資源簡介 (共29張PPT)二聲部童聲合唱歌曲主題歌的作用歌詞內容與劇情高度統(tǒng)一,音樂與畫面,表現(xiàn)的音樂情緒情感同步,具有高度概括劇情和深化影片情感的作用44復習鞏固1.認識旋律的四種進行形態(tài);2.學唱《長江之歌》,進一步體會旋律波浪式進行表現(xiàn)出長江滾滾,浪潮奔流向前的景象;3.了解主題歌在影視刷中的作用。影視音樂指電影和電視劇中的配樂和歌曲GERARDGNOTgsL雨APUT頂LES CHORISTES臥虎藏龍影視音樂配樂歌曲主題音樂場景音樂主題歌插曲影視音樂歌曲聆聽與思考歌曲的演唱形式是什么?電影《放牛班的春天》GERARD JUGNOTFRANCOIS BERLEANDKADLES CHORISTES電影《放牛班的春天》講述了事業(yè)受挫的音樂家馬修,來到一所再教育學校任教,面對一群終日受罰被殘酷管理的孩子,馬修老師用愛與寬容,用音樂凈化、治愈孩子們的心靈。愛與音樂的救贖,讓老師和孩子們重燃人生希望,勇敢前行主題歌《跳望你的路途》視唱并思考1.演唱時手畫旋律線,判斷旋律特,點;2.找出旋律中的平行和級進進行。主題歌《跳望你的路途》視唱并思考1=F43331222271123111672173176756-主題歌《跳望你的路途》1=F.33312-22271123111672173176756主題歌《跳望你的路途》旋律中的級進進行1=F433312-222711231116721731767-56主題歌《跳望你的路途》音樂中由于較多使用平行和級進進行,使得旋律線相對平緩,形成了平緩陳述性的音樂特征。欣賞并思考1.關注旋律平緩陳述性的音樂特征;2.主題歌表現(xiàn)的內容及情感與電影劇情有怎樣的關系?在電影中發(fā)揮了怎樣的作用?主題歌《跳望你的路途》主題歌在影片中共出現(xiàn)兩次:第一次作為畫內音樂出現(xiàn),馬修老師指揮孩子們演唱這首歌曲;第二次出現(xiàn)在片尾,馬修老師被迫離開學校,帶著孤兒佩皮諾,去尋求新的事業(yè)。主題歌的作用及特點主題歌具有高度概括劇情和深化影片情感的作用,不僅常出現(xiàn)在片頭和片尾,也常會在場景中出現(xiàn)。影視音樂配樂 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫