資源簡介

實現中華民族偉大復興的中國夢
教學背景分析
【設計依據】
一、理論依據
新中國成立70多年來，我們黨領導人民創造了舉世矚目的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國夢凸顯中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
中國夢源于對近代中華民族百年歷史的深刻把握。習近平總書記指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。一個國家，沒有理想是落后的，沒有思想是停滯的。中華民族是一個從來不缺少夢想的民族。百年一脈，千年一理。在歷史的坐標上，中國夢濃縮了中華民族的苦難輝煌，凝結著無數仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好愿景。中國夢已超越一種歷史情結和民族情結，升華成一種政治理念和精神追求，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索的奮斗歷程，回應了馬克思主義中國化的民族特質，賦予了更加明確的民族使命。
中國夢源于對改革發展實踐問題的清醒認識。以中國的實際問題為中心帶動理論創新，是馬克思主義中國化的基本經驗，反映了馬克思主義理論與實際相結合的內在品質。中國夢這一重大戰略思想，是對世情、國情、黨情、民情的清醒認識和科學把握，是對當下中國實際問題的客觀正視，蘊含著鮮明的問題意識和清晰的問題指向，是以馬克思主義之“矢”射中國實際問題之“的”的結果，彰顯了黨領導人民實現建設社會主義現代化強國宏偉目標的堅定自覺與執政自信。
中國夢源于對最廣大人民群眾脈搏的真切感知。習近平總書記指出，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。中國夢，把中國特色社會主義偉大事業與國家民族的整體利益、與每一個中國人的具體利益緊密聯系在一起，把民族復興的偉大目標轉化為一個個相互關聯、清晰可見、具體實在的建設要求，把人民群眾所期盼的更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境作為努力的方向，讓人民群眾真切觸摸和感受到自己的夢想一步步化為現實，道出了億萬中華兒女的共同心聲，激蕩起億萬人民的強烈共鳴，最大限度匯聚了不同階層、不同群眾的愿望與追求，形成強大的凝聚力和感召力。
中國夢不僅是人民生活幸福之夢、人生出彩之夢，也是民族復興之夢、國家強盛之夢。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，必須順應時代
潮流，適應我國社會主要矛盾變化，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，不斷滿足人
民對美好生活新期待，戰勝前進道路上的各種風險挑戰。
青年學生肩負著實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命，只有牢固樹立中國特色社會主義理想信念，才能將個人追求與國家富強、民族振興統一起來，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！
二、課程標準依據
本框對應的是《普通高中思想政治課程標準（2017年版）》模塊1“中國特色社會主義”的內容要求：“2.3論證中國特色社會主義是當代中國發展的根本方向，堅定堅持和發展中國特色社會主義的自信?！?br/>課程標準中的“教學提示”，要求我們探究如何站在新的歷史起點上，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現中華民族偉大復興的中國夢。本框題的教學，要通過回顧歷史，明確近代以來中華民族最偉大的夢想，理解中國共產黨人的初心和使命，中國夢的本質就是國家富強、民族振興、人民幸福，以及實現偉大夢想必須進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業。了解新中國成立以來中國共產黨建設社會主義現代化國家的目標和步驟，明確全面建設社會主義現代化國家的新征程，理解為實現新時代新征程新目標黨和國家的工作重點。
【教學目標】
1．通過回顧歷史等，明確近代以來中華民族最偉大的夢想是實現中華民族偉大復興，理解中國夢的本質，正確認識和對待中國夢與個人夢的關系，自覺把個人夢想的實現融入國家和民族的偉大夢想中。
2．通過現實觀察等，認識新時代中國共產黨的歷史使命，理解實現偉大夢想必須進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業，自覺增強“四個自信”。
3．通過回顧歷史和觀照現實，了解新中國成立以來中國共產黨建設社會主義現代化國家的目標和步驟，明確全面建設社會主義現代化國家的新征程及基本要求，樹立中國特色社會主義自信心。
4．通過開展向榜樣學習等活動，明確新時代中國青年的責任和擔當，樹立為實現中國夢貢獻自己力量的追求。
【重點難點】
一、教學重點
中國夢的本質、新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。
突破策略：引導學生通過小組合作等形式，結合所學歷史知識，思考討論近代以來中華民族為了實現偉大復興的奮斗歷程，領會只有創造過輝煌的民族，才懂得復興的意義；只有經歷過苦難的民族，才對復興有如此深切的渴望，加深對中國夢本質的理解。結合教材對新時代中國特色社會主義發展戰略安排的敘述，分析我國將面臨的困難和挑戰，明確黨和國家的重點工作，分析黨和國家為此采取了哪些舉措，取得了哪些成效。舉行“實現中國夢與當代青年的責任擔當”主題論壇活動，每人準備發言提綱，談談如何在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，激發學生對實現中華民族偉大復興中國夢的責任感和使命感。
二、教學難點
實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業。
突破策略：一是遵循教材的理論邏輯，啟發學生思考；實現偉大夢想為什么要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業？如何進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業？二是結合現實中的鮮活事例，如新冠疫情的暴發，黨領導全國人民打贏疫情防控阻擊戰的具體行動和成效，說明進行偉大斗爭的必要性和重要意義。引導學生充分認識這場偉大斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，必須發揚斗爭精神，提高斗爭本領，不斷奪取偉大斗爭新勝利。
【教學過程】
一、課堂導入
播放視頻：《輝煌中國》第一集《圓夢工程》以及《用中國速度與疫情賽跑》片段，習近平總書
記、鐘南山院士、世界衛生組織總干事譚德塞圍繞抗擊新冠疫情的講話、采訪。
《輝煌中國》第一集《圓夢工程》向學生展示了中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網，一個個圓夢工程鋪展宏圖。它們編織起人民走向幸福、美好的希望版圖，編織起中華民族偉大復興的中國夢。向著這偉大的夢想，鏗鏘的中國腳步，自信、前行！
《用中國速度與疫情賽跑》向學生展示了面對新冠疫情，全國人民在中國共產黨的領導下，萬眾一心，眾志成城，向世界展現出中國力量。
習近平總書記強調，“回顧歷史，我們黨在內憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大。敢于斗爭、敢于勝利，是中國共產黨人鮮明的政治品格，也是我們的政治優勢?！?br/>鐘南山院士：“全國幫忙，武漢是能夠過關的。武漢本來就是一個很英雄的城市?！?br/>世界衛生組織總干事譚德塞說：“中方行動速度之快、規模之大，世所罕見，展現出中國速度、中國規模、中國效率，我們對此表示高度贊賞。這是中國制度的優勢，有關經驗值得其他國家借鑒。”
教師 面對突如其來的新冠疫情，我們必須同舟共濟、共克時艱，打贏疫情防控阻擊戰，朝著實現中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標闊步前行。
二、講授新課
（一）環節一 追夢，憶往昔崢嶸歲月稠-如何正確理解中國夢的本質？
學生活動 觀看視頻談感想
視頻內容：2012年11月29日，習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時，從中華民族近代以來的發展歷程中提煉出一個基本結論，那就是，經過鴉片戰爭以來170多年的持續奮斗，中華民族偉大復興展現出光明前景?，F在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。習近平總書記從每個人都有理想和追求，都有自己的夢想出發，上升至國家民族層面，首次提出了中國夢概念，并指出實現中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
教師 回顧中國歷史，談談你對“只有創造過輝煌的民族，才懂得復興的意義；只有經歷過苦難的民族，才對復興有如此深切的渴望”的理解。怎樣理解中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福？
學生1中華民族是一個偉大的民族，在歷史上創造過燦爛文明。中華民族創造了燦爛的中華文明，為人類作出了卓越貢獻。在5000多年文明發展進程中，我們的先人們發明了造紙術、火藥、印刷術、指南針，在天文、算學、醫學、農學等多個領域創造了累累碩果，為世界貢獻了無數科技創新成果，對世界文明進步影響深遠、貢獻巨大，也使我國長期居于世界強國之列。
學生2 近代以后，中國人民經歷了戰亂頻仍、山河破碎、民不聊生的深重苦難。由于封建統治者夜郎自大、閉關鎖國，明代以后中國屢次錯失富民強國的歷史機遇。西方列強一次次侵略中國，中國一次次失敗，喪權辱國，中國逐漸陷人半殖民地半封建社會的深淵。
學生3 自強不息的中華民族從未放棄對美好夢想的向往和追求。近代中國的一百年是落后挨打的一百年，也是中華民族自強不息的一百年。在近代以后中國社會的劇烈運動中，在中國人民反抗封建統治和外來侵略的激烈斗爭中，在馬克思主義同中國工人運動結合過程中，中國共產黨應運而生。從此，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨，中國人民就從精神上由被動轉為主動。中華民族終于迎來鳳凰涅槃、浴火重生的曙光。
學生4實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國人民百折不撓、堅忍不拔，以同敵人血戰到底的氣概、在自力更生的基礎上光復舊物的決心、自立于世界民族之林的能力，為實現這個偉大夢想進行了170多年的持續奮斗。今天，中國人民比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興。
學生5 中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現了中華民族和中國人民的整體利益，表達了每一個中華兒女的共同愿景，已成為激蕩在近十四億人心中的高昂旋律，成為中華民族團結奮斗的最大公約數和最大同心圓。
教師歸納總結 中國夢視野寬廣、內涵豐富、意蘊深遠。習近平總書記多次強調，中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。這個夢想，把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現了中華民族和中國人民的整體利益，表達了每一個中華兒女的共同愿景。
教學設計意圖
高中學生經過初中階段的學習，對于中國歷史有了一定程度的了解，引導學生通過自主思考、小組討論、小組展示等環節歸納總結出：近代以來，中國人民百折不撓、堅忍不拔，為實現中華民族偉大復興的偉大夢想進行了170多年的持續奮斗。通過觀看視頻和敘述史實使學生認同，今天，中國人民比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興。小組合作的形式有利于提高學生的歸納總結能力、合作探究能力，也有助于培養學生的學科核心素養。
具體操作建議
查閱資料。教師課前布置學生通過預習、上網查閱資料等形式，初步了解中國夢的基本內涵，中國夢與世界人民的夢想息息相關等。
分享交流。教師課前了解學生查閱資料、獲得認識的情況，將這些信息歸類到三個主題：國家、民族、人民。引導學生根據收集的資料和小組的思考討論結果進行全班交流分享。
點撥提升。教師及時點撥，拓展深化學生對中國夢本質的認識。尤其要強調，中華民族之所以熱切追求偉大復興，是因為我們歷史上輝煌過、領先過，后來卻經歷了痛苦的磨難而暗淡過、落后過。
（二）環節二 筑夢，看今朝重任在肩頭-新時代中國共產黨是如何踐行自己的歷史使命的？
教師 下面讓我們來采訪疫情防控阻擊戰中的優秀共產黨員。
黨旗，高高飄揚在防控疫情斗爭第一線
一場突如其來的疫情防控阻擊戰，在中華大地驟然打響。疫情就是命令，防控就是責任。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，各級黨組織和廣大黨員干部堅定信心、沖鋒在前，把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，奮力投身疫情防控阻擊戰。
人們看到，在沒有硝煙的戰場上，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。
活動要求：此次疫情防控阻擊戰中，我們身邊的共產黨員挺身而出，一心為民，請你談一談他們的感人事跡，并結合這些事跡，討論新時代中國共產黨是如何踐行自己的歷史使命的。
學生1 實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭。中國共產黨要團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。這次抗擊疫情斗爭，習近平總書記親自部署，親自指揮，中央政治局常委會多次召開會議研究部署，廣大基層黨組織和共產黨員充分發揮戰斗堡壘作用，才取得這場斗爭的勝利。我們要充分認識這場偉大斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，發揚斗爭精神，提高斗爭本領，不斷奪取偉大斗爭新勝利。
學生2 實現偉大夢想，必須深入推進黨的建設新的偉大工程。歷史已經并將繼續證明，沒有中國共產黨的領導，民族復興必然是空想。中國共產黨要始終成為時代先鋒、民族脊梁，始終成為馬克思主義執政黨，自身必須始終過硬。在這場疫情防控阻擊戰中，中共中央印發了《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》，從中央到地方各級黨委和政府，同時間賽跑，與病魔較量，形成了抗擊病魔的強大合力，中國共產黨始終走在時代前列。在這場嚴峻斗爭中，各級黨組織和廣大黨員、干部沖鋒在前、頑強拼搏，印證了中國共產黨具有巨大的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。
學生3 實現偉大夢想，必須推進中國特色社會主義偉大事業。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。我們要更加自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發展中國特色社會主義。
教師 下面請同學們閱讀教材第50頁“相關鏈接”和正文，進一步體會偉大夢想、偉大斗爭、偉大工程、偉大事業之間的關系。
用，統一于新時代堅持和發展中國特色社會主義偉大實踐。偉大夢想是目標，指引著前進方向，為偉大斗爭、偉大工程、偉大事業破浪前行領航導向；偉大斗爭是動力，昭示著中國共產黨的歷史擔當精神，為偉大工程、偉大事業、偉大夢想破解難題，掃除障礙，提供牽引；偉大工程是保證，為偉大斗爭、偉大事業、偉大夢想提供堅強的政治和組織保證；偉大事業是路徑，宣示著舉什么旗、走什么路，為偉大斗爭、偉大工程、偉大夢想開辟前進的道路。其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。只有全面加強黨的領導，把黨建設得更加堅強有力，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心，才能團結帶領人民奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，才能不斷邁向實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標。
教學設計意圖
通過身邊的共產黨員奮戰在疫情一線的感人事跡，讓學生感悟一名黨員一面旗，一個支部一座堡壘。各級黨組織和黨員干部牢記人民利益高于一切，危難時刻挺身而出，筑起了抗擊疫情的鐵壁銅墻。引導學生深入思考在應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大問題時加強黨的建設，發揚斗爭精神，提高斗爭本領，增強政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，理解實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業。
具體操作建議
教師課前安排學生采訪黨員，訪談黨員在疫情防控阻擊戰中的先進事跡，建議以音頻的形式呈現。
分享交流。教師課前了解學生采訪資料、獲得認知等情況，引導學生根據收集的資料進行全班交流分享。
點撥提升。根據學生分享內容結合視頻材料，及時進行點撥升華。學生有可能提出：實現中華民族偉大復興的中國夢為什么必須由中國共產黨來領導？教師要注意引導學生從歷史和現實兩個角度來認識這一問題。從歷史角度看，在中國共產黨成立之前的所有政治力量、政治運動、政治組織都無法救亡圖存、改變中國落后挨打的命運；從現實角度看，中國共產黨出色帶領中華民族走向偉大復興中國夢，這也為解決實現偉大夢想，必須深入推進黨的建設新的偉大工程作好了鋪墊。
（三）環節三 圓夢，望未來開啟新征程-分兩步走建成社會主義現代化強國與當代青年的責任擔當
學生活動一 看視頻，知藍圖，迎挑戰
教師 請同學們觀看《新時代 新機遇》《追夢者》視頻片段，思考下列問題。
中國特色社會主義進入新時代，中國國內生產總值年均增速在世界主要經濟體中名列前茅，中國對世界經濟增長貢獻率超過30％，成為拉動世界經濟增長的第一引擎。中國的國際地位顯著提升，國際競爭力明顯增強。當前，我們應該緊緊抓住大有可為的歷史機遇期。這個機遇是中華民族強起來的機遇，是中國人民創造美好生活的機遇。歷史的契機正等待堅定者、奮進者、搏擊者，大踏步走向美好未來。
思考：新時代中國特色社會主義發展的戰略安排是怎樣的？我國將面臨哪些困難和挑戰？黨和國家為此采取了哪些舉措，取得了哪些成效？
學生1 黨的十九大明確了新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，從2020年到本世紀中葉，分兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化；第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
學生2 實現社會主義現代化，需要克服許多困難和挑戰，例如，經濟社會領域的重大風險隱患較多，生態環境保護任重道遠。每一項短板，都是要啃的硬骨頭。打贏防范化解重大風險攻堅戰、污染防治攻堅戰，都要付出巨大的努力。
學生3 在化解重大風險攻堅戰方面，我國堅決捍衛中國共產黨領導和中國特色社會主義制度，旗幟鮮明主動開展意識形態領域斗爭，切實做好新形勢下青少年思想政治工作，堅決守住國家政治安全底線；千方百計穩增長，以創新驅動引領高質量發展，補齊全面建成小康社會短板，始終保持經濟持續健康發展；全力保障和改善民生，扎實做好綜治維穩、掃黑除惡、安全生產等工作，全力筑牢自然災害防火墻，全力維護社會大局和諧穩定；等等。
學生4 在污染防治攻堅戰方面，2018年至2019年，我國化解鋼鐵產能3000多萬噸，全國8.1億千瓦的燃煤機組基本達到了天然氣的排放水平，建成了世界上最大的清潔煤發電基地，淘汰了1.3萬臺工業爐窯，全國的煤炭占一次能源消費的比例首次跌破60％，達到了59％，而且關掉了2.3萬臺的燃煤小鍋爐。
教師歸納總結 為實現新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，我們要貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系；健全人民當家作主制度體系，發展社會主義民主政治；堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛；提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理；加快生態文明體制改革，建設美麗中國；堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現代化；堅持“一國兩制”，推進祖國統一；堅持和平發展道路，推動構建人類命運共同體；堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高黨的執政能力和領導水平。
教學設計意圖
教學設計意圖
通過視頻材料使學生明確我們國家現在處于大有可為的歷史機遇期，在飛速發展的過程中也布滿荊棘，在中國共產黨的領導下，我們既要全面建成小康社會，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。圍繞建設社會主義現代化強國的宏偉目標，黨的十九大明確了新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。我們應該從政治、經濟、文化等各個方面抓住新時代歷史機遇期，廣大青年要堅定信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒。
具體操作建議
觀看視頻。學生在觀看視頻的過程中認識新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。
分享交流。教師引導學生自主思考、小組合作、交流展示，聯系我國在自主創新方面、生態環境方面與發達國家的差距，聯系現實，思考實現新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，必須貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系；必須加快生態文明體制改革，建設美麗中國；必須堅持“一國兩制”，推進祖國統一等，提升學生解決問題的能力。
點撥提升。教師及時點撥，拓展深化學生的認識。此外，也可以引導學生聯系當地經濟社會發展情況，就面臨的困難和問題展開討論分析，更便于理解和掌握。
學生活動二 舉行“實現中國夢與當代青年的責任擔當”主題論壇活動
學生閱讀教材第53-54頁“探究與分享”，學習習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話中對新時代中國青年提出的六點要求，對照自己的實際情況，尋找差距，明確今后努力的方向，撰寫發言提綱，在班級內交流。
教師歸納總結 大有可為的機遇期，普照華夏也關照個人。這是一個偉大的時代，涓滴努力都在向著大海涌流。經濟的發展、政治的清明、文化的繁榮、社會的安寧、生態的改善，為我們實現夢想提供了有力支撐?！拔覀冏咴谙Ｍ脑吧稀薄斑@是全世界最有活力的土地”······這一片熱土，正成為孕育機會的“夢工廠”。大有可為的時代呼喚大有作為的人，每一個人都可以在時代的大舞臺上書寫精彩的人生?！坝袎粝?，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來?！碑敶袊嗄暌獔远ɡ硐胄拍睿敬娓哌h，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！
三、課堂總結
憶往昔崢嶸歲月稠。通過回顧中國近現代歷史，我們堅定了實現中華民族偉大復興中國夢的信念，中華民族追求夢想的道路艱難曲折。為了實現民族復興，億萬人魂牽夢縈，幾代人上下求索，奮勇不屈的中國人民在黑暗中艱難前行。直到以馬克思主義為指導、勇擔民族復興大任的無產階級政黨-中國共產黨登上歷史舞臺，中華民族才終于迎來鳳凰涅槃、浴火重生的曙光。
看今朝重任在肩頭。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。在90多年波瀾壯闊的歷史進程中，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經千難萬險，付出巨大犧牲，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。必須統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，勇立潮頭、奮勇搏擊。中華民族偉大復興的中國夢一定要實現，也一定能夠實現。
望未來開啟新征程。站在歷史新的更高起點上，以習近平同志為核心的黨中央綜合分析國際國內形勢和我國發展條件，對新時代推進社會主義現代化建設作出新的頂層設計，提出從2020年到本世紀中葉，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走全面建成社會主義現代化強國。從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。我們青年一代要敢于擔當、勇于擔當，以釘釘子精神來實現新目標，奮進新征程，讓我們偉大的祖國更加繁榮富強，讓中華民族偉大復興早日實現。

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