資源簡介 (共20張PPT)觀察物體青島版 數學 二年級 上冊視頻導入故事中的盲人叔叔呀有的把大象摸成扇子,有的摸成柱子......他們觀察的有什么問題嗎?為什么一個也沒說對呢?讓我們帶著好奇心和求知欲一起來學習一下本節課觀察物體吧!探究新知同學們,天氣越來越暖了,小燕子們也開始在校園里穿梭了,老師給小燕子做了個房子可以請你們幫忙給小燕子的房子裝飾一下嗎?請同學們上講臺展示一下吧!探究新知為什么同一個物體畫出來的是不一樣的呢?因為觀察的方向不一樣!探究新知同一個物體,觀察角度不同,觀察到的圖形也不同。在我們生活中也是如此,當你遇到解不開的難題或困難時,不如換個角度去試試看,說不定問題會迎刃而解!感知升華現在你知道為什么故事中的盲人叔叔他們為什么一個也沒說對了吧?誰來說說呢?從前面看從后面看探究新知從側面看探究新知觀察物體時,一定要全面!在不同位置上,觀察到的物體的形狀是不同的。猜一猜同學們,你知道這是什么嗎?現在來看,這是什么?那現在呢?看一看,選一選哪個選項是小猴子看到的圖形?看一看,選一選哪個選項是小兔子看到的圖形?看一看,選一選哪個選項是小鹿看到的圖形?下面右邊的這些圖分別是誰看到的?做一做①③②下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的?正面側面后面你收獲了什么?課堂小結課后,分別從不同角度觀察生活中的物體,并挑選一個你最喜歡的將它前面、后面、側面的觀察圖畫出來吧!課后作業你收獲了什么?課堂小結同樣是廬山,為什么橫看成嶺側成峰?因為不同的角度去觀察廬山,所觀察到的形狀是不同的。小小朗誦家從不同的角度看世界,可以看到不一樣的世界,只要你擁有一雙善于觀察和發現的眼睛,在生活中,你會發現更多的美,在數學學習上,你會發現更多有趣的現象。德育滲透 展開更多...... 收起↑ 資源列表 琵琶語的副本.mp3 盲人摸象1.mov 誰的眼睛亮---觀察物體.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫