資源簡介

《關(guān)愛老人》教學設(shè)計
【活動目標】　　
1、知識目標：通過學生查找資料，參加調(diào)查等了解老年人的生活，研究老年人的愿望與困難，探討出關(guān)愛老人的方式。　　
2、能力目標：培養(yǎng)學生參與社會調(diào)查的能力，分析問題，解決問題的能力，學會與他人分工合作的能力。　　
3、情感 態(tài)度 價值觀：在活動中感受到老年人為國家的建設(shè)和子孫后代付出了很多，尊重老人、關(guān)愛老人是弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
　　【教學重難點 】
培養(yǎng)學生關(guān)愛老年人的態(tài)度
【活動準備】　　
學生課前對班上的同學家中有老人的情況進行調(diào)查統(tǒng)計，找出自己平時和老人一起活動時的照片?！　?br/> 【活動過程】　　
一、導入　　
學生出示調(diào)查結(jié)果師找出其中一份調(diào)查結(jié)果：這是一份調(diào)查結(jié)果，我們班上有37位同學，經(jīng)常和爺爺、奶奶或外公、外婆住在一起的就占了一大半，他們可疼你們了，誰愿意出來說說爺爺、奶奶他們關(guān)心疼愛自己的事？　　
師指明2--3位學生說?！　?br/> 師：指明學生拿出和家里的老人照的相片介紹他們?nèi)绾侮P(guān)心自己的事。（用實物投影儀打出照片）　　
師：現(xiàn)在爺爺奶奶他們都老了，我們應(yīng)該怎樣對待他們呢？　　
生答：關(guān)心、愛護、尊敬。　　
師板題 ：關(guān)愛老人　　
二、 活動明理　　
師在黑板上貼出沒有開出花朵的敬老樹一棵，而后說：這就是關(guān)愛老人小天使送給我們的禮物，，在今天的活動中，我們比一比，看誰得到的花朵最多？好不好？　　
1、同學們小組討論：我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先四?？　?br/> 生小組討論而后匯報討論結(jié)果，老師小結(jié)：因為尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，老人們?yōu)樽訉O辛苦操勞了一輩子，付出了畢生的精力和心血，所以在他們晚年的時候，尊敬、關(guān)心他們，讓他們安度晚年，生活得幸福快樂。對回答問題較好的學生將名字寫在花朵上，而后將花朵貼在敬老樹上?！　?br/> 2、下面我們來聽一段錄音（播放一位家長贊揚一位學生在家里老人的事）誰來贊贊這位同學？（獎勵敬老花）　　
3、你們又是怎樣尊敬老人的？誰愿意做小記者來現(xiàn)場采訪？ 　　
（學生扮演小記者拿著話筒進行采訪5---6位同學，如時間允許可鼓勵學生采訪身邊聽課的老師）獎勵敬老花！　　
師：通過今天的活動，大家都知道要尊敬老人，你們看，敬老小天使也替你們高興！看看誰今天得到的花朵最多？掌聲鼓勵。　　
師小結(jié)：老年人為社會的發(fā)展，為后代的健康付出了極大的心血，我們應(yīng)該尊敬他們。這也是我們的責任和義務(wù)，　　
板書：責任 義務(wù)　　
【活動交流與匯報】　　
師：最近有幾位同學遇到了難題，你們來說一說誰做得好？誰做得不好？　　
1、梁超和李達排隊購買公共汽車月票，輪到梁超時，一位老爺爺搶前遞錢買月票，梁超連忙讓他先買。李達說"你真笨，干嗎這老頭先買呢？"（用辯論會的形式）　　
2、李爺爺是一位獨居老人，中隊建議各小隊周日輪流幫他打掃衛(wèi)生。趙芳說"照顧老人是居委會的事，不該由我們干。"林欣說"老人生活不方便，我們應(yīng)該幫助他們。"（用悄悄話信箱的形式）　　
（表揚說得好的學生，獎勵敬老花）　　
師小結(jié)：同學們都說得好，都知道不僅要尊敬家里的老人，還懂得在社會上也要尊敬相識的或素不相識的老人。　　
【活動成果展示】　　
師：看來同學們懂得尊敬老人，可是不僅會說，還會做，如果你遇到下面的情況你會怎么辦？師出示五幅圖，四人小組互相配和，用小品的形式選擇一幅圖演一演。　　
1、 奶奶生病了，躺在椅子上，我放學回到家看見了﹍﹍　　
2、我和媽媽、爸爸去探望外公外婆，還在一起吃晚飯，飯桌上有我愛吃的雞腿，我﹍﹍　　
3、我一邊做作業(yè)一邊看電視，爺爺批評我，我﹍﹍　　
4、我和小東正要過馬路，一位行動不便的老爺爺也正要過馬路，我……　　
5、小勇和幾位同學在家門口追逐玩耍，鄰居胡大爺叫他們注意安全，小勇說"你不是我爺爺，我不聽你的。"　　
6、公共汽車上，一位年過六十的老奶奶站在張帆的座位旁，張帆看了老奶奶一眼，心想：她的身體還健康，用不著讓座。　　
生：四人小組排練，而后進行匯報表演　　
（表揚做的好的學生，獎勵敬老花）　　
【活動反思】　　
1、如何讓家中沒有老人的家庭的孩子對此次實踐活動產(chǎn)生共鳴，得到教育？　　
2、活動中孩子的分析問題，解決問題的能力的培養(yǎng)有待加強?！　?br/> 【活動拓展與延伸】　　
制作愛心卡師：請拿出卡片，上面寫上你對老人祝福的話。寫完后和你的朋友交流一下。　　
生：制作愛心卡，而后老師選出學生讀自己所寫的內(nèi)容，把卡片貼在敬老樹上?！　?br/> 師總結(jié)：同學們，看，樹上又長滿了敬老花， 讓我們獻出一份愛心，每一個人都關(guān)心老人，幫助老人，讓老人家生活得幸?？鞓?。

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