資源簡(jiǎn)介 (共25張PPT)這是一條連接歐亞大陸的長(zhǎng)路,見(jiàn)證了兩千多年歷史的滄桑之變。導(dǎo)入新課部編人教版 七年級(jí)歷史/上第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”簡(jiǎn)約課堂單元大概念:多民族封建國(guó)家、大一統(tǒng)、絲綢之路解讀課標(biāo) 明確目標(biāo) 培育素養(yǎng)通過(guò)“絲綢之路”的開(kāi)通,了解絲綢之路在中外交往中的作用。感受張騫為報(bào)效祖國(guó)不畏險(xiǎn)阻、勇于開(kāi)拓的進(jìn)取精神;通過(guò)兩漢對(duì)西域管理的史實(shí),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)統(tǒng)一與中外交流的重要意義(家國(guó)情懷)正確認(rèn)識(shí)絲綢之路在東西經(jīng)濟(jì)文化交流中的作用(唯物史觀)了解西域的地理概念;了解張騫出使西域的過(guò)程及絲綢之路的路線(xiàn)等。(歷史解釋、史料實(shí)證)0102032022課標(biāo)定目標(biāo) 育素養(yǎng)課文大概念:鑿空、絲綢之路、西域都護(hù)涼州詞唐·王渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。送元二使安西唐·王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。“上無(wú)飛鳥(niǎo),下無(wú)走獸。 ” ——東晉 法顯《佛國(guó)記》“一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走”——唐 岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》荒涼、危險(xiǎn)、毫無(wú)生機(jī)、神秘莫測(cè)從以上詩(shī)句中,你能感受到西域是個(gè)什么樣的地方?鑿空之旅(張騫通西域)一控 制痛 恨西域的地理范圍:漢代人把今天甘肅陽(yáng)關(guān)、玉門(mén)關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū),稱(chēng)為西域。玉門(mén)關(guān)陽(yáng)關(guān)西域的地理概念1、西域的地理位置:陽(yáng) 關(guān)陽(yáng) 關(guān)玉門(mén)關(guān)西漢初年,西域分為36國(guó),分布在沙漠綠洲和山谷盆地中。最大的國(guó)家烏孫,號(hào)稱(chēng)有63萬(wàn)人;最小的“依耐國(guó)”只有600多人。西域各國(guó)都從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),隨畜牧逐水草而居,住無(wú)定所。西漢初年,匈奴由蒙古草原向西域侵?jǐn)_,逐漸成為這里的霸主。————《大國(guó)崛起:把握中國(guó)四大王朝的歷史脈象》小國(guó)林立從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)受到匈奴的侵?jǐn)_2、張騫出使西域的背景與目的:聯(lián)合大月氏,夾擊匈奴第一次 第二次時(shí)間目的成果公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴使?jié)h朝了解到西域的具體情況。公元前119年聯(lián)絡(luò)西域國(guó)家防御匈奴;加強(qiáng)漢與西域的聯(lián)系促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的相互了解與往來(lái)。3、張騫兩次出使西域的比較張騫出使西域?yàn)榻z綢之路(古聯(lián)網(wǎng))的開(kāi)通奠定基礎(chǔ)閱讀教材,梳理張騫出使西域的史實(shí),完成填空學(xué)法指導(dǎo):立足史料實(shí)證,掌握張騫通西域的相關(guān)史實(shí),知道其成果。【自主學(xué)習(xí)】點(diǎn)擊播放視頻前138年,率領(lǐng)100余人,從長(zhǎng)安出發(fā)被扣10余年,威逼利誘卻未曾放棄繼續(xù)西行歷盡艱險(xiǎn)安居樂(lè)業(yè),無(wú)心夾擊再次被扣押前126年,僅張騫和一隨者回到長(zhǎng)安持漢節(jié)不失!張騫的精神?想一想:張騫這一路西去會(huì)碰到哪些困難?他是如何克服遼些困難的?【張騫第一次出使西域路線(xiàn)圖】遇到的挫折:所到之處,有茫茫的戈壁灘,有人跡罕至的雪山峽谷,語(yǔ)言不通,道路不通;去時(shí)被匈奴扣留了十年,回來(lái)時(shí)又被扣留了一年多勇于探索、不畏艱難、堅(jiān)持不懈、忠貞愛(ài)國(guó)“旄節(jié) ”張騫中&外2. 經(jīng)濟(jì):為絲綢之路的開(kāi)通奠定基礎(chǔ),促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。1. 政治:促進(jìn)漢朝與西域各民族友好往來(lái),密切漢與西域的聯(lián)系;沒(méi)有張騫出使西域,也就不會(huì)有絲綢之路的開(kāi)辟。清華張豈之中華帝國(guó)最為突出的特征是遼闊的疆土及多元的族群……漢武帝派張騫出使西域,正是為了更好地了解各個(gè)民族,如烏桓、鮮卑、大月氏等。加拿大著名漢學(xué)家Timothy Brook他是一個(gè)冒險(xiǎn)家,又是一個(gè)天才外交家,同時(shí)又 是一員戰(zhàn)將,真可謂中國(guó)出類(lèi)拔萃的人物也。 —— 翦伯贊4、張騫出使西域的意義:胡瓜—黃瓜胡豆—蠶豆胡蘿卜葡萄下面日常的食物是從哪里傳入中原的呢?鐵器、絲綢、造紙術(shù)是從中原傳入哪兒呢?它們最早是通過(guò)什么途徑傳播的呢?“絲綢之路”交流之旅(絲綢之路)二絲綢之路(文明的大動(dòng)脈)絲綢之路:是歷史上溝通歐亞的陸上交通道路。經(jīng)由這條路線(xiàn)進(jìn)行的貿(mào)易中,中國(guó)輸出的商品以絲綢最具代表性,因而得名。點(diǎn)擊播放視頻長(zhǎng)安河西走廊敦煌鄯善陽(yáng)關(guān)玉門(mén)關(guān)于闐疏勒大宛蔥嶺塞琉西亞西漢大月氏安息秦大匈奴烏孫絲綢之路西安西北和田南若羌巴格達(dá)(古 羅 馬)海里海黑咸海(波斯灣)喀什敦煌西長(zhǎng)安河西走廊西域中亞、西亞歐洲長(zhǎng)安河西走廊西域中亞西亞歐洲1、陸上絲綢之路絲綢、漆器、茶葉……中國(guó)經(jīng)濟(jì)上:西方文化上:中國(guó)西方核桃、葡萄、石榴、良種馬、香料……造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥……佛教、基督教、伊斯蘭教……地位:是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈。作用——①成為東西方往來(lái)的大動(dòng)脈;②對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到極大的促進(jìn)作用。陸上絲綢之路地位和作用2、東西方貿(mào)易與文化的交流⑤最遠(yuǎn)到達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡⑥再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲①東南沿海港口出發(fā)②繞過(guò)馬來(lái)半島③穿過(guò)馬六甲海峽④通往孟加拉灣沿岸3、海上絲綢之路路線(xiàn)1:山東沿岸—黃海--朝鮮、日本;路線(xiàn)2:從東南沿海港口出發(fā)經(jīng)中南半島南下,繞過(guò)馬來(lái)半島,穿過(guò)馬六甲海峽,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南段和斯里蘭卡。再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。近期中菲南海爭(zhēng)端,結(jié)合教材《知識(shí)拓展》,請(qǐng)你說(shuō)出南海主權(quán)在哪個(gè)國(guó)家?(根據(jù)國(guó)際法原則:誰(shuí)最早開(kāi)發(fā),最早命名島嶼,主權(quán)優(yōu)先歸屬那一方)4、絲綢之路的歷史意義絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。絲綢之路促成了東西方文明的相互交融絲綢之路是一條充滿(mǎn)艱辛的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的大漠之路,行走在絲路上的“人”賦予這條古道豐富的精神。不畏艱險(xiǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新肩負(fù)使命,忠于信仰友好往來(lái),合作共贏情感升華秦朝對(duì)比秦漢疆域,有什么不同?漢朝怎么辦的?公元前60年,設(shè)置西域都護(hù)總管西域事務(wù)。意義:標(biāo)志著西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán),今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)是我國(guó)的領(lǐng)土。新疆自古以來(lái)就一直是中國(guó)領(lǐng)土的一部分!管理之旅(對(duì)西域的管理)三機(jī)構(gòu)時(shí)間職責(zé)管轄范圍意義公元前60年標(biāo)志著西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán)頒行號(hào)令;調(diào)遣軍隊(duì);征發(fā)糧草今新疆及巴爾喀什湖一東、以南的廣大地區(qū)。新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分西域都護(hù)閱讀教材,梳理西域都護(hù)設(shè)立的史實(shí),完成填空學(xué)法指導(dǎo):立足史料實(shí)證,掌握西域都護(hù)的相關(guān)史實(shí),知道其設(shè)立的意義。【自主學(xué)習(xí)】1.西域都護(hù)的設(shè)置點(diǎn)擊播放視頻2、東漢時(shí)期對(duì)西域的管理(1)背景:①西漢末年,匈奴重新控制了西域,漢朝與西域的往來(lái)中斷②東漢明帝時(shí),派兵出擊匈奴,并派班超出使西域。(2)過(guò)程:①班超克服重重困難,使西域各地方政權(quán)重新與漢朝建立聯(lián)系。他得到了西域各地方政權(quán)的信任,長(zhǎng)期留守西域。②班超在西域期間,還派甘英出使大秦(即羅馬帝國(guó))。甘英到達(dá)安息后受阻,未能繼續(xù)前行,但此行開(kāi)辟了通往西亞的路線(xiàn)。③他的兒子班勇再次出使西域。1、班超出使西域2、甘英出使大秦3、班勇出使西域派班超出使西域班超派甘英出使大秦班勇再次出使西域閱讀教材P71,思考東漢時(shí)期是如何管理西域的?2.東漢對(duì)西域的管理班超,字仲升,班固之弟,東漢名將。東漢明章兩帝時(shí),班超出使西域,屢立戰(zhàn)功,封定遠(yuǎn)侯,青史載功勛。新疆是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分【 傳承之旅】—?dú)v史和現(xiàn)實(shí)的呼應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記在2013年9月和10月先后提出了建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想作為青少年,應(yīng)該怎樣為新絲綢之路的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)呢?青少年學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí),積極投身于國(guó)家建設(shè),打造綠色絲綢之路、健康絲綢之路、智力絲綢之路、和平絲綢之路,讓“一帶一路”建設(shè)造福沿線(xiàn)各國(guó)人民,讓中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興!傳承之旅(“一帶一路”)四“絲綢之路曾經(jīng)塑造了過(guò)去的世界,甚至塑造了當(dāng)今的世界,也將塑造未來(lái)的世界。”——彼得·弗蘭科潘作為和平、繁榮、開(kāi)放、創(chuàng)新、文明之路,“一帶一路”必將會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn),惠及天下。做絲路上的追夢(mèng)人,筑夢(mèng)絲路 !現(xiàn) 代 絲 綢 之 路亞歐大陸橋:今天的第二亞歐大陸橋東起連云港,西至荷蘭鹿特丹,全長(zhǎng)10900公里,被譽(yù)為“現(xiàn)代絲綢之路”。張騫第一次出使西域張騫第二次出使西域公元前60年,西漢設(shè)立西域都護(hù)東漢班超經(jīng)營(yíng)西域中原地區(qū)和新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”絲綢之路形成中國(guó)和西方的經(jīng)濟(jì)文化交流海上絲綢之路陸上絲綢之路{對(duì)內(nèi)對(duì)外板書(shū)設(shè)計(jì)課堂反饋1.(2023年湖南株洲)“絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。”這段材料概括了絲綢之路開(kāi)辟的( )A.影響 B.目的 C.路線(xiàn) D.原因2.(2023年甘肅隴南)漢武帝曾派著名農(nóng)學(xué)家趙過(guò)到邊疆地區(qū)傳播農(nóng)耕技術(shù),他在西北邊疆地區(qū)推廣了代田法,還把“三犁共一牛”的耕作技術(shù)帶到西北邊疆。這做法( )A.清除了漢代民族之間的隔閡 B.有助于推動(dòng)西北邊疆農(nóng)業(yè)發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的變革 D.加強(qiáng)了朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制3.(2023年湖北荊州)西漢時(shí),中原地區(qū)出現(xiàn)了良種馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等外來(lái)物產(chǎn)。這一時(shí)期,絲綢在西域各國(guó)受到廣泛歡迎,西域人學(xué)會(huì)了打井和煉鐵等技術(shù)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于( )A.漢朝科技的進(jìn)步B.西域人對(duì)絲織品的追捧C.絲綢之路的開(kāi)辟 D.中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提升4.(2023年黑龍江齊齊哈爾)千百年來(lái),中國(guó)同中亞人民互通有無(wú)、互學(xué)互鑒,創(chuàng)造了古絲綢之路的輝煌,書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)文明交流史上的華章。這條溝通歐亞的陸上交通道路的起點(diǎn)是( )A.長(zhǎng)安 B.洛陽(yáng) C.隴西 D.陽(yáng)關(guān)ABAC 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 中國(guó)通史—048絲綢之路.mp4 張騫的一生.mp4 第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”(簡(jiǎn)約課堂).pptx 西域都護(hù)府.mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)