資源簡介

教師姓名 單位名稱
課題名稱 《搖籃曲》
教學目標 通過創(chuàng)設情景，激發(fā)學生的興趣和想象力，培養(yǎng)學生的表演能力。 使學生感受搖籃曲的風格。 使學生能輕柔地演唱《搖籃曲》。
教學重難點 重點：能夠做到欣賞和跟唱《搖籃曲》。 難點：感受搖籃曲的風格。
教學過程 一、情景導入 師：夜深了，到處都是一片寂靜，只聽到河塘里青蛙的叫聲，人們都睡著了。 師：我碰到了一個問題，小寶寶在夜深時睡不著覺，怎樣才能讓小寶寶不哭呢？ 學生討論并得出結論：可以哄哄他，讓他睡覺。 師：那應該怎么哄呢？ 師：“喂奶給他吃。”“拿玩具給他玩。”“給他糖吃就不哭了！”“抱抱他！“唱歌給他聽” 師：我們還是唱歌給他聽吧，哄他入睡。 新授 1.導入 師：老師這里有幾首歌，大家來幫我聽一聽，選一選，該唱什么歌來哄她睡覺呢？ 學生選擇《搖籃曲》 師：沒錯，同學們選對啦，我們應該選擇一首輕輕柔柔的歌，而不是節(jié)奏歡快的，要不然就哄不好小寶寶啦。《搖籃曲》最適合哄孩子睡覺了，我們來學習學習，我們一起唱給小寶寶聽好不好？ 介紹 師：首先，我們要了解這首曲子的創(chuàng)作背景。這首《搖籃曲》由德國作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作于1868年。《搖籃曲》是一首合唱曲，樂曲的節(jié)奏是四三拍，由兩個樂段構成，每個樂段兩個樂句，每個樂句都是由第三拍弱起。音樂用徐緩的敘事語氣，再加上裝飾音的運用，表現(xiàn)出母性特有的萬有柔情，表達了母親對孩子的美好祝福。《搖籃曲》也叫《催眠曲》，原指母親在搖籃旁為撫慰嬰兒安靜入睡所唱的歌曲，后來逐漸成為一種獨立的音樂體裁。不同國家、不同民族都有《搖籃曲》，許多作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都創(chuàng)作過《搖籃曲》。 學習 師：我們來完整地聽一遍。聽完之后請同學們告訴老師，這首歌描繪了一個什么樣的情景，你聽出了這首歌的什么情感呢？ 學生：描繪了一個母親在溫柔地哄睡孩子的情景，聽出了安心、溫柔、母愛。 師：這首歌采用了慢速，和哄睡的場景十分吻合，輕柔又溫暖，把母愛刻畫地十分溫柔、安全感十足。 師：我們來一起試著哼唱一遍，學著哄睡小寶寶，記得力度要輕輕的哦，不要驚動小寶寶了。可以搭配搖搖籃的動作或者是拍拍哄睡的動作。 師：看來大家都能跟著哼唱了，我們來試著帶上歌詞唱一遍。 練習 師：大家學的非常快，看得出來同學們非常有愛，不想再讓小寶寶睡不著了。接下來我們就給小寶寶唱一唱，看看能不能把他哄睡著啦。一定記得要輕輕的、溫柔地、包含著愛意去唱這首《搖籃曲》。 師：同學們非常棒！唱得非常好，我們成功地把小寶寶哄睡啦！ 情感升華 師：同學們是不是也想起了媽媽哄睡的場景呢？是不是也是像我們這堂課學習的一樣溫柔安靜呢？大家說說，搖籃曲最能體現(xiàn)出什么樣的情感呢？ 生：關心、疼愛和溫柔似水的母愛。 師：那么我們在這里，跟媽媽說一句感恩的話吧，感謝她們對我們這么深的愛和無私的付出。 生：媽媽，我想對您說... 小結 親愛的同學，通過這節(jié)課的學習，我們學會了《搖籃曲》，聆聽了深夜時母親對孩子深深的愛的表達，是不是對《搖籃曲》有著更深的理解和興趣了呢？老師希望大家在課后可以多多練習，唱給爸爸媽媽聽，懂得感恩。這節(jié)課就上到這里，同學們再見！(共15張PPT)
《搖籃曲》
情境導入
夜深了，到處都是一片寂靜，只聽到河塘里青蛙的叫聲，人們都睡著了。
情境導入
我碰到了一個問題，小寶寶在夜深時睡不著覺，怎樣才能讓小寶寶不哭呢？
喂奶給他吃
抱抱他！
拿玩具給他玩
給他糖吃就不哭了！
唱歌給他聽
選擇歌曲
少年先鋒隊隊歌
快樂音樂會
搖籃曲
節(jié)奏歡快
曲風輕輕柔柔
老師這里有幾首歌，大家來幫我聽一聽，選一選，該唱什么歌來哄她睡覺呢？
歌曲介紹
這首《搖籃曲》由德國作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作于1868年。
歌曲介紹
《搖籃曲》
合唱曲
四三拍
構
成
樂段
樂段
樂句
樂句
每個樂句都是由第三拍弱起
歌曲介紹
音樂用徐緩的敘事語氣，
再加上裝飾音的運用，表現(xiàn)出母
性特有的萬有柔情，表達了母親
對孩子的美好祝福。
歌曲介紹
《搖籃曲》也叫《催眠曲》，原指母親在搖籃旁為撫慰嬰兒安靜入睡所唱的歌曲，后來逐漸成為一種獨立的音樂體裁。不同國家、不同民族都有《搖籃曲》，許多作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都創(chuàng)作過《搖籃曲》。
學習歌曲
我們來完整地聽一遍。聽完之后請同學們告訴老師，這首歌描繪了一個什么樣的情景，你聽出了這首歌的什么情感呢？
學習歌曲
這首歌采用了慢速，和哄
睡的場景十分吻合，輕柔又溫
暖，把母愛刻畫地十分溫柔、
安全感十足。
試著哼唱一遍，學著哄睡小寶寶，記得力度要輕輕的哦，不要驚動小寶寶了。可以搭配搖搖籃的動作或者是拍拍哄睡的動作。
學習歌曲
快安睡，小寶貝，夜幕以低垂，床頭布滿玫瑰，陪伴你入睡，小寶貝，小寶貝，歌聲催你入睡，小寶貝，小寶貝，歌聲催你入睡。
快安睡，小寶貝，夜幕以低垂，月光灑滿大地，微風輕輕吹，小寶貝，小寶貝，歌聲催你入睡，小寶貝，小寶貝，歌聲催你入睡。
練習歌曲
接下來我們就
給小寶寶唱一唱，看看
能不能把他哄睡著啦。一定記得要輕輕的、溫柔地、
包含著愛意去唱這首
《搖籃曲》。
情感升華
那么我們在這里，跟媽媽說一句感恩的話吧，感謝她們對我們這么深的愛和無私的付出。
小結
學會
《搖籃曲》
聆聽深
夜母親對孩子的愛
是不是對《搖籃曲》有著更深的理解和興趣了呢？老師希望大家在
課后可以多多練習，唱給爸爸媽
媽聽，懂得感恩。
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