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專題三 綠色開花植物的一生
【中考考情分析】
課標解讀 1.孢子植物和種子植物的形態特征及與人類的關系。 2.種子的主要結構，種子萌發的條件和過程。 3.根的結構與生長；葉芽的結構及其發育。 4.花的結構，傳粉和受精的過程及受精后花各部分的變化。
全國中考近兩年考查情況 核心考點 試題分布 分數 熱度
孢子植物和種子植物 均為選擇題，無大題 2分 ☆☆☆
種子的結構及萌發過程 選擇題和大題均有分布 2分 ☆☆☆
根的結構與生長 河北石家莊，15 2分 ☆
葉芽的結構及其發育 多為選擇題 2分 ☆
開花和結果 選擇題和大題常考試題，大題一般以讀圖填空題為主 6-10分 ☆☆☆
備考指導 孢子植物和種子植物是近兩年常考熱點，掌握綠色植物的特征及生活環境，及與特征相適應的與人類的關系，可以輕松作答。被子植物的一生包括種子萌發、根的生長、芽的發育、開花和結果。其中開花與結果是重點也是難點，從種子到結果，又從果實到種子，系統地理解各部分之間的關系，了解植物體各個組成部分：根、莖、葉、花、果實、種子可以更好地解題。
【基礎知識復習】
考點1 孢子植物、種子植物及種子結構
一、孢子植物
【知識點講解】
生活環境 主要特征 與人類生活的關系 視野范圍
藻類植物 大多生活在水中 無根、莖、葉等器官的分化 釋放氧氣，可供食用、藥用，可作為魚類餌料
苔蘚植物 多生活在陰濕的陸地 有莖、葉，但沒有輸導組織，根為假根 對二氧化硫等有毒氣體非常敏感，可作為監測空氣污染程度的指示植物
蕨類植物 多生活在陰濕的陸地 比苔蘚植物復雜之處在于有真正的根，有輸導組織 可供食用、藥用，可作為綠肥和飼料
【特別提醒】
①藻類、苔蘚、蕨類植物都能產生孢子，孢子的萌發離不開水，所以必須生活在有水的環境中。孢子是生殖細胞，孢子繁殖屬于無性生殖。
②海帶、裙帶菜等大型海藻的食用部分和光合作用部位不是葉，而是葉狀體；像根的部位不是根，而是根狀物。
③水華和赤潮：氮、磷、鉀含量過多時，會導致藻類植物瘋長，在淡水中引起水華現象，在海水中引起赤潮現象。
④藻類植物的整個身體都浸沒在水中，全身都能從環境中吸收水分和無機鹽，進行光合作用需要有專門的吸收養料、運輸或進行光合作用的器官。
⑤藻類植物含葉綠素，但不呈現綠色是因為含有的其他色素掩蓋了葉綠素的綠色。
⑥“苔痕上階綠，草色入簾青”中描寫了苔蘚植物；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”中描寫了藻類植物；“箭茁脆甘欺雪苗，蕨芽珍嫩壓春蔬”中描寫了蕨類植物。
⑦裸子植物不完全具有六大器官：裸子植物的種子無果皮包被，無果實；有偽花(假花），但不能作為器官，它只具有根、莖、葉和種子四大器官。
⑧白果≠果實：“白果”是裸子植物銀杏的種子，無果皮包被，故不能稱為果實。
⑨玉米粒≠種子，玉米粒，小麥、水稻、葵花籽屬于果實，果實=種子+果皮。
《易錯易考點》
1.卷柏、滿江紅是蕨類植物。桫欏為我國一級重點保護的蕨類植物。銀杉、水杉為我國一級重點保護的裸子植物。珙桐又名鴿子樹為我國一級重點保護的被子植物。
2.大氣中近90%的氧氣都是由藻類植物提供的。
3.苔蘚植物的葉片結構簡單，只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，從而威脅它的生存。因此，苔蘚植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物。
4.古代蕨類植物可形成煤。
【典例剖析】
（2023·湖南湘潭·統考中考真題）生長在水田、池塘中的滿江紅，是一種優良的綠肥和飼料。它具有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖。據此判斷，下列植物與滿江紅相似程度最高的是（　　）
A．水綿 B．腎蕨 C．油松 D．玉米
答案：B
解析：A．水綿屬于藻類植物，生活在淡水中，沒有根、莖、葉的分化。B．腎蕨屬于蕨類植物，蕨類植物有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖。C．油松是裸子植物，有根、莖、葉，用種子繁殖。D．玉米是被子植物，有根、莖、葉，花、果實和種子。可見與滿江紅相似程度最高的是腎蕨，可見B符合題意。
二、種子植物
【知識點講解】
種子的基本結構包括種皮和胚，有的還有胚乳。種子的主要結構是胚，由胚根、胚芽、胚軸和子葉構成，是新植物體的幼體。
大豆種子 玉米種子
1、種子的結構和功能：
結構 功能
雙子葉（大豆） 單子葉（玉米）
種皮 保護種子內部結構 與果皮一起保護種子內部結構
胚 胚芽 將來發育成芽
胚軸 將來發育成連接根與莖的部位
胚根 將來發育成根
子葉 儲存營養物質（兩片） 吸收、轉運營養物質（一片）
胚乳 無 儲存營養物質
2、種子植物包括兩大類群：裸子植物和被子植物。
比較 被子植物 裸子植物
器官 根、莖、葉、種子 根、莖、葉、花、果實、種子
特點 種子裸露，沒有果皮包被 種子外面有果皮包被
常見植物 松、柏、杉、銀杏、蘇鐵等 桃、李、杏、菊等
《方法探究》
（1）列表法區分單子葉植物和雙子葉植物的種子
雙子葉植物 單子葉植物
不同點 子葉數 2片 1片
胚乳 大多數沒有胚乳 大多數有胚乳
營養物質儲存部位 子葉 胚乳
子葉功能 貯存營養物質 將胚乳內的有機物轉運給胚芽、胚軸、胚根
相同點 都有種皮和胚，胚是種子中最主要的結構，由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成
（2）判斷所食用部分是種子的哪一結構的方法
一般來說，我們所食用的主要是植物種子貯存營養物質的結構。我們所食用的主要是雙子葉植物種子的子葉和單子葉植物種子的胚乳。如，豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的，面粉主要是由小麥的胚乳加工而成的。
【易錯易考點】
1.種子的主要部分是胚
2.新植物體的幼體是胚
3. 菜豆種子的營養物質儲存在子葉，玉米種子的營養物質儲存在胚乳
4. 子葉在菜豆種子中的作用：儲存并轉運種子萌發所需的營養物質。
子葉在玉米種子中的作用：轉運種子萌發所需營養物質
5.蒸饅頭用的面粉來自小麥種子的胚乳
炒菜用的花生油來自花生種子的子葉
白嫩的豆芽是由胚軸發育來的。
6.桃子的食用部分叫果皮，是由子房壁發育來的，桃核的硬核屬于內果皮是由子房壁發育來的。
【典例剖析】
（2023·吉林長春·統考中考真題）如圖為菜豆種子的結構模式圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．①所示的結構是子葉，共有兩片
B．③所示的結構將來發育成植物的根
C．④所示的結構中含有豐富的營養物質
D．新植物的幼體由①②③④所示的結構組成
答案：A
解析：④所示的結構是子葉，共有兩片，①所示的結構是胚芽，A錯誤。種子萌發時，最先突破種皮的是③胚根，將來發育成根，B正確。④所示的結構是子葉，含有豐富的營養物質，C正確。胚是新生植物的幼體，它由①胚芽、②胚軸、③胚根、④子葉組成，D正確。
故選A。
考點2 種子的萌發和植株的生長
一、種子的萌發
【知識點講解】
1、種子萌發的條件
【特別提醒】
1.作物在春天播種，天寒地凍不適于播種——適宜的溫度。
2.播種前要在地里澆一些水，或下過一場小雨后再播種——一定的水分。
3.播種前要松土，使土壤疏松——充足的空氣。
4.中耕松土：增加土壤中氧氣濃度，有利于呼吸作用進行。
5、早春覆蓋地膜：提高地表溫度，有利于種子萌發。
【典例剖析】
（2023·黑龍江綏化·統考中考真題）煮熟的種子不能萌發，其原因主要是（　　）
A．缺少適宜的溫度 B．缺少一定的水分
C．種子的胚已經死亡 D．缺少充足的空氣
答案：C
解析：煮熟的種子不能萌發是因為胚已死亡，沒有生命。故選C。
2、種子萌發的過程
【典例剖析】
（2023·吉林·統考中考真題）在我國天宮空間站內，水稻種子經歷了120天的培育，完成了種子萌發、幼苗生長、開花結果的發育全過程。下列敘述錯誤的是（ ）
A．水稻屬于被子植物
B．水稻種子萌發時胚根最先突破種皮
C．水稻花的主要結構是雌蕊和雄蕊
D．水稻花中的子房將來發育成種子
答案：D
解析：水稻的種子外有果皮包被（如下圖），屬于被子植物，故A正確。
水稻種子萌發時，總是胚根首先突破種皮，繼續發育為幼苗的根，故B正確。雄蕊和雌蕊是水稻花的主要結構，因為雄蕊的花藥里產生花粉，花粉管里有精子；雌蕊子房的胚珠里產生卵細胞，故C正確。當水稻花完成傳粉與受精后子房的發育情況為:
即水稻花中的子房將來發育為果實，胚珠發育為種子，故D錯誤。
3、測定種子的發芽率
（1）方法：抽樣檢測
從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，對樣本進行檢測的結果能夠反映總體的情況。抽樣檢測時應隨機抽樣，避免主觀因素的影響。
（2）公式：發芽率=發芽的種子數/供檢測的種子數×100%
【典例剖析】
（2023·湖北黃石·統考中考真題）“春種一粒粟，秋收萬顆子。”在農業生產上，播種前應測定種子的發芽率。如果發芽率低，就要另選良種，否則會造成減產。下列關于測定種子發芽率的實驗，敘述正確的是（　　）
A．實驗時應盡量挑個兒大的種子
B．實驗時應給種子萌發提供適宜的條件
C．為避免浪費，測幾顆種子即可
D．不同作物種子萌發的最適宜溫度相同
答案：B
解析：在抽樣中采取隨機抽樣的方式，設置重復組，取平均值作測定結果，挑個大的種子測發芽率違背隨機抽樣的要求，A錯誤。種子在環境條件和自身條件都具備時才能萌發。種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發育所需的營養物質。在測定種子發芽率的實驗時，應給種子萌發提供適宜的條件，B正確。只用幾粒種子測一下，偶然性較大，測定的實驗數據不淮確，C錯誤。通常，不同作物種子萌發的最適宜溫度不同，D錯誤。
二、植株的生長
【知識點講解】
1、幼根的生長
根尖是幼根生長的最快部位。
根尖的結構
結構 特點 功能
成熟區 表皮細胞一部分向外突出形成根毛 根吸收水和無機鹽的主要部位
伸長區 細胞中出現液泡，由下向上細胞逐漸增大 根生長最快的部位
分生區 細胞體積小，近似正方形，細胞排列緊密 細胞分裂最旺盛的部位，能促進根的生長，之后可分化為伸長區和根冠的細胞
根冠 細胞體積較大，形狀不規則 保護幼嫩的分生組織，屬于保護組織
【學法指導】
（1）根尖的四個之最
①生長、分化、吸收最活躍的部位：根尖。
②細胞分裂最旺盛的部位：分生區。
③根伸長最快的部位：伸長區。
④根吸收水和無機鹽的最主要部位：成熟區。
（2）根尖的結構與吸收功能相適應的特點
①成熟區生有大量根毛，大大增加了與土壤溶液接觸的面積。
②成熟區內部分化出導管，能及時把吸收來的水和無機鹽運走。
1、從根尖的結構中可以看出：
A.根生長最快的部位是伸長區。
B.根分裂最快的部位是 分生區。
C.根吸收水和無機鹽的主要部位是：成熟區 因為此部位有大量的根毛大大增加了根吸收水的 表面積。而無機鹽是溶解在水中和水一起被運輸的。
2、根生長的原因。一方面靠分生區的細胞分裂增加細胞數量，另一方面要靠伸長區的細胞生長增加細胞體積。
【典例剖析】
（2023·山西晉中·統考中考真題）小林用蘿卜種子培養出的幼苗如圖所示，其根尖中吸收水分和無機鹽的主要部位是（　　）
A．a B．b C．c D．d
答案：A
解析：a成熟區，也稱根毛區，內部某些細胞已經形成導管，導管具有運輸作用。表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，A正確。b伸長區，位于分生區稍后的部分，是根部向前推進的主要區域，其外觀透明，潔白而光滑，生長最快的部分是伸長區，B錯誤。c分生區，是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織。細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡) ，外觀不透明，C錯誤。d根冠，根尖最前端的帽狀結構，罩在分生區的外面，具有保護根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能，D錯誤。
2、枝條的發育
枝條是由芽發育而成的。
葉芽的結構 枝條
【典例剖析】
（2022·遼寧葫蘆島·統考中考真題）如圖為葉芽結構示意圖，下列相關敘述正確的是（　　）
A．①是芽原基，將來發育成芽
B．②是芽軸，將來發育成葉
C．③將來發育成莖
D．④將來發育成花
答案：C
解析：①生長點具有分裂能力，能形成新的芽結構，A錯誤。②為幼葉，將來發育成葉，B錯誤。③為芽軸，將來發育成枝條的莖，C正確。④芽原基將來發育成側芽，D錯誤。
故選C。
3、植株生長需要營養物質
無機物——水和無機鹽（主要由根從土壤吸收）
有機物——淀粉等（植株通過光合作用制造）
植株生長需要量最多的三大無機鹽：
無機鹽種類 作用 缺乏時的表現
含氮的無機鹽 （如硝酸銨） 促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂 植株矮小瘦弱，葉片發黃，嚴重時葉脈呈淡棕色
含磷的無機鹽 （如過磷酸鈣） 促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟 植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現紫色
含鉀的無機鹽 （如氯化鉀） 使莖稈健壯，促進淀粉的形成 莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯
【典例剖析】
（2023·四川綿陽·統考中考真題）夏季，小明同學栽培了一盆綠蘿，一段時間后，發現葉片都有所萎蔫。初步判定該盆植物最可能是缺少（　　）
A．無機鹽 B．水 C．光 D．氧氣
答案：B
解析：水是植物體的重要組成成分，植物體內的水分充足時，植株才能硬挺，保持直立的姿態，葉片才能舒展。夏季，小明同學栽培了一盆綠蘿，一段時間后，發現葉片都有所萎蔫，原因是綠蘿缺水，故B正確，ACD錯誤。
《方法探究》
（1）幼根生長原因的分析方法
①根的生長一方面靠分生區細胞分裂增加細胞數量，另一方面靠伸長區細胞體積的增大，兩者缺一不可。
②只有分生區細胞具有分裂能力，根冠伸長區和成熟區的細胞都是由分生區細胞分裂產生的，都失去了分裂能力。
③根尖四區中生長最快的是伸長區。
（2）不要混淆芽軸與胚軸的方法
葉芽的中間部分叫芽軸，將來發育成莖；胚軸是種子胚中的一部分，將來發育成連接根和莖的部分。
（3）三種無機鹽生理作用的探究方法
“氨葉、鉀莖、磷促生”。
即：含氮的無機鹽可以使枝葉繁茂；含鉀的無機鹽可以使莖稈健壯；含磷的無機鹽可以促進花果實、種子等生殖器官的生長。
（4）無機鹽的使用的探究方法
①不是給莊稼施肥越多越好，施肥過多會造成燒苗。
②燒苗的原因：植物是通過根部吸收水分，然后輸送到各部位的。如果根部細胞所處的環境（土壤）中無機鹽濃度過高，會導致細胞失水，植物因失水而萎蔫，即出現燒苗現象。
③植物生長的不同時期，需要無機鹽的量是不同的。
考點3 開花和結果
【知識點講解】
一、花的結構
1、花的基本結構
花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊。
2、花的類型
（1）以花蕊區分：
單性花：花中只有雄蕊或只有雌蕊，如黃瓜、南瓜。
兩性花：花中既有雄蕊，又有雌蕊，如桃花、花生。
（2）以傳粉方式區分：
蟲媒花：色彩鮮艷，有芳香氣味，子房基部有蜜腺，可產生花蜜。
風媒花：沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，容易被風吹散，柱頭常有分叉和黏液，容易接受花粉。
二、傳粉和受精
1、傳粉
（1）概念：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程。
（2）方式：
自花傳粉
異花傳粉
2、受精
（1）概念：胚珠里面的卵細胞，與來自花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程。
（2）過程：
花粉管萌發：花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出花粉管。
花粉管伸長：花粉管穿過花柱，進人子房，一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進人胚珠內部。
完成受精：胚珠里面的卵細胞，與來自花粉管中的精子結合，形成受精卵。
三、果實和種子的形成
《方法技巧》
（1）單性花和兩性花、自花傳粉和異花傳粉的辨別方法
①單性花和兩性花是依據花蕊情況對花的分類，而自花傳粉和異花傳粉是依據是否借助外力來分的兩種傳粉方式。
②單性花必須進行異花傳粉，原因是其只有雄蕊或雌蕊；兩性花可以自花傳粉，也可以異花傳粉。進行自花傳粉的必須是兩性花，進行異花傳粉的可以是單性花，也可以是兩性花。
（2）果實和種子的各部分與花的結構對應關系的記憶方法
雙子葉植物的種子沒有胚乳，因為在種子形成過程中，其子葉已將胚乳中的養分全部吸收。
【典例剖析】
（2023·吉林長春·統考中考真題）桃花的基本結構如圖所示，其主要結構是（　　）
A．①④ B．②③ C．⑤⑥ D．⑦⑧
答案：D
解析：桃花的主要結構是⑧雌蕊和⑦雄蕊，其中雌蕊由柱頭、花柱和子房構成，雄蕊包括花藥和花絲。故選D。
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