資源簡介

第四課 探索認識的奧秘
【問題導學】
第一框 人的認識從何而來
1.什么是認識 感性認識和理性認識具有怎樣的關系
2.什么是實踐 實踐具有哪些特點
3.實踐與認識具有怎樣的關系
第二框 在實踐中追求和發現真理
4.什么是真理 真理具有哪些屬性
5.認識具有哪些特點 給了我們哪些方法論啟示
【體系構建】
【必備知識】
必備知識一　人的認識從何而來
一、認識與實踐
1.認識的本質:認識是主體對客體的能動反映。
2.認識的形式:感性認識和理性認識是人們對客觀世界的兩種不同水平的反映形式,也是認識過程的兩個不同階段。
感性認識與理性認識的關系:感性認識是認識的初級階段,理性認識是認識的高級階段,感性認識有待于發展、深化為理性認識,理性認識依賴于感性認識,二者相互滲透、相互包含,具有辯證統一關系。
3.實踐的含義:實踐是人們改造客觀世界的物質性活動。
4.實踐的形式:人類基本的實踐活動形式包括改造自然的生產實踐、變革社會的實踐、探索世界規律的科學實驗活動等。
5.實踐的特點
(1)實踐具有客觀物質性。(2)實踐具有主觀能動性。(3)實踐具有社會歷史性。
二、實踐是認識的基礎
1.實踐是認識的來源
2.實踐是認識發展的動力
3.實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準
4.實踐是認識的目的
必備知識二　在實踐中追求和發展真理
一、真理是客觀的
1.真理的含義
真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇,是人們對客觀事物及其規律的正確反映。
2.真理的基本屬性
真理最基本的屬性是客觀性。
二、真理是具體的有條件的
1.真理都是有條件的：任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會變成謬誤。
2.真理都是具體的：任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。
三、追求真理是一個過程
1.認識具有反復性：認識受到各種條件的限制。從認識的主客體分別來看,人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成。
2.認識具有無限性：認識的對象是無限的、變化著的物質世界,作為認識主體的人類是世代延續的,作為認識基礎的社會實踐是不斷發展的。因此,人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程。
3.認識的發展：從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。
在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。
【典題訓練】
1．閱讀材料，完成下列要求。
近年來，某省委統戰部把全省統戰系統信息化建設擺在重要位置，依托當地政務云平臺和政務內網，打造出“一平臺、兩類庫、三張網、三級覆蓋、五類應用”的智慧統戰綜合服務保障體系。針對全省各級統戰對象和代表人士數據格式不一、填報標準各異、采集手段單一等突出問題，該省委統戰部組織人員先后赴全省統戰系統各單位進行深入調研，廣泛征求意見建議。在認真總結實踐經驗，征求各方意見基礎上，先后編制了有關智慧統戰建設技術規范三個地方標準，成為全國首例統戰信息化建設標準規范。據了解，該省委統戰部統籌全省信息化工作，集中省級人財物的優勢資源，引入專業技術團隊，建設一體化綜合服務保障平臺，實現了省、市兩級統戰部門信息報送、在線辦公、數據匯聚、網絡培訓等工作需求。
結合材料，運用“實踐是認識的基礎”的知識，談談你對該省統戰部推進信息化建設的認識。
2．重視調查研究，是我們黨在各個歷史時期做好工作的重要傳家寶，是我們黨的優良傳統作風。2023年3月，中共中央辦公廳印發了《關于在全黨大興調查研究的工作方案》，要求各地各部門通過調查研究把握事物的本質和規律，找到破解難題的辦法和路徑，為推動全面建設社會主義現代化國家開好局起好步。
習近平同志強調，調查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。調查研究，調查是基礎，研究是關鍵。只調查不研究，就會只見樹木、不見森林，也就提不出解決問題的有效對策；只研究不調查，就如同閉門造車、向壁虛構，決策難免成為無源之水、無本之木。大興調查研究，黨員干部特別是領導干部要深入開展調查工作，充分占有豐富的材料，在此基礎上，要經過交換、比較、反復，大膽創新，綜合采用多種研究分析方法，才能把群眾創造的經驗總結出來，才能將調研結果轉化為務實舉措，以實實在在的成效解決群眾問題，贏得群眾信任。
調查研究，調查是基礎，研究是關鍵。結合材料，運用“探索認識的奧秘”相關知識對此加以說明。
【易混辨析】
1．要知道梨的滋味，就得親口吃一吃；要認識世界，就必須親身參與實踐活動。( )
2．“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，問題在于改變世界”和“精通的目的全在于應用”都體現了實踐是認識的目的。( )
3．認識的對象是無限變化的物質世界，所以真理在不斷推翻自身中向前發展。( )
4．“公說公有理，婆說婆有理”違背了真理的客觀性。( )
5．實踐是人們為了滿足自己的生理需要而進行的一種“利己主義”活動。( )
6．不存在孤立的實踐活動，人的價值只能在社會中實現。( )
7．感性認識處于認識的初級階段，有待于發展、深化為理性認識。( )
8．社會意識具有直接現實性，能把觀念的存在變為現實的存在。( )
9．莊子“是非莫辯”的思想指出了“只有實踐才能將主觀和客觀聯系起來加以對照”。( )
10．“道有夷險，履之者知”,強調理性認識依賴于從實踐中獲得的感性認識。( )
11．真理是有條件的，因此任何真理中都包含著謬誤。( )
12．“中國天眼”探測到納赫茲引力波存在的關鍵證據，可見實踐是認識的目的。( )
13．真理和謬誤往往相伴而行，所以真理和謬誤沒有界限。( )
【當堂達標】
14．2023年10月26日，“神舟十七”載人飛船在酒泉衛星發射中心成功點火發射，順利和“神舟十六”航天員乘組進行交接。從“神舟五號”到“神舟十七號”,中國航天事業取得了輝煌成就,但每一步都飽含艱辛。面對困難,中國航天人沒有氣餒,而是腳踏實地,精益求精,不斷優化,每一次飛行都會運用一些新技術,解決一些老問題;每一次驗證的技術都比上一次更先進,更完美,中國人正在一步步實現自己的航天夢。這表明（ ）
①中國航天人做到了客觀與主觀的具體的歷史的統一
②認識工具的改進推動人們認識的發展
③中國航天事業在挫折中不斷總結經驗,推動實踐的發展
④真理在實踐的基礎上不斷地被推翻和超越
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
15．在牛頓經典力學問世后的200多年時間里，許多科學家認為，整個宇宙都要服從這一“永恒定律”；后來，愛因斯坦發現該定律只適用于宏觀低速領域，若進入宏觀高速領域，它就要讓位于相對論；再往后，人們研究發現，在微觀領域牛頓經典力學必須讓位于量子力學。這啟示我們（ ）
A．任何真理都有自己適用的條件和范圍
B．在同一條件下人們對同一個確定對象會有多種真理性認識
C．對同一事物的判斷因人的主觀性而產生差異
D．真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍
16．最高人民檢察院印發《2023—2027年檢察改革工作規劃》，部署今后五年檢察改革，加快推進檢察工作現代化，加快建設公正高效權威的中國特色社會主義檢察制度，更好服務保障在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家。這說明（ ）
①意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性
②認識對實踐具有反作用，正確的認識促進實踐發展
③《規劃》具有直接現實性，可以保障現代化國家建設
④認識是實踐的目的，印發《規劃》是為了建設現代化國家
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．閱讀漫畫《再堅持5千米》（如圖所示），下列選項中與漫畫所蘊含的哲理相一致的是（ ）
A．明者因時而變，知者隨事而制
B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
C．近水樓臺先得月，向陽花木易為春
D．人面不知何處去，桃花依舊笑春風
18．胃既是食物暫存之所，又是重要的消化器官。不少人嘗試用食物“養胃”,其中不乏一些錯誤的方法，這些方法不僅不能保護胃，還有可能加重胃部疾患。民間流言稱：“喝粥易消化，所以能養胃”。營養學家經過長期研究發現，長期喝粥不僅會削弱消化功能，還可能會加重某些胃病。由此能夠獲得的認識有（ ）
①親身參與實踐獲得的知識才是可靠的知識
②間接經驗同直接經驗相結合能夠深化認識
③只有通過實踐才能驗證認識的客觀真理性
④科學實驗是推動認識深化發展的強大動力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．2023年8月23日，兩篇發表在《自然》雜志的論文宣告：科學家組裝了人類Y染色體的第一個完整序列，補齊了人類基因組這部“生命天書”。多年以來，“生命天書”初稿被科學家反復打磨、拾遺補闕。等待了20多年后，Y染色體的完整“章節”姍姍來遲。而這還只是一個開始，未來，有關遺傳、生育、疾病、進化的諸多密碼有望被一一破解。這說明（ ）
①認識具有無限性，追求真理是一個永無止境的過程
②認識具有反復性，認識是一個循環往復的過程
③認識的發展決定于人的主觀能動性的發揮程度
④世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
20．目前，我國的企業創新調查基本實現對創新活躍行業領域的全覆蓋，年度調查對象總量已逾100萬家，遠遠超過世界其他經濟體。這有利于我們圍繞創新鏈產業鏈融合發展、“卡脖子”核心技術突破、科技成果轉移轉化等重點難點問題加強數據統計和分析研判，為風險預警和前瞻布局提供決策支撐。從哲學上看，“沒有調查，就沒有發言權”強調的是（ ）
①實踐是人們獲得認識的唯一途徑
②直接經驗要比間接經驗更為可靠
③主觀要與變化的客觀實際相符合
④要堅持一切從實際出發實事求是
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．近年來，C市瞄準智能網聯新能源汽車產業新賽道，支持優勢企業不斷發展壯大，推動新能源汽車整車企業集聚發展，同時，加快核心配套優鏈強鏈，陸續引進多個關鍵項目，形成了較為完整的智能網聯新能源汽車產業鏈。這進一步佐證了（ ）
①現代科技發展極大地豐富了意識的內容
②正確意識指導人們的實踐能實現預期目標
③任何真理都是主觀與客觀具體的歷史的統一
④實踐的需要推動人們不斷進行新的探索和研究
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
22．目前世界上的幾個航天大國都在爭先恐后地進行液氧甲烷發動機火箭研制，但都以失敗告終。我國也經歷了一次發射失敗，但2023年7月12日這次成功發射，代表著我國成為了全球第一個成功發射液氧甲烷發動機火箭的國家。此次發射主要考核運載火箭測試發射和飛行全過程方案的正確性、合理性，為后續該型火箭的應用飛行和可復用火箭研制打下基礎。材料說明（ ）
①實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
②認識受主客觀因素的影響具有反復性
③科學實驗活動給人類帶來積極效果
④實踐活動的目的是獲得正確的認識
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．2023年10月8日，中國科學技術大學消息：該校天文學系蔡振翼副教授和王俊賢教授，通過研究類星體中心超大質量黑洞吸積的極紫外輻射能譜，發現其與類星體本征亮度無關，推翻了該領域的傳統認識。這一最新發現（ ）
①表明真理在對自身否定中實現發展
②離不開科研人員對規律的正確把握
③說明人的認識活動具有上升性特征
④成功證明了某些領域不具有物質性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．戰爭實踐是影響軍事戰略形成和發展的最為重要的條件。中國歷史上謀求中華民族統一、農民起義、抗擊外敵入侵等戰爭，次數頻繁、規模巨大，斗爭激烈、形式多樣。中國古代兵家將這些經驗教訓上升到理論高度，形成了具有獨特優勢的中國傳統戰略思想。中國傳統戰略思想的形成表明（ ）
①實踐是獲得認識的重要途徑，認識產生于實踐的需要
②認識對實踐具有反作用，正確的認識促進實踐的發展
③實踐具有直接現實性，能把觀念的存在變為現實的存在
④感性認識是認識的初級階段，有待于發展為理性認識
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．由來自全球45個研究機構的科研人員組成的國際科研團隊通過分析多個甚長基線干涉測量網在2000年至2022年的觀測數據，發現M87星系中心黑洞噴流呈現周期性擺動，擺動周期約為11年，振幅約為10度。這一現象符合愛因斯坦的廣義相對論關于“如果黑洞處于旋轉狀態，會導致參考系拖曳效應”的預測。這表明（ ）
①追求真理是一個永無止境的過程
②實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
③認識的發展是一個循環往復的上升過程
④真理不斷地推翻自身，向前發展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．法國著名昆蟲學家法布爾耗費了一生的時間，去觀察、記錄和研究昆蟲的家族、特征與習性，日復一日耐心地做著實驗。他根據觀察得來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地揭示出來，寫出了《昆蟲記》這部巨著。我們從中可以感悟到( )
①感性認識和理性認識相互滲透、相互包含、相互影響
②感性認識是對事物內部聯系的認識，需要深化為理性認識
③獲得大量的感性材料是實現由感性認識到理性認識的前提
④理性認識依賴于感性認識，細致的觀察奠定了法布爾的成功
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．《實踐論》指出，人在實踐過程中，開始只是看到過程中各個事物的現象方面，看到各個事物的片面，看到各個事物之間的外部聯系，這叫做認識的感性階段，就是感覺和印象的階段。社會實踐的繼續，使人們在實踐中引起感覺和印象的東西反復了多次，于是在人們的腦子里生起了一個認識過程中的突變（即飛躍），產生了概念。這說明（ ）
①感性認識常常是具體的、表面的，理性認識則是抽象的、深刻的
②感性認識通常較容易獲得，理性認識則需要經過深入思考才能得到
③理性認識是認識的高級階段，是感性認識的基礎和指導
④理性認識來源于感官，是對感性認識的分析、判斷和總結
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
28．閃亮的夢想，依靠奮斗打磨。每一項事業，不論大小，都是踏踏實實、一點一滴拼出來、干出來的。青年時期是苦練本領、增長才干的黃金時期，最忌好高騖遠、浮于空想，最怕做事三天打魚、兩天曬網。上述觀點的合理性在于看到了（　　）
①實踐是認識的目的，脫離實踐的認識無實際意義
②量變是質變的前提，只有量的不斷積累才可能實現質變
③實踐有社會歷史性，在青年時期增長才干才能有所作為
④實踐有直接現實性，通過實踐才能改變客觀世界
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．閱讀材料，回答問題。
2023年7月19日，被稱為“民營經濟31條”的《中共中央國務院關于促進民營經濟發展壯大的意見》發布，激活了民營經濟“一池春水”。《意見》從持續優化民營經濟發展環境、加大對民營經濟政策支持力度、強化民營經濟發展法治保障、著力推動民營經濟實現高質量發展等8個方面提出31條舉措。
過去20年，我國出臺了多部有關鼓勵民營企業民營經濟發展的意見文件。2005年曾出臺“非公經濟36條”，2010年出臺“民間投資36條”，2019年又出臺了“民營企業28條”，再加上這一次“民營經濟31條”，總共131條，內容非常多，這些文件表明黨中央、國務院支持民營經濟發展的態度一以貫之。但是不同時期的文件內容都有各自的側重點，也有不同的現實背景。這一次更多地從問題導向，同時著眼于長遠的發展來部署，要解決當前一些民營企業的現實的關切，也在為未來長期的可持續發展，奠定一個制度性基礎。
結合材料，運用真理的相關知識，說明出臺“民營經濟31條”的合理性。
30．閱讀材料，完成下列要求。
實踐證明，高考制度符合國情，煥發了我國科教事業的生機活力。這既是普通人實現夢想，向上流動的重要渠道，更是培育人才、實現中國夢的重要制度支撐。時代在變，高考也在變。招生制度從定向招生到“雙軌制”再到實行“并軌”，從賦予高校自主招生權到探索招生和考試相對分離再到改變成績是評價學生的唯一標準……四十多年來，高考不斷打破“一考定終身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前進，在改革中發展。教育部決定，到2020年全面建立新高考制度，更好地發揮高考作為教育改革“指揮棒”的作用，進一步破解科學性、公平性等時代課題。教育是國之計，也是民之生，影響當下，更關乎未來。
結合材料，運用“探索認識的奧秘”的知識，談談應如何看待改革開放以來我國高考制度的變革。
參考答案：
1．錯誤
【詳解】“想要知道梨子的滋味，就要親口嘗一嘗”，這句話強調經驗總是在實踐中積累的，不行動永遠不會有結果，這說明實踐是認識的基礎，但要認識世界，除了親身參與實踐活動，還可以通過間接經驗獲得，故原命題錯誤。
2．正確
【詳解】本題是判斷題，根據教材內容二者均強調改造世界才是認識的目的，即實踐才是認識的目的。故該判斷正確。
3．錯誤
【詳解】認識具有無限性和上升性，認識的對象是無限變化的物質世界，但是那些經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并沒有被推翻，而是不斷向前發展。故題干觀點錯誤。
4．正確
【詳解】本題屬于判斷題，“公說公有理、婆說婆有理”是對真理客觀性的否定，故題中觀點正確。
5．錯誤
【詳解】實踐是人們改造客觀世界包括改造自然界和改造社會的物質性活動，實踐不僅能滿足人的生理需要，還能滿足精神文化等需要，同時，實踐具有社會歷史性，它不僅僅是“利己主義”的活動，故題中觀點錯誤。
6．正確
【詳解】本題是判斷題，根據教材內容實踐具有社會歷史性，實踐不是單個人的孤立的實踐活動，而是處在一定社會關系中的人的活動，離開他人和社會的存粹個人的實踐活動是根本不存在的。個人只有在與社會的統一中才能實現個人的價值，故人的價值只能在社會中實現。故該判斷正確。
7．正確
【詳解】感性認識是認識的初級階段,理性認識是認識的高級階段,感性認識有待于發展、深化為理性認識,理性認識有賴于感性認識,二者相互滲透、相互包含,具有辯證統一關系。故本題觀點正確。
8．錯誤
【詳解】實踐具有直接現實性，社會意識沒有這一特點。故該說法錯誤。
9．錯誤
【詳解】本題為判斷題。莊子“是非莫辯”的思想提出了主觀認識不能檢驗主觀認識對錯，沒提出檢驗認識真理性的標準是什么。馬克思主義哲學則提出“只有實踐才能將主觀和客觀聯系起來加以對照”，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。所以本題觀點是錯誤的。
10．錯誤
【詳解】“道有夷險，履之者知”，意思是天下道路都會有平坦坎坷之分，只有自己走過才會明白，強調實踐是認識的來源，故本題觀點錯誤。
11．錯誤
【詳解】真理是有條件的，是指任何真理都有自己適用的條件和范圍，如果超出了這個條件和范圍，真理就會變成謬誤。但真理又是客觀的，是對客觀事物及其規律的正確反映，“任何真理中都包含著謬誤”的說法是錯誤的。
12．錯誤
【詳解】“中國天眼”探測到納赫茲引力波存在的關鍵證據，可見實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，故該觀點錯誤。
13．錯誤
【詳解】本題為判斷題。真理和謬誤都是人們對客觀對象的反映，與客觀對象相符合的認識就是真理，與客觀對象不符合的認識則是謬誤。二者界限清晰，不容混淆，所以原題觀點是錯誤的。
14．D
【詳解】②③：面對困難，中國航天人腳踏實地，精益求精，不斷優化一步步實現自己的航天夢，說明中國航天事業在挫折中不斷總結經驗，推動實踐的發展；每一次飛行都會運用一些新技術，解決一些老問題，說明實踐是認識發展的動力，認識工具的改進推動人們認識的發展，②③正確。
①：應該是做到主觀與客觀的具體的歷史的統一，而不是客觀與主觀的具體的歷史的統一，①說法錯誤。
④：真理在實踐中不斷發展，但并不意味著原有的真理被推翻，④錯誤。
故本題選D。
15．A
【詳解】A：愛因斯坦發現牛頓經典力學只有在宏觀低速領域才是正確的,若進入宏觀高速領域，牛頓經典力學就要讓位于相對論；后來人們研究發現，在微觀領域牛頓經典力學必須讓位于量子力學，材料表明牛頓經典力學是有其適用條件的，啟示我們真理都是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和范圍，A符合題意。
B：在同一條件下人們對同一個確定對象的真理性認識只有一個，B說法錯誤。
C：材料體現的是真理都是有條件的，不涉及對同一事物的判斷的主體差異性，C不符合題意。
D：真理都是具體的，任何真理都是相對于特定的過程來說的，如果我們把適用于一定條件的科學認識不切實際地運用于另一條件之中，真理就會轉化為謬誤，D說法錯誤。
故本題選A。
16．A
【詳解】①：最高人民檢察院印發《2023—2027年檢察改革工作規劃》目的是更好服務保障在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家，說明意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性，①正確。
②：《2023—2027年檢察改革工作規劃》部署今后五年檢察改革，加快推進檢察工作現代化，加快建設公正高效權威的中國特色社會主義檢察制度，更好服務保障在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家。這說明正確的認識促進實踐發展，②正確。
③：實踐具有直接現實性，《規劃》屬于認識，不屬于實踐，不具有直接現實性，③錯誤。
④：實踐是認識的目的，④錯誤。
故本題選A。
17．C
【詳解】 A：“明者因時而變，知者隨事而制”強調聰明的人會根據時代變遷來調整應對策略，智慧的人會隨著世事變化來制定治理規則，體現的是一切從實際出發，而題中未涉及從實際出發，A不符合題意。
B：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”強調的是實踐是認識的來源，B不符合題意。
C：漫畫中“還有5千米就可以發朋友圈”體現了個人活動希望得到周圍人的關注和認可，體現了聯系的普遍性，“近水樓臺先得月，向陽花木易為春”體現了事物與周圍的其他事物有這樣或那樣的聯系，C符合題意。
D：人面不知何處去，桃花依舊笑春風體現的是事物處于絕對運動和相對靜止的統一之中，D不符合題意。
故本題答案選C。
18．D
【詳解】③④：不少人所使用的食物“養胃”方法是錯誤的，營養學家經過長期研究發現，這些做法可能會加重某些胃病，這說明科學實驗是推動認識深化發展的強大動力，只有通過實踐才能驗證認識的客觀真理性，③④正確。
①：獲取可靠的認識既可以通過親身實踐，也可以通過間接途徑，比如書本，①說法錯誤。
②：材料未涉及間接經驗與直接經驗相結合，②排除。
故本題選D。
19．B
【詳解】②：認識是一個螺旋式上升波浪式前進的過程，②錯誤。
③：實踐決定認識，實踐是認識的基礎，③錯誤。
①④：科學家組裝了人類Y染色體的第一個完整序列補齊了人類基因組這部“生命天書”。而這還只是一個開始，未來,有關遺傳、生育、疾病、進化的諸多密碼有望被一一破解。這說明認識具有無限性，追求真理是--個永無止境的過程；也說明世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物。①④符合題意。
故本題選B。
20．D
【詳解】①：實踐是人們獲得認識的唯一來源，獲得認識的途徑有直接經驗與間接經驗，①說法錯誤。
②：直接經驗和間接經驗不能說誰更可靠，正確與否需要實踐來檢驗，②說法錯誤。
③④：“沒有調查，就沒有發言權。”強調的是要注重調查，要堅持一切從實際出發、實事求是，做到主觀與變化的客觀實際相符合，③④符合題意。
故本題選D。
21．D
【詳解】②④：近年來，C市瞄準智能網聯新能源汽車產業新賽道，支持優勢企業不斷發展壯大，推動新能源汽車整車企業集聚發展，多措并舉優鏈強鏈，形成了較為完整的智能網聯新能源汽車產業鏈，從哲學上看，這是堅持正確意識指導的結果，也表明實踐的需要推動人們認識的發展，②④符合題意。
①：意識是人腦對于客觀存在的反映，材料強調的是意識的能動作用，①不符合題意。
③：任何真理都是主觀與客觀具體的歷史的統一，但材料并不涉及真理是具體的、有條件的，③不符合題意。
故本題選D。
22．A
【詳解】①②：目前世界上的幾個航天大國都在爭先恐后地進行液氧甲烷發動機火箭研制，但都以失敗告終。我國也經歷了一次發射失敗，2023年7月12日成功發射，這說明認識受主客觀因素的影響具有反復性；此次發射主要考核運載火箭測試發射和飛行全過程方案的正確性、合理性，為后續該型火箭的應用飛行和可復用火箭研制打下基礎，這說明實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，①②符合題意。
③：科學實驗活動作為一種實踐活動，并不一定給人類帶來積極效果，③說法錯誤。
④：實踐是認識的目的，而不能認為實踐的目的是獲得認識，④說法錯誤。
故本題選A。
23．C
【詳解】②③：中國科學技術大學天文學系教授通過研究類星體中心超大質量黑洞吸積的極紫外輻射能譜，發現其與類星體本征亮度無關，推翻了該領域的傳統認識。這一最新發現離不開科研人員對規律的正確把握，也說明了認識的上升性，②③符合題意。
①：真理最基本的屬性是客觀的，真理可以不斷超越自身，但絕不是完全否定自身，①說法錯誤。
④：世界的本質是物質的，世界的真正統一性在于其物質性，“某些領域不具有物質性”的表述不準確，④說法錯誤。
故本題選C。
24．B
【詳解】①：戰爭實踐是影響軍事戰略形成和發展的最為重要的條件，中國古代兵家在戰爭實踐中形成了具有獨特優勢的中國傳統戰略思想，體現了實踐是獲得認識的重要途徑，認識產生于實踐的需要，①符合題意。
②：材料強調的是認識的產生、形成與發展，而非認識對實踐的反作用，②不符合題意。
③：材料體現的是認識的產生，沒有涉及通過實踐把觀念的存在變為現實的存在，③不符合題意。
④：中國古代兵家將這些經驗教訓上升到理論高度，形成了具有獨特優勢的中國傳統戰略思想，這體現了感性認識是認識的初級階段，有待于發展為理性認識，④符合題意。
故本題選B。
25．A
【詳解】①②：科研人員經過實踐獲得的數據，發現M87星系中心黑洞噴流呈現周期性擺動，擺動周期約為11年，振幅約為10度。符合愛因斯坦關于“如果黑洞處于旋轉狀態，會導致參考系拖曳效應”的預測，說明認識具有無限性，追求真理是一個永無止境的過程，也說明實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，①②正確。
③：認識的發展過程是螺旋式上升的，而不是循環往復的，③說法錯誤。
④：經過實踐反復檢驗過的真理不會被推翻，真理在發展中不斷超越自身，④說法錯誤。
故本題選A。
26．D
【詳解】①：材料強調的是在獲得大量感性認識的基礎上，上升到理性認識，獲得了對昆蟲生活習性的認識，沒有涉及感性認識和理性認識相互滲透、 相互包含、相互影響，①不符合題意。
②：感性認識是對事物外部聯系的認識，②錯誤。
③：法布爾根據觀察得來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地揭示出來，寫出了《昆蟲記》這部巨著。我們從中可以感悟到獲得大量的感性材料是實現由感性認識到理性認識的前提，③正確。
④：法布爾根據觀察得來的大量的第一手資料，揭示了昆蟲鮮為人知的生活習性，說明理性認識依賴于感性認識，細致的觀察奠定了法布爾的成功，④正確。
故本題選Ｄ。
27．A
【詳解】①②：材料中關于認識的感性階段和概念的產生的表述，說明感性認識常常是具體的、表面的，理性認識則是抽象的、深刻的，感性認識通常較容易獲得，理性認識則需要經過深入思考才能得到，①②正確。
③④：感性認識是認識的初級階段，理性認識是認識的高級階段，感性認識是理性認識的基礎，實踐是認識的來源，③④錯誤。
故本題答案選A。
28．C
【詳解】①③：材料中強調要去實踐以及注重量的積累，不提現實踐是認識的目的，實踐具有社會歷史性，①③不符合題意。
②④：每一項事業，不論大小，都是踏踏實實、一點一滴拼出來、干出來的，強調量的積累。青年時期是苦練本領、增長才干的黃金時期，最忌好高騖遠、浮于空想，最怕做事三天打魚、兩天曬網，強調要去實踐，通過實踐來改造客觀世界，②④符合題意。
故本題選C。
29．①真理是標志著主觀同客觀相符合的哲學范疇，真理是具體的、有條件的，黨和國家在我國經濟發展的不同時期出臺的多部有關鼓勵民營企業民營經濟發展的意見文件都是順應國內國際形勢和我國發展條件變化而作出的調整，是主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統一。②認識具有反復性、無限性和上升性，追求真理是一個過程，要在實踐中不斷認識和發現真理，在實踐中不斷檢驗和發展真理。“民營經濟31條”的出臺，堅持問題導向，將解決民營企業當前的現實關切與未來的可持續發展相結合，進一步深化對促進民營經濟發展壯大相關舉措的認識，將進一步促進民營經濟的高質量發展。
30．①實踐是認識發展的動力，社會實踐的發展推動著高考制度不斷進行改革。②處于主觀和客觀交匯點的實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。實踐證明，高考制度符合國情，煥發了我國科教事業的生機活力。③真理是具體的、有條件的，要做到主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統一。四十多年來，招生制度及方式的變化與時代發展息息相關。④追求真理是一個永無止境的過程，要在實踐中認識和發現真理、檢驗和發展真理。四十多年來，高考制度隨著時代的變化始終在探索中前進、在改革中發展。
31．實踐是認識的來源，是認識發展的動力，是認識的目的。針對全省各級統戰對象和代表人士數據格式不一、填報標準各異等突出問題，該省委統戰部深入調研，認真總結實踐經驗，廣泛征求意見建議，先后編制了有關智慧統戰建設技術規范三個地方標準，有力推動了全國統戰系統信息化建設工作。（其他答案，符合題意，可酌情給分）
32．①調查是基礎，因為實踐是認識的基礎，是認識的來源和動力。深入基層、深入群眾，才能全面占有材料，準確把握客觀實際情況,了解群眾的愿望與訴求，為決策提供科學依據。
②研究是關鍵，因為感性認識有待于發展、深化到理性認識。在調查基礎上獲得的感性認識，要進行加工制作，通過科學分析與研究上升為理性認識，把握事物的本質與規律，從而作出科學決策。
③認識對實踐具有指導作用，在調查研究基礎上形成的科學政策用于指導實踐，將調研結果轉化為務實舉措，解決群眾問題，贏得群眾信任。
④調查是基礎，研究是關鍵，二者相輔相成。沒有調查就會脫離實際、脫離群眾，認識就失去了基礎；沒有研究就不能透過現象抓住本質，就不能形成正確認識，有效指導實踐。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）

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