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二年級上冊科學課件-4 觀察蝸牛 青島版(共17張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

二年級上冊科學課件-4 觀察蝸牛 青島版(共17張PPT+視頻)

資源簡介

(共17張PPT)
科學課堂
猜謎語
名字叫做牛,
不會拉犁頭。
說它力氣小,
背著房子走。
觀察蝸牛
關于蝸牛,你最想觀察它的什么呢?
觀察蝸牛的身體
1.利用放大鏡。
2.按順序,從頭到尾觀察。
3.多角度觀察。端起盤子從下面看看。
……
觀察蝸牛的身體
觸角
腹足



猜一猜,蝸牛喜歡什么樣的生活環境?
探究蝸牛的生活環境
實驗材料:
探究蝸牛的生活環境
觀察注意事項
1.蝸牛的身體一定要一半在干土,一半在濕土;一半在明亮處、一半在陰暗處。讓它同時感知兩個不同的環境。
2.耐心仔細觀察,不要打擾蝸牛。
3.小組分工合作,不爭不搶。
4.需要觸碰蝸牛時,一定要戴好手套。
5.實驗完成之后,及時做好實驗記錄,整理實驗器材。
注意事項:
探究蝸牛的生活環境
結論:蝸牛喜歡 的生活環境。
結論:蝸牛喜歡 的生活環境。
探究蝸牛的生活環境(一)
環境
數量
干燥
潮濕
分界線
蝸牛的數量(只)
探究蝸牛的生活環境(二)
環境
數量
明亮
陰暗
分界線
蝸牛的數量(只)
探究蝸牛的生活環境
陰暗
明亮
潮濕
干燥
探究蝸牛的生活環境
結論:蝸牛喜歡陰暗潮濕的生活環境。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的生活環境。
蝸牛的秘密
談一談我的收獲。
蝸 牛 精 神
謝 謝

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