資源簡介 517 哺乳動物班級:________ 姓名:__________(1)內容要求:①脊椎動物都具有適應其生活方式和環境的主要特征。②動物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響。(2)學業要求:①分析不同生物與人類的關系,認同保護生物資源的重要性。(1)通過觀察、認識哺乳動物的結構特征,分析其功能,進一步樹立結構與功能觀。(2)通過了解哺乳動物與人類的關系,清楚哺乳動物對人類生活產生的影響。(3)完成活動1,指向目標1(4)完成活動2,指向目標2———活動1:觀察不同種類哺乳動物,歸納其主要特征和功能(指向目標1)———●啟思●●釋疑●1.為什么胎生、哺乳提高了后代的成活率?2.為什么發達的神經系統和感覺器官,大大提高了哺乳動物適應復雜環境的能力?●討論●3.一條5冬齡鯽魚一次產卵可達11萬粒以上;斑腿泛樹蛙一次產卵200粒以上;綠海龜一次產卵130粒以上;紅耳鵯一次產卵3粒以上;亞洲象性成熟后,經過22個月的孕期,會產下一仔。以上動物產生后代數量不同,幼體成長方式也不一樣,請對以上生殖特點進行分析。●檢測●4.【20順德】十二生肖中的鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬都是現實中的動物,它們的共同特征是 ( )A.用肺呼吸 B.體溫恒定 C.胎生哺乳 D.體表被毛5.【19順德】電影《瘋狂動物城》使樹獺廣受關注,除行動非常緩慢外,它還具有下列特點:皮膚有毛,胎生,體溫恒定,用肺呼吸。由此可見樹獺屬于 ( )A.兩棲動物 B.哺乳動物 C.爬行動物 D.鳥類6.【21順德】右上圖冰墩墩是22年北京冬奧會的吉祥物。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象。關于熊貓特征的描述錯誤的是 ( )A.體溫恒定 B.牙齒有分化 C.用肺呼吸 D.體表被覆羽毛———活動2:閱讀教材,分析哺乳動物與人類的關系(指向目標2)———●啟思●●討論●7.如何防控那些有害的哺乳動物呢?●檢測●8.有關哺乳動物與人類關系的描述,不正確的是 ( )A.家畜是由野生動物馴養而來的,是人類食物中動物蛋白的重要來源B.野生動物在維持生態系統的穩定中起著重要作用C.導盲犬、軍犬、軍馬等是人類得力的助手D.鼠類猖獗會對農、林、牧業造成危害,要徹底消滅它們9.哺乳動物與人類關系密切,下列說法不正確的是( )A.為人類提供食物來源 B.能維持生態系統的穩定C.能為人類服務 D.對人類都有益10.如右圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關敘述中,正確的是 ( )A.E表示肺呼吸 B.P表示真正的陸生動物C.F表示體溫恒定 D.Q表示有脊柱11.【22廣東22】以下四類動物的通俗名都含有“魚”字,其中進化程度最高的是( )A. B.C. D.12.【19廣東23】剪紙是我國的傳統藝術,下列剪紙圖案所示動物最低等的是 ( )A. B.C. D.13.【21廣東22】小明對青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀進行了如圖歸類,正確的是 ( )A.甲是孔雀,卵生、用氣囊輔助呼吸B.乙是蝙蝠,體表被毛、胎生哺乳C.丙是蛇,有鱗片防止體內水分蒸發D.丁是青蛙,體內受精、變態發育調查了解身邊的一種哺乳動物,分析其對你生活帶來的影響,如何處理與它之間的關系?對于哺乳動物的相關知識還有哪些補充或疑惑? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫