為遠道而來的人們提供著高質量的志愿服務”等信息,說明親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好行為習慣,塑造健康人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可,在實踐中發(fā)展和成就自己的過程,有利于實現(xiàn)自己的人生價值。(3)此題要求說明青少年應該怎樣服務社會、奉獻社會,養(yǎng)成親社會行為。此題為措施類問題,結合教材知識,說明我們要主動了解社會,關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐,要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人所想,急他人之所急等。【點評】此題考查親社會的行為、規(guī)則與自由、服務社會的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握規(guī)則與自由的知識,明確二者之間關系,結合材料信息,說明要遵守規(guī)則等。(2)把握新社會行為的知識,結合材料闡述其意義即可。(3)需熟記教材基礎知識。29.【答案】(1)犯罪或嚴重違法行為。周某翔等人泄露他人隱私,侵犯他人的隱私權具有嚴重的社會危害性;觸犯刑法,具有刑事違法性;獲刑和罰金具有應受刑罰處罰性。(2)①借助網(wǎng)絡機器人可以高效地瀏覽網(wǎng)絡抓取所需數(shù)據(jù),為數(shù)據(jù)的采集、分析和處理提供便利,體現(xiàn)了網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞變得方便迅捷;網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利;網(wǎng)絡為科技創(chuàng)新搭建平臺。②爬蟲技術會導致用戶的賬號與密碼被泄露,體現(xiàn)了網(wǎng)絡時代個人隱私容易被侵犯。【知識點】網(wǎng)絡交往;犯罪的特征及危害【解析】【分析】(1)此題要求判斷周某翔的行為性質,并說明理由。圍繞“某科技公司未經(jīng)用戶許可,利用爬蟲技術長期保存用戶的賬號與密碼在自己租用的服務器上,并出售獲利。最終,該公司被處罰金,被告人周某翔等人獲刑并處罰金”等進行分析,可知周某翔的行為觸犯刑法,屬于犯罪或嚴重違法行為。結合犯罪的特征,說明周某翔等人泄露他人隱私,侵犯他人的隱私權具有嚴重的社會危害性;觸犯刑法,具有刑事違法性;獲刑和罰金具有應受刑罰處罰性。(2)此題要求結合上述材料,說明網(wǎng)絡如何改變世界。首先應明確網(wǎng)絡的影響的知識,然后圍繞“能自動高效地瀏覽網(wǎng)絡抓取所需數(shù)據(jù),為數(shù)據(jù)的采集、分析和處理提供便利”等信息,說明網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞變得方便迅捷,讓我們的生活變得更加便利,為科技創(chuàng)新搭建平臺,網(wǎng)絡時代個人隱私容易被侵犯等。【點評】此題考查犯罪的特征、網(wǎng)絡的影響的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握犯罪的特征的知識,結合材料信息分析說明即可。(2)從網(wǎng)絡積極和消極影響兩個角度說明即可。1 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