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2.2 流程的設計 課件(共20張PPT)-2023-2024學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計2》

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2.2 流程的設計 課件(共20張PPT)-2023-2024學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計2》

資源簡介

(共20張PPT)
技術與設計2 第2章
★任務一 分析流程設計應考慮的基本因素
走進情境
孫宇媽媽平時在家沒有固定擺放手機地方。隨意亂放,所以她總是不停的找手機,所以孫宇決定送給媽媽一個親手制作手機架,方便媽媽擺放手機。
體驗目的:通過簡易手機架的制作流程設計與執行分析流程設計所需要考慮基本因素。
★任務一 分析流程設計應考慮的基本因素
設計一個流程首先要明確流程實現的具體目標
★任務一 分析流程設計應考慮的基本因素
技術體驗
活動準備:
手電鉆、三合板、美工刀、銼刀線鋸、鋼直尺等。
安全提示:鉆孔時,不能手持三合板,使用美工刀,小心劃傷手!
★任務一 分析流程設計應考慮的基本因素
主要過程:
1、甲組以同桌為小組合作完成,乙組獨立制作
2、確定環節、時序、畫出流程圖。
3、制作與組裝
4、對比兩組方式,那種效率高
p55簡易手機架.mp4
★任務一 分析流程設計應考慮的基本因素
合作制作與獨立制作,那種方式效率高,這說明什么
工序作業
————
串行
并行
特點:工序依次進行
特點:工序同時進行
★任務一 分析流程設計應考慮的基本因素
設計流程應考慮的基本因素:材料、工藝、人員和資金、環境、設備
★任務一 分析流程設計應考慮的基本因素
不同行業的流程有不同的特點,其流程設計中應考慮的基本因素頁各有差異。
例如:農業生產的流程設計還應考慮氣候、季節、自然災害、生態平衡因素
流程設計要依據事物的內在屬性和客觀規律,科學的設計時序和環節,以達到設計的目的
流程的若干環節
隱性
顯性
——
特點:事物發展規律比較容易描述
例子:制作手機架流程,水稻種植流程
特點:事物發展規律不容易描述
例子:合成氨的工藝流程
★任務二 設計金屬筆筒加工流程
第一:明確設計的目標和任務,明確流程應遵循的的內在變化規律
第二:要分析現有的材料、資金、設備、人員、工藝和環境等因素
第三:列出流程涉及的主要事項,并初步進行排序
第四:分析各項事項(步驟)之間的先后順序,合理的安排流程的時序環節
第五:選擇一種合適的表達方式,畫出流程圖。對于有嚴格時間要求的時序,要標注時間
流程設計的步驟
★任務二 設計金屬筆筒加工流程
流程設計的步驟
★任務二 設計金屬筆筒加工流程
★任務二 設計金屬筆筒加工流程
★任務二 設計金屬筆筒加工流程
★任務二 設計金屬筆筒加工流程
金屬筆筒的制作.mp4
課堂小結
流程設計
1、流程設計的目標
提高效率、提高質量、安全生產、節約資源、降低成本、提高管理水平
2、考慮基本因素
材料、設備、人員資金、工藝、環境
3、流程設計的步驟
4、通過案例分析,體會流程設計的基本思想與方法
課后練習
請設計一個小木錘的加工流程
THAKNS

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