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【德育教育】國學課傳統文化—《弟子規》課件

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  1. 二一教育資源

【德育教育】國學課傳統文化—《弟子規》課件

資源簡介

(共12張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之七
出 則 悌
篤學新知
悌:左為豎心旁,意為(用心的對待......)。
右為“弟”,指代“兄弟姐妹”、“朋友”。
悌,指用心的對待兄弟姐妹和朋友。

出 則 悌(之二)
chēng zūn zhǎng wù hū míng duì zūn zhǎng wù xiàn néng
稱 尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。
lù yù zhǎng jí qū yī zhǎng wú yán tuì gōng lì
路遇長,疾趨揖。長無言,退恭立。
qí xià mǎ chéng xià chē guò yóu dài bǎi bù yú
騎下馬,乘下車。過猶待,百步余。
篤學新知
出 則 悌(之二)
chēng zūn zhǎng wù hū míng duì zūn zhǎng wù xiàn néng
稱 尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。
篤學新知
稱呼長者,不可以直呼其名。在尊長面前要表現得謙虛恭敬,不要自我表現才能。
出 則 悌(之二)
lù yù zhǎng jí qū yī zhǎng wú yán tuì gōng lì
路遇長,疾趨揖。長無言,退恭立。
篤學新知
走在路上如果遇上了尊長,要快步迎上去行禮問候。如果尊長不說話,要退在一旁恭恭敬敬地站立。
出 則 悌(之二)
qí xià mǎ chéng xià chē guò yóu dài bǎi bù yú
騎下馬,乘下車。過猶待,百步余。
篤學新知
如果騎著馬行路時遇見長者要下馬,坐著車行路時遇到長者要下車。長輩走后,自己還要在原地呆會兒,等長輩走到百步以外,自己才能上馬或上車。
兄弟姐妹之間的友悌之愛,
對于孝順的重要性?
思考
觀影時刻
中國弟子規
出則悌02
溫故知新:齊讀并背誦
出 則 悌(之二)
chēng zūn zhǎng wù hū míng duì zūn zhǎng wù xiàn néng
稱 尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。
lù yù zhǎng jí qū yī zhǎng wú yán tuì gōng lì
路遇長,疾趨揖。長無言,退恭立。
qí xià mǎ chéng xià chē guò yóu dài bǎi bù yú
騎下馬,乘下車。過猶待,百步余。


1、背誦并翻譯
本節內容(共17張PPT)
學 以 致 用
傳統文化







傳統
學以致用
總復習




泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)

規范、道理
弟子規
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?
《弟子規》的作者是誰?
后來經誰改編?
作者:李毓(yu)秀;
改編:賈存仁
《弟子規》中主要闡述的是(儒家)學派的中心思想。
弟子規知識點
dì zǐ guī shèng rén xùn
弟子規,圣人訓。
shǒu xiào tì cì jǐn xìn
首孝悌,次謹信。
fàn ài zhòng ér qīn rén
泛愛眾,而親仁。
yǒu yú lì zé xué wén
有余力,則學文。
弟子規——總敘
“弟子規,圣人訓”中的“圣人”
指的是誰?
孔子,名 ,字 ,是我國春秋時期的 國人。
中國古代 、 、 , 創始人。
孔子
思考
歷史故事
“弟子規,圣人訓”中的“圣人”指的是誰?
丘 仲尼 魯
思想家 政治家 教育家 儒家學派
知識概要
《弟子規》總敘中的說到了哪些傳統美德?
弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。


余力學文
親仁
泛愛眾



知識概要
連線:將《弟子規》中的傳統美德與右邊的詞語連起來
孝 博愛
悌 規范
謹 誠信
信 友愛
泛愛眾 向善
親仁 勤奮
余力學文 感恩
一起來找茬
找一找:找出下面語句中的錯別字。
父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。
父母教,須近聽。父母責。須順成。
近——敬
成——承
出必告,返必面。居有常,業無變。
返——反
事雖小,勿善為。茍善為,子道虧。
善——擅
兄道友,弟道公。兄弟睦,孝在中。
財物輕,怨何生。言語忍,憤自泯。
公——恭
憤——忿
古今釋義
“親所好,力為具”中的“具”是指( );
“親所惡,謹為去”中的“去”是指( )。
“事死者,如事生”的意思是:
準備
排遣,排除
對待已經去世的父母,要像父母活著時一樣恭敬孝順。
古今釋義
哥哥姐姐要友愛弟妹,弟妹也要懂得恭敬兄姐,兄弟姐妹能和睦相處,孝道就在其中了。
xiōng dào yǒu dì dào gōng xiōng dì mù xiào zài zhōng
兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。
古今釋義
與人相處不斤斤計較財物,怨恨就無從生起。言語能夠包容忍讓,不必要的沖突、怨恨的事情自然消失不生。
cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn
財物輕,怨何生。言語忍,忿自泯。
默寫文段
默寫《弟子規》總敘
弟子規,圣人訓。首孝弟,次謹信。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。
我問你答
父母呼, 。父母命, 。
父母教, 。父母責, 。
冬則溫, 。晨則省, 。
出必告, 。居有常, 。
應勿緩
業無變
行勿懶
須敬聽
須順承
夏則凊
昏則定
反必面
我問你答
兄道友, 。兄弟睦, 。
財物輕, 。言語忍, 。
或飲食,或坐走。 , 。
長呼人, 。人不在, 。
己即到
弟道恭
孝在中
怨何生
忿自泯
長者先 幼者后
即代叫


識記本課復習的內容(共12張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之五
入則孝(之五)
qīn yǒu ɡuò jiàn shǐ ɡēnɡ yí wú sè róu wú shēnɡ
親有過,諫使更。怡吾色,柔吾聲。
jiàn bù rù yuè fù jiàn háo qì suí tà wú yuàn
諫不入,悅復諫。號泣隨,撻無怨。
篤學新知
入則孝(之五)
qīn yǒu jí yào xiān chánɡ zhòu yè shì bù lí chuánɡ
親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。
sānɡ sān nián chánɡ bēi yàn jū chù biàn jiǔ ròu jué
喪三年,常悲咽。居處變,酒肉絕。
sānɡ jìn lǐ jì jìn chénɡ shì sǐ zhě rú shì shēnɡ
喪盡禮,祭盡誠。事死者,如事生。
篤學新知
篤學新知
父母如果有過錯,作子女的應該善意規勸使其改正,規勸時態度一定要和顏悅色,說話時聲音一定要輕柔。
如果父母不聽子女規勸,又不改正錯誤,等父母情緒好時再勸,如果還是不聽,還要哭泣懇求,如果父母生氣打子女,子女也甘愿接受絕無怨言。
試著理解原文含義
qīn yǒu ɡuò jiàn shǐ ɡēnɡ yí wú sè róu wú shēnɡ
親有過,諫使更。怡吾色,柔吾聲。
jiàn bù rù yuè fù jiàn háo qì suí tà wú yuàn
諫不入,悅復諫。號泣隨,撻無怨。
篤學新知
父母生病的時候,煎好的湯藥,做子女的都要先嘗一嘗。照料生病的父母要日夜服侍在床前,不能隨意離開。
父母去世后要守喪三年,經常傷心痛苦,哀思親恩。在守喪期間,要夫妻分居,不能吃肉飲酒。
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
qīn yǒu jí yào xiān chánɡ zhòu yè shì bù lí chuánɡ
親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。
sānɡ sān nián chánɡ bēi yàn jū chù biàn jiǔ ròu jué
喪三年,常悲咽。居處變,酒肉絕。
篤學新知
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
sānɡ jìn lǐ jì jìn chénɡ shì sǐ zhě rú shì shēnɡ
喪盡禮,祭盡誠。事死者,如事生。
為父母守喪要完全按照禮法辦事,舉行祭禮時要表達出極大的誠懇,對待已經去世的父母,要像父母在世時一樣克盡孝心。
這個故事告訴了
我們什么道理?
思考
成語故事
漢文帝侍母
入則孝(之五)
qīn yǒu ɡuò jiàn shǐ ɡēnɡ yí wú sè róu wú shēnɡ
親有過,諫使更。怡吾色,柔吾聲。
jiàn bù rù yuè fù jiàn háo qì suí tà wú yuàn
諫不入,悅復諫。號泣隨,撻無怨。
qīn yǒu jí yào xiān chánɡ zhòu yè shì bù lí chuánɡ
親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。
sānɡ sān nián chánɡ bēi yàn jū chù biàn jiǔ ròu jué
喪三年,常悲咽。居處變,酒肉絕。
sānɡ jìn lǐ jì jìn chénɡ shì sǐ zhě rú shì shēnɡ
喪盡禮,祭盡誠。事死者,如事生。
溫故知新:齊讀并背誦


1、背誦并翻譯
本節內容(共13張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之二
這三個故事告訴了
我們什么道理?
帶著你的思考一起來復習今天的內容吧!
黃香溫席
文王問安
聶政養母
思考
成語故事
入則孝(之二)
dōng zé wēn xià zé qìng
冬則溫,夏則凊。
chén zé xǐng hūn zé dìng
晨則省,昏則定。
chū bì gào fǎn bì miàn
出必告,反必面。
jū yǒu cháng yè wú biàn
居有常,業無變。
篤學新知
篤學新知:我懂了
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
冬則溫,夏則凊。
侍奉父母要用心體貼,冬天寒冷時為父母溫暖被窩,夏天睡前為父母鋪床扇涼。
篤學新知:我懂了
晨則省,昏則定。
早晨起床,應先探望父母,向父母請安問好;晚上伺候父母安睡 。
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
篤學新知:我懂了
出必告,反必面。
外出時,須告訴父母去處,回家以后,也要當面稟報父母,讓他們心安。
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
篤學新知:我懂了
居有常,業無變。
平常起居作息,要保持規律,做事有規矩,不任意改變世代相沿的事業。
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
篤學新知
思考:以下三個故事講述了《弟子規》的什么美德?
冬則溫,夏則凊。
晨則省,昏則定。
出必告,反必面 。
居有常,業無變。
黃香溫席
文王問安
聶政養母
連一連
【譯文】侍奉父母要用心體貼,冬天寒冷時為父母溫暖被窩,夏天睡前為父母鋪床扇涼。早晨起床,應先探望父母,向父母請安問好;晚上伺候父母安睡 。
外出時,須告訴父母去處,回家以后,也要當面稟報父母,讓他們心安。平常起居作息,要保持規律,做事有規矩,不任意改變世代相沿的事業。
溫故知新:翻譯
冬則溫,夏則凊。晨則省,昏則定。
出必告,反必面。居有常,業無變。


1、背誦并翻譯
本節內容
2、今天放學回家,主動和父母稟報,并向父母分享一件你覺得有意義的事。(共11張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之三
入則孝(之三)
shì suī xiǎo wù shàn wéi
事雖小,勿擅為。
gǒu shàn wéi zǐ dào kuī
茍擅為,子道虧。
wù suī xiǎo wù sī cáng
物雖小,勿私藏。
gǒu sī cáng qīn xīn shāng
茍私藏,親心傷。
篤學新知
篤學新知
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
shì suī xiǎo wù shàn wéi
事雖小,勿擅為。
gǒu shàn wéi zǐ dào kuī
茍擅為,子道虧。
縱然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為人子女的本分,因此讓父母擔心,是不孝的行為。
篤學新知
公物雖小,也不可以私自收藏占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定很傷心。
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
wù suī xiǎo wù sī cáng
物雖小,勿私藏。
gǒu sī cáng qīn xīn shāng
茍私藏,親心傷。
這兩個故事告訴了
我們什么道理?
帶著你的思考一起來學習今天的內容吧!
陶侃母教
陸績懷橘
思考
成語故事
【譯文】縱然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為人子女的本分,因此讓父母擔心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定很傷心。
溫故知新:翻譯
事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。
物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。
國學拓展
勿以惡小而為之
勿以善小而不為
——三國志·蜀志傳


1、背誦并翻譯
本節內容(共11張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之一
視頻中講了哪兩個關于孝順故事?
孝親
故事二則
思考
成語故事
孟宗融雪
孟母斷機
入則孝
fù mǔ hū yìng wù huǎn
父母呼,應勿緩。
fù mǔ mìng xíng wù lǎn
父母命,行勿懶。
fù mǔ jiào xū jìng tīng
父母教,須敬聽。
fù mǔ zé xū shùn chéng
父母責,須順承。
溫故知新
溫故知新
思考:父母的這些行為分別是什么含義?


mìng



jiào

父母的呼喚、召喚
讓做的事情、吩咐
父母的教誨、教導
父母的責備、批評

思考:本段文字中中,講到了父母的哪些行為,我們應該如何應對?
溫故知新


wù huǎn
勿 緩
父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。
mìng



jiào

shùn chéng
順 承
jìng tīng
敬 聽
wù lǎn
勿 懶
溫故知新
說一說:分別從以下方面,
分享一下生活中,你與父母或長輩相處的小故事。


mìng



jiào

【譯文】當父母呼喚的時候,應當即刻答應,不能遲緩;父母讓做的事,應當立即行動起來,不能拖延偷懶。對父母的教誨,要恭敬地聽明白。對父母的責備,要順從地接受。
溫故知新:翻譯
父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。
父母教,須敬聽。父母責,須順承。


1、背誦并翻譯
本節內容
2、幫父母做一件
力所能及的事(共10張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之六
出 則 悌
篤學新知
悌:左為豎心旁,意為(用心的對待......)。
右為“弟”,指代“兄弟姐妹”、“朋友”。
悌,指用心的對待兄弟姐妹和朋友。

出 則 悌(之一)
xiōng dào yǒu dì dào gōng xiōng dì mù xiào zài zhōng
兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。
cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn
財物輕,怨何生。言語忍,忿自泯。
篤學新知
作為兄長要善待弟弟,作為弟弟,要尊敬兄長。兄弟之間和睦相處,對父母的孝心就包含其中了。
彼此把財物看得很輕,兄弟之間的怨恨就不會產生。說話時做到互相忍讓,忿恨就自然消失了。
入則孝(之五)
huò yǐn shí huò zuò zǒu zhǎng zhě xiān yòu zhě hòu
或飲食,或坐走。長者先,幼者后。
zhǎng hū rén jí dài jiào rén bù zài jǐ jí dào
長 呼人,即代叫。人不在,己即到。
篤學新知
在吃飯的時候,應當讓年長者先用;在坐的時候,應當讓年長者先坐下;在走路的時候,讓年長者走在前面,年幼的跟在后面。
如果聽見年長者叫喚人,就應立即幫他去叫喊。如果要叫喊的人不在,自己就立即到年長者那里去看看有什么事。
兄弟姐妹之間的友悌之愛,
對與孝順的重要性?
思考
觀影時刻
中國弟子規
出則悌01
溫故知新:齊讀并背誦
出 則 悌(之一)
xiōng dào yǒu dì dào gōng xiōng dì mù xiào zài zhōng
兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。
cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn
財物輕,怨何生。言語忍,忿自泯。
huò yǐn shí huò zuò zǒu zhǎng zhě xiān yòu zhě hòu
或飲食,或坐走。長者先,幼者后。
zhǎng hū rén jí dài jiào rén bù zài jǐ jí dào
長 呼人,即代叫。人不在,己即到。


1、背誦并翻譯
本節內容(共13張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?
回憶成語故事情節,說說你的感受?
書讀百遍
其義自見
思考
成語故事

學以致用
總敘
dì zǐ guī shèng rén xùn
弟子規,圣人訓。
shǒu xiào tì cì jǐn xìn
首孝悌,次謹信。
fàn ài zhòng ér qīn rén
泛愛眾,而親仁。
yǒu yú lì zé xué wén
有余力,則學文。
弟子規——總敘

思考:《弟子規》總敘中,講到了哪些傳統美德?
xiào



jǐn

xìn

fàn ài zhòng
泛愛眾
qīn rén
親 仁
yú lì xué wén
余力學文
弟子規,圣人訓。
首孝悌,次謹信。
泛愛眾,而親仁。
有余力,則學文。
弟子規——總敘
此字最早見于商代 ,其古字形像一個孩子攙扶老人,本義為盡心盡力地奉養父母,引申轉指晚輩在尊長去世后要在一定時期內遵守的禮俗,又引申指孝服。
何為“孝”
思考:《弟子規》總敘中所講到的傳統美德分別是什么含義?
弟子規——總敘
本指敬重鄉中長輩,古時當時鄉中皆是同族 ,后指敬愛兄長,也指兄弟姊妹的友愛。
何為“悌”
思考:《弟子規》總敘中所講到的傳統美德分別是什么含義?
關于“悌”的成語故事
孔融讓梨
弟子規——總敘
謹慎,慎重;小心。鄭重地;恭敬地。
何為“謹”
思考:《弟子規》總敘中所講到的傳統美德分別是什么含義?
何為“信”
本義為言語真實,引申泛指誠實,不欺,信用、誠信等。
弟子規——總敘
1
2
3

4
5
6
7



泛愛眾
親仁
余力學文
誠信
向善
友愛
勤奮
規范
感恩
博愛
思考:
成語故事“書讀百遍其義自見”中講到了哪個傳統美德?
“孔融讓梨”體現的是什么美德?
弟子規——總敘
【譯文】《弟子規》這本書的內容,是圣人對學生的訓示:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要對己謹慎約束,對人誠實可信。處事要博愛民眾,并親近有德行的人。做好了這些如果還有余力,就去學習文化知識。
弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。
弟子規——總敘


背誦并翻譯
《弟子規》總敘(共11張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之八
出 則 悌
篤學新知
悌:左為豎心旁,意為(用心的對待......)。
右為“弟”,指代“兄弟姐妹”、“朋友”。
悌,指用心的對待兄弟姐妹和朋友。

出 則 悌(之三)
zhǎng zhě lì yòu wù zuò zhǎng zhě zuò mìng nǎi zuò
長 者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐。
zūn zhǎng qián shēng yào dī dī bù wén què fēi yí
尊 長 前,聲要低。低不聞,卻非宜。
jìn bì qū tuì bì chí wèn qǐ duì shì wù yí
進必趨,退必遲。問起對,視勿移。
shì zhū fù rú shì fù shì zhū xiōng rú shì xiōng
事諸父,如事父。事諸兄,如事兄。
篤學新知
篤學新知
如果長輩站著,晚輩就不可以坐下,長輩坐下以后,命令你坐,這時你才可以坐。
在長輩面前說話,聲音要低些,但是也不能太低,如果低到聽不太清楚,那也是不適宜的。
出 則 悌(之三)
zhǎng zhě lì yòu wù zuò zhǎng zhě zuò mìng nǎi zuò
長 者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐。
zūn zhǎng qián shēng yào dī dī bù wén què fēi yí
尊 長 前,聲要低。低不聞,卻非宜。
篤學新知
在見尊長的時候,走路要快些,見過尊長告退的時候,動作一定要緩慢。長輩問話時要站起來回答,雙目望著長輩,不能左顧右盼。
服侍叔伯等父輩,要像對待自己的父親一樣恭敬。對待堂表兄,要像對待自己的胞兄一樣恭敬。
出 則 悌(之三)
jìn bì qū tuì bì chí wèn qǐ duì shì wù yí
進必趨,退必遲。問起對,視勿移。
shì zhū fù rú shì fù shì zhū xiōng rú shì xiōng
事諸父,如事父。事諸兄,如事兄。
兄弟姐妹之間的友悌之愛,
對與孝順的重要性?
思考
觀影時刻
中國弟子規
出則悌03
溫故知新:齊讀并背誦
出 則 悌(之三)
zhǎng zhě lì yòu wù zuò zhǎng zhě zuò mìng nǎi zuò
長 者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐。
zūn zhǎng qián shēng yào dī dī bù wén què fēi yí
尊 長 前,聲要低。低不聞,卻非宜。
jìn bì qū tuì bì chí wèn qǐ duì shì wù yí
進必趨,退必遲。問起對,視勿移。
shì zhū fù rú shì fù shì zhū xiōng rú shì xiōng
事諸父,如事父。事諸兄,如事兄。


1、背誦并翻譯
本節內容(共11張PPT)
學 以 致 用
傳統文化











泛愛眾,而親仁
謹而信
入則孝,出則悌
總敘
目錄

行有余力,則以學文
弟子

弟子規
狹義:孩子、學生
廣義:所有人
(活到老,學到老)
規范、道理
是先賢對做人道德和人們日常行為的總結,是待人處事的道理、具體做法。
弟子規是什么?

學以致用
入則孝
出則悌
之四
這兩個故事告訴了
我們什么道理?
帶著你的思考一起來復習今天的內容吧!
蔡順拾椹
蘆衣順母
思考
成語故事
入則孝(之四)
qīn suǒ hào lì wèi jù qīn suǒ wù jǐn wèi qù
親所好,力為具。親所惡,謹為去。
shēn yǒu shāng yí qīn yōu dé yǒu shāng yí qīn xiū
身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞。
qīn ài wǒ xiào hé nán qīn zēng wǒ xiào fāng xián
親愛我,孝何難。親憎我,孝方賢。
篤學新知
篤學新知
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
qīn suǒ hào lì wèi jù qīn suǒ wù jǐn wèi qù
親所好,力為具。親所惡,謹為去。
父母親所喜好的東西,應該盡力去準備;父母所厭惡的事物,要小心謹慎的去除(包含自己的壞習慣)。
篤學新知
要愛護自己的身體,不要使身體輕易受到傷害,讓父母親憂慮。(《孝經》子曰:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”)。要注重自己的品德修養,不可以做出傷風敗德的事,使父母親蒙受恥辱。
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
shēn yǒu shāng yí qīn yōu dé yǒu shāng yí qīn xiū
身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞。
篤學新知
當父母親喜愛我們的時候,孝順是很容易的事;當父母親不喜歡我們,或者管教過于嚴厲的時候,我們一樣孝順,而且還能夠自己反省檢點,體會父母的心意,努力改過并且做得更好,這種孝順的行為最是難能可貴。
說一說:以下孝親美德告訴我們孝敬父母應該怎么做?
qīn ài wǒ xiào hé nán qīn zēng wǒ xiào fāng xián
親愛我,孝何難。親憎我,孝方賢。
入則孝(之四)
qīn suǒ hào lì wèi jù qīn suǒ wù jǐn wèi qù
親所好,力為具。親所惡,謹為去。
shēn yǒu shāng yí qīn yōu dé yǒu shāng yí qīn xiū
身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞。
qīn ài wǒ xiào hé nán qīn zēng wǒ xiào fāng xián
親愛我,孝何難。親憎我,孝方賢。
溫故知新:齊讀并背誦


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