資源簡介

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)第二課 只有社會主義才能救中國
第二框 社會主義制度在中國的確立
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學(xué)習(xí)札記
)【學(xué)習(xí)目標】
1.明確黨在過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)，理解從新民主主義向社會主義過渡的歷史必然性；
2.了解生產(chǎn)資料私有制社會主義改造的歷史過程，懂得中國走上社會主義道路是歷史發(fā)展的必然，知道中國確立社會主義制度的偉大意義；
3.能夠理解中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義基本原理指導(dǎo)下，對適合中國國情的社會主義建設(shè)道路
所進行的艱辛探索。
【重點難點】
重點：過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)
難點：中國確立社會主義制度的偉大意義
【學(xué)習(xí)過程】
[自主感知] P25—29
（一）最為廣泛而深刻的社會變革
1．過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)？
2.社會主義改造的意義？
（二）在艱辛探索中前進：
3. 中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會的意義？
4. 社會主義改造完成后我國社會的主要矛盾？
[深入探究]
光影中的世界記錄著人們的喜怒哀樂，更承載著時代的不斷變遷！認真觀察下列圖片：
分析上述四張圖片所反映的這一歷史時期我國取得巨大成就的主要原因。（6分）
[拓展運用]
閱讀材料，完成要求。
材料一　1953年，中共中央制定了過渡時期的總路線，從中華人民共和國成立到社會主義改造基本完成，這是一個過渡時期。黨在這個過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)，是要在一個相當(dāng)長的時期內(nèi)，逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，并逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、對手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會主義改造。
材料二　1958年6月《人民日報》社論寫道：“用最高的速度來發(fā)展我國的社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，用最快的速度實現(xiàn)共產(chǎn)主義。”
從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系角度看，社會主義過渡時期總路線的實質(zhì)是什么？（6分）
(2)運用所學(xué)知識，分析材料二中做法的錯誤所在，并說明對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示。（4分）
【課堂小結(jié)】
【課堂檢測】單項選擇（每道題3分）
1.社會主義制度在我國基本建立起來的標志是(　　)
A．新政協(xié)的召開
B．三大改造的完成
C．人民公社化運動
D．社會主義市場經(jīng)濟體制的建立
2.改革開放后，中共中央明確將中共八大作為探索中國社會主義建設(shè)道路的開端。這是因為中共八大( )
A．客觀分析了當(dāng)時的國內(nèi)形勢與主要矛盾的變化
B．實現(xiàn)了工作重心向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的轉(zhuǎn)變
C．明確提出社會主義初級階段的理論
D．全面總結(jié)了新民主主義革命的經(jīng)驗
3.1956年9月，中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會正確分析了社會主義改造基本完成以后，中國階級關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化，明確提出，我國社會主義改造基本完成以后，我國社會的主要矛盾已經(jīng)是(　　)
①無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾　②人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾　③人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾　④人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾
A．①④ B．②③
C．③④ D．②④
【課堂作業(yè)】整理005導(dǎo)學(xué)案，完成005學(xué)科練
【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】預(yù)習(xí)第三課第一框《偉大的改革開放》

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