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(共26張PPT)
新課導(dǎo)入
六尺巷
2 學(xué)會(huì)寬容
目 錄
1 寬容讓生活更美好
2 擁有一顆寬容心
3 和而不同
4 板書(shū)設(shè)計(jì)
5 課后作業(yè)
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寬容讓生活更美好
寬容讓生活更美好
看完六尺巷的故事，你認(rèn)為是什么讓兩家人重歸于好了？
寬 容
什么是寬容？
不計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)
謙虛禮讓
正視與自己相反的觀點(diǎn)
寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。
假如故事中的兩家人都不肯退讓?zhuān)竺娴那楣?jié)可能會(huì)是怎么樣的呢？
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寬容讓生活更美好
如果兩家人都不懂得寬容，勢(shì)必會(huì)激化矛盾，不僅誰(shuí)都得不到好處，鄰里之間還會(huì)鬧得雞飛狗跳。
你在生活中有被別人寬容對(duì)待的經(jīng)歷嗎？
課間打鬧的時(shí)候我不小心撞倒了同桌，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還讓我注意別也摔倒了。
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寬容讓生活更美好
寬容使社會(huì)生活環(huán)境更加和諧、友善，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。
遇方便時(shí)行方便，得饒人處且饒人。
——[明]吳承恩《西游記》
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寬容讓生活更美好
擁有一顆寬容心
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擁有一顆寬容心
在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖突，讓人不開(kāi)心。
不小心把水灑到了別人身上
因?yàn)樾〗M成員沒(méi)有按時(shí)做完作業(yè)，連累我一起挨批評(píng)。
下課的時(shí)候，我在走廊上被同桌撞倒在地，新衣服也臟了，我本來(lái)想發(fā)火，但想到他應(yīng)該不是故意的，就原諒了他。
你在生活中有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？
寬容能讓我們心胸開(kāi)闊。
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擁有一顆寬容心
寬容讓我們?cè)诿鎸?duì)他人的無(wú)心之失時(shí)要大度、不計(jì)較。
如果對(duì)方不是無(wú)心的，還值得被原諒嗎？
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擁有一顆寬容心
看完這個(gè)故事，你有什么感受？
寬容讓我們?cè)诿鎸?duì)他人的傷害時(shí)，平息心中的不滿，放棄報(bào)復(fù)的想法，懂得原諒他人。擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。
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擁有一顆寬容心
面對(duì)廉頗的傷害，藺相如沒(méi)有斤斤計(jì)較，而是以國(guó)家利益為重原諒了他，真是個(gè)寬容大度的人。
原諒別人對(duì)我們自己有什么幫助呢？
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擁有一顆寬容心
別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。
古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠；輕以約，故人樂(lè)為善。
——韓愈《原毀》
原諒他人三步走
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擁有一顆寬容心
平息心頭的怒氣
放棄報(bào)復(fù)的想法
原諒他人
那么，是不是所有的過(guò)失都可以被寬容呢？
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擁有一顆寬容心
為什么交警叔叔們會(huì)對(duì)這一家人的行為“斤斤計(jì)較”呢？
對(duì)于一些突破底線、違反原則的傷害是不能原諒的，必須嚴(yán)肅對(duì)待和處理。例如，損害他人基本權(quán)利，影響他人安全的行為等。寬容要有限度、有原則。
寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
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擁有一顆寬容心
廉頗的行為為什么可以被原諒？
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擁有一顆寬容心
廉頗的“傷害”雖然是故意的，給藺相如造成了不愉快的情緒體驗(yàn)，但沒(méi)有突破底線，不構(gòu)成違法。
小游戲：分辨“寬容”與“縱容”
不小心打翻了媽媽的香水，她卻沒(méi)有責(zé)怪我。
我壓在筆盒下的五塊錢(qián)不見(jiàn)了，算了，自認(rèn)倒霉吧。
坐電梯時(shí)，有一個(gè)小孩子把所有樓層都按了一遍，他的家長(zhǎng)在一邊毫無(wú)反應(yīng)。
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擁有一顆寬容心
縱容
寬容
和而不同
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同
不
而
和
北宋曾經(jīng)有兩個(gè)宰相，一個(gè)叫司馬光，一個(gè)叫王安石；一個(gè)是保守派，一個(gè)是改革派。他們倆是政治上的死對(duì)頭，彼此都認(rèn)為對(duì)方的方針荒謬至極，卻又是生活中的好朋友。
我敬重你的人格，但我未必同意你的觀點(diǎn)；我反對(duì)你的理念，并不意味著否定你的全部。
生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好或觀點(diǎn)看法。學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同，是寬容的必修課。
王安石和司馬光的“和”除了體現(xiàn)在他們的友誼上，還體現(xiàn)在哪里？
繁榮國(guó)家的共同目標(biāo)
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同
不
而
和
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同
不
而
和
三個(gè)朋友
你的身邊有“不和”的現(xiàn)象嗎？
吃午飯的時(shí)候，一個(gè)吃素的同學(xué)對(duì)其他人說(shuō)肉很難吃，還說(shuō)看到他們碗里的肉就想吐，其他同學(xué)都有點(diǎn)生氣。
馬上就要舉行元旦晚會(huì)了，老師讓大家提議要報(bào)名什么節(jié)目，一些同學(xué)說(shuō)詩(shī)朗誦比較傳統(tǒng)，符合節(jié)日氣氛；另一些同學(xué)認(rèn)為鋼琴獨(dú)奏更有意境，詩(shī)朗誦沒(méi)有氣勢(shì)。
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同
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而
和
這種不寬容的現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致……
友誼的小船說(shuō)翻就翻
心有怨氣，影響生活
無(wú)法專(zhuān)心排練節(jié)目，演出效果不佳
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想一想：這種不包容的現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的？
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不
而
和
專(zhuān)家都說(shuō)了，吃素才是最健康的飲食方式，真不懂他們?cè)趺炊枷矚g吃肉，吃多了還會(huì)長(zhǎng)胖呢。
我學(xué)鋼琴好幾年了，好不容易有機(jī)會(huì)替班級(jí)爭(zhēng)光，真不想讓給詩(shī)朗誦這么枯燥無(wú)趣的節(jié)目。
沒(méi)有容納別人不同觀點(diǎn)、興趣愛(ài)好的意識(shí)，在生活中有些自以為是。
你有哪些收獲？
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同
不
而
和
人和人是和而不同的，對(duì)他人不同的興趣愛(ài)好、觀點(diǎn)看法應(yīng)持包容的態(tài)度，這樣才能集思廣益、兼收并蓄。
板書(shū)設(shè)計(jì)
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計(jì)
設(shè)
書(shū)
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學(xué)會(huì)包容
寬容讓生活更美好
擁有一顆寬容心
和而不同
寬容的社會(huì)意義：和諧、友善
寬容的個(gè)人意義：身心健康
正面：寬容他人的無(wú)心之失的心理過(guò)程
反面：難以寬容他人的傷害的心理原因
寬容：有限度、有原則
生活中的不包容現(xiàn)象
如何做到包容他人
課后作業(yè)
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業(yè)
作
后
課
你做過(guò)哪些寬容的事情？在“寬容銀行”上列一列，和同學(xué)比一比誰(shuí)的更多。
寬容銀行
我……

展開(kāi)更多......

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